本教材根据护理专业学生的培养目标，结合护理专业学科特点，系统地阐述了专业护理实践发展和影响护理服务的相关理论基础与 化的护理理念； 外护理学的发展历程及卫生系统的各个组成部分；护理专业的工作范畴及发展趋势；护士的基本素质；护理理论及模式；护患关系与沟通技巧；护理专业与法律；科学思维方法与临床护理决策等内容。通过学习，将现代护理学的执业宗旨、专业理念、道德要求和法律法规，通过日常教学活动内化为护理专业学生自觉的职业情感和职业行为，同时培养学生对护理知识的灵活运用能力及人际沟通能力等。本教材编写的指导思想为“规范、适用、创新”，旨在编写一本与临床实践结合紧密，融入 护理理念，适用于高职护理院校护理教学的精品教材。

本书遵从编织配饰设计课程和服装配饰设计、珠宝玉石编绳的编织技法来进行编排结构，并且以任务驱动的模式来进行编排，设计了学习任务、学习目标、任务情景、结型解析、前期准备、编结步骤、成品评价、创意拓展、课后反思、课后作业、真题真做等模块。从介绍编织的基本工具和材料，到了解编织的基础方法，制作结绳、设计搭配首饰、项链、胸针、手链、耳环、手机链、汽车挂饰、古典盘扣等，都有详细的制作过程展示和图片文字讲解， 展示了学生作业案例、教师设计作品和创新理念成品。

本教材立足岗位，内容全面、过程清晰、重点突出。教材对接1+X证书职业标准，以实际智能生产线中工业机器人操作与编程岗位的技能构建工作任务，融入课程思政元素，创新活页式教材形式。教材内容共分为5个模块、14个任务，涵盖了工业机器人电气安装与编程环境调试、工业机器人典型工作任务实现、工业机器人虚拟仿真工作站建立、工业机器人通信控制、实际生产线产品加工实训等。本教材既可用于应用型本科院校及中高等职业院校工业机器人技术、电气自动化、机电一体化、智能控制技术等专业相关课程的教学，又可作为工程技术人员的参考资料和培训用书。

外科护理学是一门以现代医学、护理学和人文社会学为基础，研究外科疾病患者整体护理和科学管理的综合学科，是实践性很强的护理专业核心课程。为了适应学科的发展和社会需求，编者从教学和临床实际出发，通过医教协同，以患者为主体，结合临床护理岗位，岗课融通，同时突出考学衔接，对接 考点，力求培养具备临床思维能力的实用型护理人才。本教材在编写中遵循“三基”（基本知识、基本理论和基本技能）和“五性”（思想性、科学性、 性、启发性和适用性）原则，根据护理专业发展和护理岗位临床工作任务所需要的知识、技能、素养选取教学内容，在外科各系统疾病中选取临床真实案例为场景导入，以期让学生尽早培养临床思维能力，培养发现问题、分析问题、解决问题的能力。教材编排新颖，主体层次清晰，章节安排合理，各疾病开始有病例导入，提出问题，激发学生求知欲；中间有知识拓展，或帮助学生理解，或紧跟学科前沿，或体现德技双修。章节后面有练习题，帮助学生掌握重要知识点和护士资格证考点。本教材充分体现了高职高专护理教育特色，力求达到“内容精、知识新、够用”的目标。

本书是全国职业院校汽车类专业新形态工作手册式教材/全国技工院校汽车类专业工学一体化教材，由中德诺浩汽车职业教育研究院组织开发。全书共包含3个学习情境、17个学习任务，内容涵盖汽车外观与底盘检查、汽车制动性能检测与调试、汽车侧滑性能检测与调试、汽车悬架性能检测、汽车灯光性能检测与调整、发动机燃油系统检测、发动机点火系统检测、发动机气缸密封性检测、发动机润滑系统压力检测、发动机冷却系统密封性检测、汽车排放性能检测与分析等内容。本书可作为全国职业院校与技工院校汽车类专业教学用书，也可作为汽车售后服务企业相关技术人员与社会人士培训参考用书。

本教材为全国职业院校艺术设计类专业教材，由人力资源社会保障部教材办公室组织编写。教材主要介绍了展示设计的概念、类型、风格、发展以及展示设计的程序与创意方法，分析了展示设计的基本原理和构成要素， 结合不同展示类型讲述了会展、展厅、橱窗、专卖店的展示设计要点及优秀案例。教材语言简洁、表述清晰、图示丰富，易于初学者理解和学习。

本习题册与《机械设计基础》（第七版）配套使用，为适应高职高专课程体制改革及教学内容的要求，根据高职高专机械类及近机械类专业人才培养目标和机械设计基础课程教学大纲的要求，在总结多年教学经验基础上，汲取各校使用前一版的意见和建议进行了修订， 新了标准，修改、增补了一些题目。本习题册的主要内容包括概论、平面机构的运动简图及自由度、平面连杆机构、凸轮机构、其他常用机构、带传动和链传动、齿轮传动、蜗杆传动、轮系、连接、轴、轴承、机械的调速和平衡等13章。 还附有样卷和习题答案。

本教材旨在为制造业培养会计专门人才，有别于其他实训教材的重要特征是本教材以企业会计工作为导向，按照企业会计岗位分工设计实训项目和实训内容，主要包括出纳岗位、材料物资核算岗位、销售核算岗位、往来结算岗位、职工薪酬核算岗位、固定资产核算岗位、资金核算岗位和总账报表岗位等八大常见会计工作岗位，职业特色鲜明，可以通过一人多岗或多人分岗的实训，培养学生在不同会计岗位上的工作能力，既能满足学生首岗就业需要，又能满足学生在将来不同会计岗位轮岗工作的需求，为其可持续发展奠定基础。

本书是全国职业院校汽车类专业新形态工作手册式教材/全国技工院校汽车类专业工学一体化教材，由中德诺浩汽车职业教育研究院组织开发。全书共包含3个学习情境、12个学习任务，内容涵盖着装礼仪、站姿与蹲姿礼仪、行姿与坐姿礼仪、电话接听礼仪、电话回访礼仪、初次见面礼仪、 礼仪、接待送别礼仪、餐桌礼仪、就餐礼仪、乘车礼仪、商务会议礼仪等。本书可作为全国职业院校与技工院校汽车类专业教学用书，也可作为汽车售后服务企业相关技术人员与社会人士培训参考用书。

本书分为三部分： 部分为应用文写作，主旨是让学生掌握校园学习生活中、求职时和入职后要使用的一些基本应用文的写作方法和技巧，特别是在专用文书写作方面，融入了工程施工方面常见的可行性研究报告、施工技术交底、竣工验收报告和工程总结等文体，真正达到“应”对工作、“用”于实务的目的；第二部分为文学知识及书法知识，作为中华 传统文化经典赏析部分，主要是让学生感受国学经典文化的艺术魅力，提高文学鉴赏能力和文化素质；第三部分为口语社交和礼仪，主要是为了提高学生的语言表达和文明社交能力。本书突出的特点：一是针对性强，根据高职学生的语言文化基础，充分考虑他们的需要，集文化知识与实际应用于一体，所选例文典型，紧密联系实际；二是包含中华 传统文化赏析的内容，有利于学生夯实文化基础，提高综合素质。本书适合作为高等职业教育公共课程教材，也可供希望提高自身修养的广大社会读者阅读。