本书论述了自然灾害风险评价的基本理论，介绍了不完备信息条件下自然灾害风险评价的理论和模型，详细展示了有关模型的应用实例。基本理论涉及风险本质、自然灾害风险分析的基本原理、风险评价的概率统计方法、风险分析的模糊系统方法等。不完备信息条件下自然灾害风险评价的理论包括信息矩阵框架、信息分配方法、信息扩散原理和正态信息扩散等。基于信息扩散技术的自然灾害风险评价模型有：模糊关系构造模型、混合式模糊人工神经元网络模型、系统分析模型、内集-外集模型等。应用实例有震中烈度识别、震害预测、震害面积估计、洪灾风险评价、减灾方案筛选等。本书使用计算机仿真技术对有关模型进行可靠性论证。本书可供区域规划、国土整治、地震工程、气象、地理、水利、农业、林业、民政、保险等专业的高年级大学生、研究生、科研人员和工程师使用，也可供金融风险分析、安全技术研究的专家参考，还可供政府减灾管理部门的技术官员参考使用。

《中国环境年鉴·环境监察分册》以年度记载的方式全方位实录全国环境监察工作的业绩，为各级环境监察人员查阅环境法规、政策、文件，掌握更多的信息提供方便，是了解国内外不同层面环境监察动态和经验的信息资料库与权威性年度连续出版物。《中国环境年鉴：环境监察分册2004》分为20个基本栏目，涵盖了上至国家，下至各地有关环境监察工作的重要文件、论述、法规，以及实施环境监察工作的方方面面，国际有关环境监察工作动态信息等。《中国环境年鉴·环境监察分册》主要服务于全国环境监察系统，同时也为各级领导决策，大专院校、科研单位的教学研究工作提供资料信息。《中国环境年鉴：环境监察分册2004》采取文字、图片、表格相呼应的形式，力求直观、简捷地阐述内容。首卷《中国环境年鉴·环境监察分册》编委会由国家环保总局，总局环境监察局，全国各省、市、自治区、环保重点城市环保局及全国各环境监察总（支）队领导组成。条目撰写由总局环境监察局和全国各总（支）队遴选的特约编辑担任，成稿后由编委会成员审定，最后由编辑部汇总编撰。

《安全管理培训教材：企业安全生产监督管理》详细介绍我国安全生产的方针政策及法律法规，企业安全生产管理，企业安全技术，职业卫生与劳动保护、工伤保险与赔付、伤亡事故的预防及处理，危险辩识、风险评价和风险控制，企业安全文化建设，安全环境健康（HSE）管理体系，职业安全健康管理体系等内容。《安全管理培训教材：企业安全生产监督管理》可作为安全管理干部培训教材，同时可供石油和化I及相关企业安全管理人员和技术人员、大专院校师生阅读。

《释义》由国务院法制办农业资源环保法制司和国家环保总局政策法规司、污染控制司共同主持编篡。本书是各级环境保护行政主管部门及其所属的固体废物管理机构的监督管理人员开展危险废物经营许可工作的基本工具书，同时也是从事危险废物收集、贮存、处置经营活动的单位依法履行法定义务的基本手册。本书为高等院校环境法教学研究人员以及其他关心环境保护事业和环境法制建设的人士，也提供了可供参考的准确信息和可靠资料。本书坚持以准确反映立法宗旨和法规条款内容为最基本要求，努力做到观点的权威和内容解释的准确。

作为人类家园的地球似乎是一个非常稳定的安全之所。在大多数时间里，仿佛一切都在我们的预料之中。然而，一个偶尔发生的事件提醒人们，作为构成宇宙的数亿计的天体之一，我们的地球在某些方面又是很脆弱的。地壳会移动和裂开，引起地震和火山爆发。恶劣的天气。例如飓风和洪水，会突然给我们带来可怕的灾害。每一次地球地质、气候的剧变，都会造成灾难性后果，都会给人类留下难以磨灭的伤痛。公元79年8月24日，火山喷出的灼热岩浆瞬息万变遮天蔽日，四处飞溅，浓浓的黑烟，裹挟着滚烫的火山灰，铺天盖地掩埋了庞贝城，庞贝城从地球上消失了，有关该城文明的历史和记载也从此断开。1928~1930年陕西发生干旱、瘟疫、250多万人饿死，600多万人流离失所，40余万人逃荒他乡；1960年2月20日智利发生强烈地震，死亡5700多人，损失5000万美元；1970年5月，太平洋东岸的一个秀丽国家秘鲁，轰轰的崩塌声从瓦斯卡兰山峰方向传来，山崩地裂，雪花飞扬，狂风迎面而至，由地震诱发的一次大规模的巨大雪崩把山下的城市埋葬了，5.2万人死亡，造成经济损失高达5.07亿美元；1985年5月25日孟加拉湾风暴，死亡4万人，30万人无家可归，经济损失难以估量；1998年6~8月，长江洪水泛滥，受灾人口2.23亿人，直接经济损失2000多亿元……一件件突发的灾难表明，尽管我们对居住的地球已经了解很多，它不是会出其不意地给我们以残酷无情的袭击。面对这些突出其来的灾难，我们总会感慨自然力的残酷与人类在大自然面前的渺小。除了为亡灵祈褥外，我们更要清醒地认识到，在大自然的美丽背后，依然潜藏着残酷，我们当时刻提高警惕，利用科学技术的发展回避那无以阻止的灾害，更重要的是在向地球索取时，在利用一切可以利用的资源创造繁荣时，在陶醉于自己创造的辉煌成就时，要摒除人类对分的贪婪和愚昧，保护自然，保护地球以更好地保护人类自己。

本书综述了城市环境及环境问题，介绍了编制环境保护规划的基本原理和方法。通过我国环境问题比较突出的一个省会城市（兰州市）的具体实例，详细介绍了城市环境保护规划的研究内容、研究方法和研究程序。

从“9·11”到“非典”再到印度洋地震和海啸特大灾难，危情呼唤灾害应急与管理。灾害与社会问题专家潜心数年研究高危的城市灾害，倾力奉献理论研究成果。《城市灾害应急与管理》书的作者之一是唐山大地震的亲历者和幸存者，长期思考与关注人以及人类在灾害中的命运，力图从深层次寻求人类减轻灾害损失的途径和方法。《城市灾害应急与管理》首次系统而深入地研究了我国城市灾害应急与管理的诸多重大理论问题和实践问题。全书共4编23章。第1编8章是总论，依据国内外研究进展详细阐述了城市灾害应急管理的基本理论：第2～4编15章为分论，对各种自然灾害、技术灾害和人为灾害的特征与现状及其应急管理体系进行了具体分析。书中着重探索了如何建立和完善我国的城市灾害应急管理体制与运行机制，提出了若干有见地的建议和对策，构建了系统的槭市灾害应急管理概念体系和理论框架，为各级政府制定应急预案提供了理论依据。《城市灾害应急与管理》可供政府部门从事灾害管理、公共安全管理的领导和公务人员阅读，也适用于灾害管理教学和科研人员，以及关注社会公共安全的大学生和一般社会公众。

“环境水利学”是中央广播电视大学工学科水利水电工程专业（专科起点本科）的一门专业必修课。本教材根据中央广播电视大学水利水电工程专业开放教育教学计划和2003年审定的编写大纲组织编写，是中央广播电视大学开放教育水利水电工程专业的系列教材之一。开放式教育是新型的远距离教育模式。水利水电工程专业以在第一线工作的技术人员为主要培养对象，以业余学习为主要方式，旨在提高学习者的文化素质和专业技术水平。在本教材的编写中，考虑到学员的能力和环境，贯彻以“学生自学为中心”的教育思想，循序渐进，理论联系实际，努力做到介绍学科最新知识，学以致用，培养学生分析和解决实际问题的能力。全书共分8章，第1章为绪论；第2章介绍了水环境与生态学的基础知识；第3章介绍了水体污染及其危害，水体自净及自净规律等；第4章介绍水质模型与水环境容量，论述水质模拟的基本思想和方法；第5章讨论水环境保护与管理，包括水体污染监测与分析，水环境保护与管理规划，水功能区划等内容；第6章和第7章分析介绍水利工程的环境影响分析以及环境影响评价方法；第8章介绍水利工程建设与运行期的环境管理，水利工程环境监理，水环境的修复技术等。为了适应开放式远程教育的需要，教材中设置了“学习指导”、“小结”、“习题”，以及旁注等助学内容。目录： 第1章 绪论1.1 概述1.2 环境与环境保护1.3 水利及其现代化1.4 环境水利学的课程规划小结习题第2章 水环境与生态学基础知识2.1 水体及水体环境条件2.2 水质化学2.3 水质指标与计量2.4 生态学基础知识2.5 水环境与自然生态小结习题第3章 水体污染与水体自净3.1 水体污染及其危害3.2 水体污染机理及特点3.3 水体自净小结习题第4章 水质模型与水环境容量4.1 概述4.2 水质模型的基本理论4.3 水质模型4.4 水质预测4.5 水环境容量小结 习题第5章 水环境保护与管理5.1 水环境保护标准与法律法规5.2 水体污染监测与分析5.3 水体污染的控制和治理5.4 水环境保护与管理规划5.5 水功能区划小结习题第6章 水利工程环境影响分析6.1 概述6.2 蓄水工程对环境的影响分析6.3 其他水利工程对环境的影响分析小结习题第7章 水利建设工程的环境影响评价7.1 环境评价的意义、原则和程序7.2 水利水电建设工程环境影响评价方法7.3 移民工程影响评价7.4 水利水电工程环境影响报告书的编制小结习题第8章 水利工程建设与运行期的环境管理8.1 概述8.2 水利工程建设期的环境管理8.3 水利工程环境监理8.4 水利工程运行期的环境管理8.5 水环境的修复8.6 水环境的生态修复技术小结习题参考文献

国家安全生产监督管理局 国家煤矿安全监察局指定读本。全书采用图文并茂的形式，重点介绍了交通安全、消防安全、家居安全、校园安全、职业安全、防范化学品中毒、旅游安全、应对突发事故、应对自然灾害、常用自救互救方法等安全知识。

十五届四中全会通过的《中共中央关于国有企业改革的发展若干重大问题的决定》中明确指出，必须高度重高和切实加强企业管理工作，从严管理企业，实现管理创新，尽快改变相当一部分企业决策随意、制度不严、纪委松弛、管理水平低下的状况。加强企业发展战略研究，强化基础工作，广泛采用现代管理技术、方法和手段，重点抓好成本管理、资金管理、质量管理等薄弱环节。本书是对一个典型国有企业的管理经验所作的一个很好的总结，它不仅会对其它国有企业提升自身管理水平、实现安全生产有着良好的借鉴意义。