教材
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全科医学案例解析孙艳格本套教材在“ 卫生和计划生育委员会全科医生培训‘十三五’规划教材”第2版的基础上进行修订,是由政府 、协会支持、全科领域专家把关的一套教材。本套教材共10分册,由 全科领域一线专家编写,以培养独立、全面的全科医生为目标。教材紧密围绕全科医生培训标准,在内容和模式上与其他层次的教材有所区分,突出实践性、针对性、适用性;注重教材编写的“三基、五性、三特定”原则,注重整套教材的整体优化与互补,既满足全科医生规范化培训需要,又兼顾助理全科医生培训、全科医生转岗培训,以及全科医生特岗、社区卫生人员培训的需求。
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临床技能培训教程赵杰,苏红①本教材的目的是使临床医学类专业学生在进入毕业实习前打下良好的临床基本技能基础,并可结合毕业实习的临床训练,使学生在毕业后更利于顺利通过国家执业医师考试。②本教材编写内容基于我校临床医学类本科学生均已学过诊断学、外科学总论(外科手术学)等桥梁课的前提下,对学生开展模拟临床内科学、传染病学、护理学、急救医学、外科学、妇产科学、儿科学、实验诊断学和医学影像学等专科常用诊疗技术的模拟训练,并培养学生临床实践能力。
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计算材料学周健,陆海鸣,杨玉荣《计算材料学》介绍了计算材料学的基本概念以及若干常用的计算方法,包括第一性原理密度泛函理论计算、分子动力学方法、蒙特卡罗方法、相场模拟方法以及光学超晶格、光子晶体、声子晶体的设计和计算。本书内容丰富,涉及了现代材料计算中常见的材料体系和模拟方法。在讲解计算方法时,注重理论和实践相结合,先从基本理论出发,然后结合程序给出若干计算实例,并给出可供下载的代码。此外,本书引入了较多科研前沿内容和实例,方便读者了解计算材料学的最新发展。本书适合作为高等院校材料类和物理类专业高年级本科生或研究生的教材。
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宁波大学创新创业类课程史宏协本书以入选的商学院创新创业类课程的课程教学目标为原则,通过精选教学内容、巧妙教学设计和有效教学组织,深入挖掘课程中蕴涵的思政元素,融入“双创”课程教学中,将思想政治教育贯穿于教育教学全过程,潜移默化引导学生了解“四情”、坚定“四个自信”、坚定理想信念、形成正确价值理念和道德情操,培养刻苦钻研精神、辩证思维能力和以爱国主义为核心的民族精神与家国情怀。实现价值性和知识性的统一,达到专业知识与育人元素深度融合。
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心理健康教育课程设计获奖案例解析黄喜珊作者经过多年的执教、听课、指导学生比赛等实践磨炼和摸索,亲自指导下的获得全省和全国比赛奖项的心理课设计已经达到几十份之多,作为指导教师也好,作为评委也好,作者对 的心理课,对如何设计能够获奖的心理课有比较多的心得。本书精选在全省和全国中获奖的心理课,对每节课的设计从设计理念到素材选择和活动安排等方面进行专业中肯的点评,不管是对于新手的心理课设计者,还是对希望提升心理课设计水平的从业者,都可以带来有效的启迪。
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母婴护理陈棱丽本书共七章,包括:母婴保健护理员职业道德、相关法律法规、产褥期妇女的护理、0~3月婴儿护理、婴儿喂养技术、母婴保健操、0~3月婴儿常见问题的观察与护理。本书较全面地讲解了母婴保健护理的主要知识和操作技能。学习者可先进行该专业理论知识的学习,再进行母婴保健护理各项操作演练,最后进行操作自评。或者由教师采取重实操讲授和反复指导学生演练的方式教学,进而使学生们全面提高母婴保健护理专业技能水平。
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中望3D应用与案例教程段彩云中望?3D是一款专门基于Windows系统开发的三维CAD软件,该软件以参数化特征造型为基础,具有功能强大、易学易用等特点。本书系统地介绍了中望?3D 2021?中文版软件在草图线框绘制、三维造型建模、装配体动画设计、工程图设计等方面的应用。本书的特点是将软件基本操作与产品设计相结合,通过实例介绍常用工具的功能及属性设置。每个模块都有操作实例,每个操作步骤都配有简单的文字说明和清晰的图例,力求让读者在较短的时间内快速掌握利用中望?3D进行产品设计的方法和技巧,达到事半功倍的效果。 为方便教学与学习,本书配套有PPT教学课件、微视频、图片等数字资源,其中部分数字资源以二维码形式在书中呈现。
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钳工与焊接工艺宋庆阳本书上版为全国中等职业技术学校汽车类专业通用教材之一,销量良好。经产品整合,修订后并入交通技工院校汽车运输类专业新课改教材,补全套系品种。,本次修订将删除上一版中陈旧知识内容、替换老旧图片、更新标准规范、引入行业新技术。本书主要内容包括入门知识、划线、金属锉削、金属锯削、攻螺纹、套螺纹、曲面刮削、研磨、铆接、气割等。
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人格权法通论王利明本教材紧密围绕《民法典》人格权编按照总论和分论进行编章布局:总论从人格权谈起,进而引出人格权法,同时涵盖一般人格权、特殊人格利益的保护、人格利益的许可使用、人格权的行使和限制、人格权的保护、侵害人格权的责任;分论部分重点提到生命权、身体权、健康权、姓名权、名称权、肖像权、名誉权和荣誉权、隐私权和个人信息保护九章内容,并结合其他法律规范及司法解释,对人格权法的理论和实证作了全面系统的讲解。 本书既可以作为高等学校系统讲授人格权法的基础教程,也可以作为相关社会在职法律人员研究人格权法的辅助读本。
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学在意大利A1-A2吴菡意大利语基础教材。