环境科学、安全科学
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大学生安全教育钟名湖,朱亚敏 编《大学生安全教育》是高等院校安全教育教学用书。《大学生安全教育》全面涵盖有关安全教育的基本知识,主要内容包括:国家安全、人身安全、心理安全、财产安全、食品安全、消防安全、网络安全、教学安全、勤工助学与就业安全、传染病防控、自然灾害防范、紧急救助等,特别关注兼职就业、网络信息、实验实训等大学生常见安全问题。该书融入课程思政元素,所选案例贴合高校实际。该书是新形态一体化教材,配套丰富的数字化资源、在线试题库及组卷系统,部分资源以二维码形式在书中呈现,方便随扫随学,助学助教。《大学生安全教育》适合作为高等院校安全教育相关课程教材,以及新生入学的教育用书。 -
好氧颗粒污泥水处理技术研究与应用李军 著《好氧颗粒污泥污水处理技术研究与应用》是基于作者研究团队多年来的研究与实践的总结。《好氧颗粒污泥污水处理技术研究与应用》共8章,第一章介绍好氧颗粒污泥的基本概念;第二章介绍几种好氧颗粒污泥培养的方法及其性能;第三章介绍好氧颗粒污泥除磷、吸附重金属、胞外聚合物、富含原生和后生动物、脱水,以及储存的特性;第四章介绍好氧颗粒污泥的加速形成,包括投加污泥微粉、微粉协同丝状菌、污泥干化返投等创新技术;第五章介绍连续流好氧颗粒污泥的培养,包括倒向折流式连续流反应器、合建式可变沉淀区氧化沟和双区沉淀池连续流反应器;第六章介绍好氧颗粒污泥稳定运行的研究成果,包括丝状菌的控制和污泥颗粒大小的控制;第七章介绍了序批式和连续流好氧颗粒污泥的现场中试;第八章介绍两个好氧颗粒污泥实际应用的案例。 -
县域重金属污染农用地土壤安全利用评价与调控刘霈珈 著本书综合空间统计学、环境地球化学、土壤环境学等多学科理论与方法,从资源合理利用出发,通过表层土壤重金属空间变异研究以了解其空间变异结构及特征,通过利用空间统计模型进行风险因子识别研究以了解表层土壤重金属空间分层异质性及其潜在影响因子,尝试探讨一套重金属污染农用地土壤安全利用评价与调控的研究思路,以更全面掌握重金属污染农用地土壤质量状况。同时基于重金属污染农用地土壤安全利用评价,提出县乡两级不同的调控方案并开展实证研究,为后续提出可持续的、科学合理的农用地利用空间优化布局方案做基础,为农用地的分级、分类、分区利用提供实践指导,以保障生态安全,促进国土资源管理向数量、质量、生态“三位一体”管控转变。 -
长江经济带矿产资源开发生态环境影响研究成金华 等 编《长江经济带矿产资源开发生态环境影响研究》的研究区域包括长江经济带沿岸11个省(直辖市)和长江源头地区的青海省,共12个省(直辖市)。主要基于长江经济带矿产资源的开发进程、发展战略,研判长江经济带矿产资源开发的发展趋势。评估矿产资源开发对流域生态环境安全及人居安全的影响,识别矿产资源开发的重大资源环境问题。对2025年、2035年和2050年长江经济带主要矿产资源的产量及各类污染物排放量进行预测,分析区域矿产资源开发对生态环境影响的未来演变趋势,并以“共抓大保护、不搞大开发”为导向,以保持矿区生态系统稳定、改善矿区生态环境和保障流域人居安全等为目标,提出了协调好发展与底线的关系,强化空间、总量、环境准入管理,优化矿业勘查开发空间布局,推动矿业城市产业转型升级,推广矿业勘查开发先进技术,推进矿产资源节约与综合利用,完善流域矿产资源开发生态补偿机制等对策。《长江经济带矿产资源开发生态环境影响研究》对优化矿业空间布局、促进长江流域生态屏障建设、加快矿业结构调整和转型升级、促进矿业绿色发展和高质量发展、落实生态保护优先和实行非常严格的生态环境保护制度、分区分类精准管控,为“三线一单”编制提供导向性建议,均具有重要的理论和实践意义。 -
基于企业自行监测的污染物监测方法指南韩中豪 著本书提出企业自行监测方案编制的基本要求和思路,筛选上海市主要行业所涉及的大气和水污染物排放标准、建设用地土壤污染风险管控标准以及地下水中的控制因子,对其监测方法进行筛查、整理和研究;从标准方法适用性、非标方法选择、自行监测方案编制和资质申请等方面建立适合上海当前环境管理需要的大气、水体和土壤污染物分析方法指南。 -
污水处理与资源化利用黑亮本书系统地介绍了污水处理及资源化利用前景,是编写组多年来从事污水治理研究的一些经验和成果。全书共分为8章,主要内容包括污水处理及利用概况、我国污水相关法律法规和标准规范的解读、污水处理的相关技术介绍及案例分析、污水资源化利用途径及其工程案例、污水有效利用的前景与风险分析等。本书集系统性、理论性、知识性和实用性于一体,重在理论与实践应用结合,可供广大的环保、水利、城建和农业等专业的生产、科研、教学和管理人员学习、借鉴和参考。 -
湖北湿地公园体系与管理王学雷 等湖北湿地公园体系与管理——湖北湿地生态保护研究丛书 -
环境社会学洪大用 著本教材主要采用社会学的视角,从探讨当代环境问题产生的社会原因、造成的社会影响以及引发的社会应对及其效果入手,揭示环境与社会密切联系、相互作用的复杂规律。全书共分11章,分别阐述了环境社会学的产生与发展、主要理论流派、环境问题及其社会影响、环境关心及测量、环境行为以及现代社会的绿色转型等内容,能够为读者提供对环境社会学的基本认识与了解。该教材适用于社会学、环境科学等相关学科专业的本科课程教学,也可为一般读者了解环境社会学提供参考。 -
天津市生态环境管理实用手册陈伟 著,陈伟,崔鹏,王钰 编本书收录了***环境保护法律法规及部门规章、天津市环境保护法律法规及部门规章,并对主要环境违法行为以及处罚依据进行了汇总整理,既可以作为环境管理部门以及环境保护工作者的培训教材、工具书,也可作为向社会普法的宣传用书。 -
读懂一带一路绿色发展理念许勤华 编“一带一路”绿色发展理念既符合我国生态文明建设的需求,又顺应全球绿色治理趋势,对该理念进行总结阐释,具有现实意义和指导价值。书稿共四章,第一章介绍“一带一路”绿色发展理念提出的历史背景,第二章回顾“一带一路”绿色发展的认识过程,第三章概述“一带一路”绿色发展的理念,第四章思考“一带一路”绿色发展的实现路径。此外,书稿附有《国际社会对“一带一路”绿色发展的响应》《“一带一路”绿色发展实践案例》两个附件。书稿虽篇幅短小,但对“一带一路”绿色发展理念做了较为全面、深入的解读,有助于读者在理解的基础上践行该理念,共同为全球可持续发展贡献力量。
