本教材是口译教学的主干教材，以翻译专业的二年级和三年级的学生为教学对象。根据口译工作的时代要求和职业特点而取材，根据口译教学的目的和学习规律而编写，精取传统口译教材之长，博采现行口译教材之优，组织口译活动，搭建口译平台，以讲解口译知识、传授口译技巧为教学内容，以培养口译能力、提高口译水平。每单元介绍一项口译技能，力求语言与技能相结合。话题涉及迎来送往、日程安排、休闲购物、人物访谈、会展活动、商务谈判、旅游观光、饮食文化、艺术时尚、生态环境等。口译知识和技能板块涉及口译的性质、过程和特点、口译的形式、译员素质、外事礼仪、跨文化意识、学习资源等。选材注重家国情怀、国际视野、人类命运共同体、跨文化交际与合作、常见口译实务，以及口译工作的基本规范和要求

为贯彻落实《高等学校课程思政建设指导纲要》和《北京大学深化推进课程思政建设实施方案》，落实立德树人根本任务，构建课程思政专业教育体系，形成各类课程协同育人的良好格局，北京大学于2022年选树了66门课程思政示范课程。为更好地发挥示范课程的引领作用，北京大学课程思政教学研究中心组织示范课程任课教师编写《北京大学课程思政示范课程案例集》，推广课程思政建设的先进经验和做法。本书的主要特色为：一是选题贴合时代需求，近年来国家和社会各界越来越重视课程思政建设，亟需此类工具书进行指导，北京大学应及时把建设经验进行推广，引领高校课程思政建设。二是内容全面，材料丰富，课程涵盖了理、工、文、医等不同学科领域，一线任课教师结合专业知识对各类课程开展课程思政建设进行了深入挖掘，资料翔实。三是形式生动，实操性强，用鲜活的案例展示课程思政如何具体实施和开展，介绍课程思政经验和成果，具有良好的示范作用，有利于高校教师借鉴。

本书是普通高等院校理工科非数学类各专业（尤其是物理类专业）本科生的“高等数学”教材. 全书分上、下两册，其中上册除绪论外，共有六章，内容包括： 函数与极限、微积分的基本概念、积分的计算及应用、微分中值定理与泰勒公式、向量代数与空间解析几何、多元函数微分学；下册共有六章，内容包括： 重积分、曲线积分与曲面积分、常微分方程、无穷级数、广义积分与含参变量的积分、傅里叶级数.本书是作者在北京大学进行教学试点的成果，它对传统高等数学课程的内容体系做了适当的整合，力求突出数学概念与理论的实质，避免过分形式化，使读者对所讲内容感到朴实自然. 另外，本书强调数学理论与其他学科的联系. 书中附有历史的注记，简要叙述相关概念和理论的发展演变过程以及重要数学家的贡献. 本书语言流畅、叙述简洁、深入浅出、例题丰富，便于读者自学. 每小节配有适量习题，每章设置综合练习题，书末附有习题答案或提示，以供读者参考.本次修订的指导思想是： 在保持第二版的框架与内容结构不变的基础上，做了必要的修改与补充，以使本书更进一步贴近读者，更好地体现教学基本要求. 具体做法是： 对重要的数学概念和定理增加了解释性文字与具体实例，使学生便于理解与掌握；订正了原书中的一些误漏，并对语言进行了润色，使本书更好读易懂，便于学生自学；重新审定了原书中的“历史的注记”. 北京理工大学数学与统计学院的方丽萍教授执笔完成本次修订的大部分内容.本书有配套的学习辅导书，请读者参考《高等数学解题指南》（周建莹、李正元，北京大学出版社，2002）.

本书为北京大学出版社出版的《建筑工程制图与识图》（第四版）配套习题集。本书的主要内容有：制图的基本知识与技能，投影的基本知识，点、直线、平面的投影，基本形体的投影，组合体的投影，轴测投影，剖面图与断面图，建筑工程图的一般知识，建筑施工图，结构施工图。在编写内容上，本书力求体现由浅入深、读画结合、多次反复、循序渐进的学习方法。书中还增加了针对实际工程施工图的识图习题，旨在提高学生识读工程图样的能力。本书适合土建类相关专业的学生、工程技术人员选用和参考。

跨国公司管理是一门从企业跨国管理角度研究跨国公司的新兴学科。 本书共分 11章，内容包括：跨国公司概论、跨国公司运行环境与分析、跨国公司战略管理等。 有关跨国公司管理的系统研究只是近四五十年才逐渐开展起来的。 由于跨国公司管理活动涉及面广、影响因素复杂，学者们从不同角度研究跨国公司行为，形成了不同的理论与学科。例如，对外直接投资理论主要研究跨国公司对外直接投资的动因和资金流向；国际财务主要研究跨国公司的财务活动等。 因此，跨国公司管理是一门综合性学科，综合了国际贸易、对外直接投资、国际金融、国际市场营销、战略管理和生产管理等多门学科的知识与研究方法，并结合跨国公司管理特征而形成的。 本书在内容体系和章节安排上注重构建企业国际化战略问题思考的逻辑框架与技术路线，力求把本领域最新研究成果系统地提供给读者，同时也注重为读者提供具有实操性的工具与方法。本书可作为应用经济类高年级本科教材及国际商务专业硕士研究生的教材，也可供相关从业人员参考。

物流配送中心是物流运作的重要载体。本书全面、系统地介绍了物流配送中心规划与设计的有关内容。本书讲解的内容包括物流配送中心和物流配送中心规划与设计的概念和特征，物流配送中心选址规划，物流配送中心作业流程、组织管理体系和区域布局规划与设计，物流配送中心作业区域和设施规划与设计，物流配送中心配送运输系统规划与设计，物流配送中心的设备选用，物流配送中心管理信息系统和运营管理系统规划与设计，物流配送中心系统规划方案评价。本书的理论教学主要突出“分析-规划-设计”的特色，实践教学强调与理论教学衔接的同时，注重技术工具的使用，以培养学生的动手能力。本书提供了丰富的阅读案例和知识拓展资料，以及形式多样的习题和操作训练内容。本书既可以作为高校物流工程、工业工程、邮政工程、物流管理、邮政管理及其相关专业的教材，也可以作为物流企业、快递企业、物流配送中心的技术人员和管理人员的自学参考用书。

快课教学法是一种集课堂面授教学、视频直播教学和混合＿灵活课程为一体的新型信息化教学设计方法。本书旨在推动青年教师积极参与当前高校信息化教学改革实践，为之提供一个职业发展起步阶段的初始推动力。对于刚走上讲台的年轻教师，从事业的长远发展而言，教学技能训练必不可少。在本书中，快课教学法被界定为一种以快速电子学习开发和混合学习为指导思想，依据快速原型制作法构建在线课程，并利用创作工具开发电子课件，最终创建混合＿灵活课程信息化教学的整体设计方法。在结构上，本书由三大模块构成，第一个模块，主要阐述E-learning自20世纪90年代产生之后在教学中的发展历程及使用经验，将之归纳为四个阶段：计算机辅助教学、在线学习、混合学习和混合＿灵活课程，显现出不同的技术特点和应用模式。第二个模块，则重点介绍课件的快速原型制作法和创作工具对快课教学法所具有的技术价值与提供的教学设计依据。基于课件设计的格式转换，是影响教学技术应用的核心环节，而以快速原型制作法和创作工具为基础的混合＿灵活课程模式，则为当前广大教师提供了多种实用性教学设计方案。第三个模块，则是本书实践性教学技术方案之体现，从异步微视频（动画、微课）自助制作到同步在线视频直播（视频会议），展现出快课教学法在混合＿灵活课程中的优势。这一模块作为本书之核心内容多视角表达了快课教学法的广泛适用性和技术接受性。快课教学法尝试寻找一种能唤起广大学科教师的信息化教学参与热情，并且能广泛地融入日常教学活动的易用性解决方案。本书适用于各级各类院校的青年教师教学能力培训活动，也可作为师范类院校相关专业课程的教材或参考书。本书可为普通学科教师的教学信息化之路提供强有力支持。从适用对象来看，可作为高校或中小学教师发展培训的教材，也可作为学科教师自学之用。同时，对于教育相关专业的学习者来说，本书也是一本很实用价值的参考书。

本书是按照教育部关于理工类本科线性代数课程教学基本要求而编写的. 本书共五章，主要内容包括：行列式、矩阵、线性方程组、矩阵的特征值与特征向量、二次型.本书以线性方程组为主线，以矩阵为主要研究对象，对线性代数的基本概念、基本理论和基本方法进行了阐述.针对线性代数知识点多的特点，本书配备了适量的习题供读者学习和体会知识点. 在补充适量习题的同时，本书注重方法的归纳，期待这些归纳总结能为读者理解和掌握本课程的重难点提供帮助.本书具有逻辑清晰、注重应用、例题与习题循序渐进、便于自学的特点，适合作为理工类各专业本科线性代数课程的教材使用.

本书为原《生产运作管理》的第 4 版，书名更改为《运营管理》。全书共 14 章：运营管理综述、企业战略与运营战略、企业选址、设施布局、产品和服务设计、工作设计、采购管理、库存控制、综合生产计划、主生产计划、物料需求计划、作业计划与排序、丰田生产方式、约束理论。 本书与第 3 版的风格保持一致，但内容上进行了较大幅度地更新，在很多章节增加了“互联网+”相关的内容；更新了部分引例、运营实例、案例等；补充了部分习题，使书的整体结构和内容更符合时代的要求。 本书可用作 MBA 和管理类本科生“运营管理”的教材或参考书，还可以用作工业工程的专业硕士或本科生的“生产计划与控制”的教材或参考书。

本书针对高等学校土木工程专业的培养目标，根据最近PKPM系列软件和SAP2000分析软件编写而成。主要内容包括基本建模、结构二维设计、多高层及复杂结构体系的分析、基础设计、施工图绘制，还介绍了SAP2000的应用。本书内容丰富，系统性和实操性强，主要供土木工程专业和工程造价专业本科生教学使用，还可作为土木工程专业的研究生、继续教育的本、专科生教学使用。亦可为从事工程结构设计、分析研究及施工人员参考。