本书编者根据新时代职业教育发展的 精神，广泛吸收当下同类教材的优点，组织校内 教师和医院临床一线人员联合编写了本书。本书包括职业发展和就业指导两个模块，具体内容如下： 章介绍了职业生涯规划的基础理论；第二章从性格、兴趣、价值观和能力4个方面介绍了大学生应如何正确探索与认识职业自我；第三章通过对职业世界的探索，帮助大学生了解职业环境；第四章指导大学生制订职业生涯目标并撰写职业生涯规划书；第五章指导大学生如何培养职业素养；第六、七章指导大学生正确认识当前的就业形势，学会搜集和处理就业信息；第八、九、十章指导大学生如何做好就业准备，重点介绍了简历制作、面试技巧和就业心理调适等，以提高大学生的就业能力；第十一章介绍保障大学生就业权益的相关法律、法规，引导大学生学会维护自身就业权益；第十二章指导大学生顺利进行职业角色转换。本书主要面向高职医学类院校学生使用，内容具有以下特色： ，参与本书编写的人员有长期从事职业发展就业指导教学工作一线的老师，又有临床一线的人员，保证了该书的专业性、科学性和实用性。第二，紧密结合高职在校大学生的学习、生活情况和我国就业市场的现状，书中引用了很多大学生进行职业生涯规划和求职的真实案例，并对此进行了深入浅出的分析。全书内容翔实，对于指导大学生规划大学学业、生活及顺利就业大有裨益。第三，本书将大学生职业发展与就业指导教育和思想政治教育相结合，既指导大学生的规划职业生涯、提高就业能力，又培养大学生树立正确的人生观和价值观，充分发挥课程思政育人作用。

本教材选材于 近两年的英语报刊上所刊载的中国在人文、科技、体育和社会发展等方面所取得的辉煌成果，单元主题分别为2022年北京冬奥会、工匠精神、中国文化、中华文明、奉献精神和中国梦，旨在 大学生树立和践行社会主义核心价值观。学生在学习过程中一方面能进一步了解时事，另一方面能学到如何使用英语来表达当下社会事件，学会讲好中国故事。

本书为高等职业教育体育类新形态一体化教材，配以二维码为载体的数字化资源，将文字、图片、视频有机结合，使技术部分内容 加生动、形象，以增强学生的学习体验。全书分为基本知识、基础体能、职业体能和运动心智能、运动专长共四篇，主要内容包括体育概述，体育文化与竞赛参与，运动、生活与职场健康，身体基本活动能力，体适能，职业体能，运动心智能，大球类运动，小球类运动，操舞类运动，格斗类运动，健体类运动，武术与民传类运动，游泳运动，户外运动。本书既可作为高等职业院校体育课程配套教材，又可作为体育类职业培训和体育爱好者进行体育锻炼的参考用书。

主要内容：本书主要架构（暂定）： 篇、健康服务研究方法基础第1章健康服务领域与框架第2章健康服务研究设计第3章文献探讨及汇整第4章定性研究第5章调查研究第6章次级数据库研究第7章实验及观察研究第8章案例研究第9章健康服务评价研究 0章统合研究 1章研究母群体及抽样 2章数据收集与管理 3章统计分析方法应用 4章研究成果发表第二篇、医疗服务效率及效果：案例与实证 5章医疗服务效率评估 6章医疗服务效果评估

幼儿园语言活动设计与实施是学前教育专业核心课程之一，是实现专业培养目标的重要课程，其教学质量直接关系人才的培养水平。本书依据幼儿园工作过程和职业标准，以幼儿园实际工作和语言活动典型工作任务为 ，立足于培养学生实际工作能力，让学生在具备语言教育目标、内容、方法和途径的基础上，设计和实施幼儿谈话活动、讲述活动、听说游戏、幼儿文学活动及早期阅读活动。本书突出对职业能力的培养，理论知识的选取紧紧围绕工作任务，并融合了幼儿教师职业资格认证的相关知识、技能和职业态度等要求。本书内容新颖，可操作性强，既可作为高等院校学前教育专业的教材，也可供广大学前教育从业人员阅读和参考。

风景园林工程制图涉及制图原理、表现技法、风景园林工程制图规范及计算机辅助设计等内容，是风景园林及园林等专业重要的基础课程。本教材根据 高等学校工程图学教学指导委员会2015年制订的《普通高等学校工程图学课程教学基本要求》及相关 标准，从基础知识入手，以风景园林工程图面表现、规范标准和操作技术为主线，理论结合案例，介绍了风景园林工程制图基本知识、制图规范和标准、制图特点等内容。 本教材主要适用于风景园林、园林、林学、城乡规划、园艺等专业的本科生及科技人员参考使用。

本书以任务为导向，较为全面地介绍了不同场景下Python爬取网络数据的方法。全书共分为7个项目， 个项目介绍了爬虫与反爬虫的基本概念，以及Python爬虫环境的配置，第2个项目介绍了爬取过程中涉及的网页前端基础知识，第3个项目介绍了在静态网页中爬取数据的过程，第4个项目介绍了在动态网页中爬取数据的过程，第5个项目介绍了对登录后才能访问的网页进行模拟登录的方法，第6个项目介绍了爬取PC客户端、App的数据的方法，第7个项目介绍了使用Scrapy爬虫框架爬取数据的过程。本书所有章节都包含了实训与课后习题，通过练习和操作实战，可帮助读者巩固所学的内容。 本书可以作为大数据技术爱好者的自学用书，也可作为高校大数据技术类专业的教材。

本教材是配合传统文化理论教学而开发的一本综合性、系列性、实践性活动教材。教材谱照 “三教”改革要求，对中华 传统文化如何做到“创新性转化、创造性传承”进行了有益尝试。全书共有26个内容丰富、可操作性强的传统文化教学实践活动，旨在为传统文化实践活动教学寻找出了一条系统化、多样化的教学设计思路，让学生在丰富多彩的传统文化活动设计与参与中，既学到丰富扎实的理论知识，又确实能将中国优秀传统文化内化于心，外化于行，进一步认识中华 传统文化的魅力与活力，做好民族文化的宣传者和传承人。

系统建模与仿真是一门应用范围 广泛的技术。该技术作为一种系统分析设计的重要工具和手段，被广泛地应用于几乎是所有的工程与非工程领域，包括军事领域。本书将比较全面地介绍系统建模与仿真的基本理论、方法以及软件设计和实现。具体包括随机系统建模与仿真、连续系统建模与仿真、离散事件系统建模与仿真、仿真结果分析方法、仿真语言与仿真环境、分布式交互仿真等六大部分内容。本书每章后附有练习题，适合用作有关专业的本科生教材，也可用作研究生的教学参考书。

自然语言处理是一门集语言学、计算机科学、数学于一体的科学，它包含很广泛的内容，根据其应用目的不同，所采用的技术手段也不尽相同。本书从数理基础到模型介绍，再到生活应用，从不同的层次，由浅入深、循序渐进地展示一个完整的自然语言处理学习体系。《BR》本书分两部分。 部分为理论基础，其中 ～4章对什么是自然语言处理、当前主流的自然语言处理技术，以及目前自然语言处理遇到的困境进行介绍；第5、6章从数学基础、语言模型，以及词法分析、语义分析等方面介绍自然语言处理的底层逻辑和模型原理。第二部分为实践应用，第7～11章介绍自然语言处理在生活中的应用。《BR》本书实用性强、案例贴近生活，每章配有习题及其答案，读者可以扫描二维码查看习题答案。