《平凡的世界》是中国作家路遥创作的一部全景式地表现中国当代城乡社会生活的长篇小说，以中国20世纪70年代中期到80年代中期十年间的城乡社会为背景，深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。作为一部百万字长篇小说，背景也较为复杂，对于学生来说，存在不小的阅读障碍。本书旨在引导学生通过阅读整本书，拓展阅读视野，积累语言材料，获得阅读整本书的经验，形成适合自己的读书方法，提升阅读欣赏能力，养成良好的阅读习惯，促进学生对中华 传统文化、革命文化、社会主义 文化的深入学习和思考，形成正确的世界观、人生观和价值观。

本练习册根据2020年版《中等职业学校语文课程标准》要求，紧扣2023年新版国规教材内容编写，职教特色鲜明。每单元均是“一文本一训练”，加“单元专题训练”。文本训练涵盖语文学科核心素养的“语言理解与运用”“思维发展与提升”“审美发现与鉴赏”“文化传承与参与”四个方面，单元专题训练包含口语交际、语文综合实践、写作等。本练习册力求在三个方面出“新”。一是思路设计新。体现 下的新教育理念，突出育人导向，强化核心素养。二是内容编排新。深入研析国规新教材的单元专题特点，充分挖掘文本的语言、思维、审美、文化方面的精髓亮点。三是题型选择新。题型形式多样，新颖灵活，如有图表类题、思维导图题、文化链接题、情境活动题等，拓宽中职学生的学习思路与方法，激发中职学生的学习兴趣。此外，本练习册配备有详细解析的参考答案，其中主观题的答案还根据 学业质量水平划分为“水平一”和“水平二”不同等级，供中职学生检测学习效果。

为贯彻 、 有关心理健康工作的文件精神，本书从警察的职业特点出发，以公安院校学生常见的心理困惑和警察 的心理品质为切入点，以传授心理健康教育知识和培育心理健康观念为基础，以培养学生心理能力和提高学生心理素质为目标，从九个方面阐述了如何构建公安院校学生的心理健康课程体系。本书可供公安类院校在校大学生使用。

“S7-1500 PLC技术及应用”是高职院校自动化、机电一体化等机电类专业的核心课程，作为该课程的教材，本书以体现职业能力要求为核心，整合了所需掌握的基本知识和技能实践。全书共8章，主要内容包括PLC概述、西门子S7-1500系列PLC的硬件资源、S7-1500 PLC基本指令系统与编程方法、S7-1500 PLC常见数据操作指令及其应用、SIMATIC S7-1500 PLC的结构化程序设计、SIMATIC S7-1500 PLC的GRAPH编程、PLC通信与网络应用，以及系统调试与诊断。本书理实结合，理论知识与工程案例、职业技能鉴定、1+X等级鉴定、技能竞赛等紧密联系，注重编程思路的培养和解决实际问题综合能力的提高。本书可作为高等职业教育专科和本科的电气自动化、机电一体化等相关专业的教材，也可作为相关机电类工程技术人员的参考书。

教材共三个部分：阅读赏析、口语表达、应用文写作。阅读赏析部分选择经典诗歌、散文、小说篇目，旨在引导学生对不同体裁文学作品进行阅读欣赏，提升学生的人文素养。口语表达部分结合高职学生特点及专业需求，选择口语基本功、口才技巧等内容，旨在引导学生准确表达思想，与人友好沟通。应用文写作部分选择学生工作、生活中常见的应用文，注重学生职场实用写作能力的培养。教材精选符合时代特点、正能量的思政元素，并根据社会热点、学生关注度，选取课程思政元素案例，教师由身边时事着眼，选取学生熟知的案例、熟悉的人物，在知识传授的同时，给学生以警策与触动。

本书紧扣新时代劳动教育理论主题，从实用性出发，采用理论和实践相结合的方法，讲授一些常见劳动知识与技能，引导学生树立正确的新时代劳动观。全书共八个项目，内容主要包括劳动教育课程概览，劳动教育的来龙去脉，新时代劳动教育的使命与价值观，常见家务劳动，校园劳动课程，职业技能体验，家庭、社区、志愿者，社会实践和勤工助学。每章末尾均设有实践活动，旨在全面培养与提升大学生的劳动观和动手能力。本书既可以作为大中专院校劳动教育课程的教材，也可以作为劳动教育相关工作人员的参考用书。

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本书是“十四五”职业教育 规划教材，职业教育 在线精品课程配套教材，本书第三版曾获全国 教材二等奖。本书以党的三十大精神为指引，根据高职大学生心理特点和心理发展规律，结合岗位（群）对职业心理素质的要求，精选相应的心理健康知识与活动训练方案编写而成。全书共设十七个单元，前面十个单元主要涉及心理学基本知识，包含关注心理健康、完善自我意识、学会情绪管理、和谐人际关系、优化个性品质、调节学习心理、应对挫折与压力、解读恋爱心理、探索生命意义和调适网络心理；后面七个单元则针对学生所学专业对应的职业岗位（群）特点，分别阐述了七大类职业岗位（群）对应的主要职业心理素质及培养方法。每个单元既有重要理论知识的讲解，又有课内课外实践活动的开展，穿插有案例、故事、心理活动、心理测验等内容，同时涵盖活动、体验和分享，使教材 具趣味性、操作性和实效性。本书内容新颖、资源丰富，注重知识传授、能力培养和素质教育的融合。本书配套教学资源丰富，在线课程“高职大学生心理健康教育”已在爱课程平台上线，可以助力开展 线下教学，满足教师和学生的不同需求。本书既适用于高等职业院校、中等职业院校和应用型本科院校选用，亦可供相关社会人士参考。

本书基于《高等职业技术学校商务日语·应用日语·旅游日语专业教学标准》编写，中日双语教学，不仅筑牢学生的日语基础，还培养学生用日语表达、传播中华 文化的能力。本书选取美食、香茗、传统节日等话题构成16章节。以“中文导读”切入话题，融合专业用语、特定表达以及文化常识，设计大量的课堂活动要求学生使用日语独立表达对当课话题的理解和感受，加强跨文化交际能力的培养。

本书整体以“项目教学、任务驱动、工作过程导向”为指导思想，以学生为主体，以技能型、应用型人才能力培养为核心编写。每个项目划分为多个任务，每个任务以“任务要点→任务要求→实施过程→知识链接→知识拓展→技能训练”的思路组织，将工作和生活中的典型计算机应用案例作为项目实例有机地组织在教材中。全书共包括7个项目：信息技术及计算机基础、Windows 10操作系统的安装与维护、文字处理软件Word 2016、电子表格制作软件 Excel 2016、演示文稿PowerPoint 2016、计算机网络设置、基于Python的程序设计基础。本书项目、任务实用，案例丰富，图文并茂，由浅入深，通俗易懂。每个任务后配有技能训练题，每个项目后配有综合练习。为了方便读者学习，本书为大部分任务配套了操作视频，读者只需扫描书中二维码即可实时学习。本书可用作高职高专院校计算机公共基础课的教材，也可以用作计算机培训教材和个人自学教材。