《环境影响评价案例分析试题解析（2021年版）》既适用于报考全国环境影响评价工程师的考生，也适用于从事环境影响评价实际工作的技术人员，也可供从事环境管理的干部参考。《环境影响评价案例分析试题解析（2021年版）》以适应考试、解答明确、点评与分析准确简洁为编写原则，使考生不仅能“知其然”，还能“知其所以然”，在短时间内快速提高应试能力。同时，通过点评分析，使从事环境影响评价的技术人员能够将考试的要点转化到实际工作中去，既考出水平，又能做好实际工作。《环境影响评价案例分析试题解析（2021年版）》所列案例试题全部来自近年来考试真题，解答力争紧紧抓住考点，努力做到答题简明扼要，点评分析到位。同时，考虑到实际工作需要，在点评分析中不仅考虑考试答题，还结合试题，提出在实际工作中如何有针对性地进行环境影响评价工作，使考试与实际工作有效地结合起来。

根据原人事部、国家环境保护总局印发的《环境影响评价工程师职业资格制度暂行规定》和《环境影响评价工程师职业资格考试实施办法》（国人部发[2004]？？13号）的规定，环境影响评价工程师职业资格考试自2005年起每年举行一次。该考试设4个科目：环境影响评价相关法律法规、环境影响评价技术导则与标准、环境影响评价技术方法和环境影响评价案例分析。为指导环境影响评价专业技术人员复习备考，生态环境部环境工程评估中心组织资深环评专家编写了考试参考教材以供考试命题参考和考生复习备考。为帮助广大考生省时高效地复习应考，根据新的考试大纲及教材要求和内容，由环评资深专家及环评科研人员编写考试参考资料。该系列参考资料在总结多年来考试试题的基础上，以新的法律、法规、各种技术导则、标准和方法为依据，严格按照本年度考试大纲要求，全部试题完全按照历年考试试题的形式和考试要求编写，题目涵盖了大纲所有的考点，知识点突出、覆盖面广、仿真性强，部分练习在答案中附有详细解析，方便考生使用。编写原则是强调实战，急考生之所急，有的放矢，在短时间内帮助考生快速提高应考能力。因为在复习过程中，做练习是检验复习效果的有效方法，也是提高考试成绩的理想途径。本书可作为环境影响评价工程师考试的辅导材料，并可供高等院校环境科学、环境工程等相关专业教学时参考。

《滇池流域面源污染系统调查与综合解析》是水体污染控制与治理科技重大专项“滇池流域农田面源污染综合控制与水源涵养林保护关键技术及工程示范（2012ZX07102-003）”课题组的研究成果——“高原山地生态与湖泊综合治理保护”丛书之一。《滇池流域面源污染系统调查与综合解析》总结了高原湖泊滇池流域大调查和综合研究成果，分析了面源污染的产生量、入湖量、污染负荷产生输移规律，分析了面源污染负荷与流域陆地生态系统及农村和农业生产生活的关系，揭示了流域面源污染产生的主要源头、重点区域和关键环节，为滇池流域污染防控提供了基础数据支持和理论指导。

根据原人事部、国家环境保护总局印发的《环境影响评价工程师职业资格制度暂行规定》和《环境影响评价工程师职业资格考试实施办法》（国人部发[2004]？？13号）的规定，环境影响评价工程师职业资格考试自2005年起每年举行一次。该考试设4个科目：环境影响评价相关法律法规、环境影响评价技术导则与标准、环境影响评价技术方法和环境影响评价案例分析。为指导环境影响评价专业技术人员复习备考，生态环境部环境工程评估中心组织资深环评专家编写了考试参考教材以供考试命题参考和考生复习备考。为帮助广大考生省时高效地复习应考，根据新的考试大纲及教材要求和内容，由环评资深专家及环评科研人员编写考试参考资料。该系列参考资料在总结多年来考试试题的基础上，以新的法律、法规、各种技术导则、标准和方法为依据，严格按照本年度考试大纲要求，全部试题完全按照历年考试试题的形式和考试要求编写，题目涵盖了大纲所有的考点，知识点突出、覆盖面广、仿真性强，部分练习在答案中附有详细解析，方便考生使用。编写原则是强调实战，急考生之所急，有的放矢，在短时间内帮助考生快速提高应考能力。因为在复习过程中，做练习是检验复习效果的有效方法，也是提高考试成绩的理想途径。本书可作为环境影响评价工程师考试的辅导材料，并可供高等院校环境科学、环境工程等相关专业教学时参考。

《脑膜炎奈瑟氏菌荚膜抗原基因簇的研究和遗传分型方法的建立》旨在从遗传密码的角度解读脑膜炎奈瑟氏菌（Neisseria meningitidis）荚膜多糖基因簇的多样性（I）和大肠杆菌O41的O抗原基因簇的结构（II），为读者展现遗传分型的斑斓色彩。希望《脑膜炎奈瑟氏菌荚膜抗原基因簇的研究和遗传分型方法的建立》的特异性基因检测方法能够为新型冠状病毒核酸检测提供参考。脑膜炎奈瑟氏菌是专性人类寄生的革兰氏阴性致病菌，可以引起脑膜炎和败血症等，因为它的发病率、致畸率和致死率一直较高，所以这种细菌引起的传染病一直是人类健康的巨大威胁。脑膜炎奈瑟氏茵的细胞外覆盖的荚膜是重要的毒力因子，根据脑膜炎奈瑟氏菌的荚膜成分和免疫反应性等特点，将脑膜炎奈瑟氏菌分为12个血清群，即A血清群、B血清群、C血清群、Y血清群、W135血清群、29E血清群、X血清群、Z血清群、H血清群、I血清群、K血清群和L血清群。《脑膜炎奈瑟氏菌荚膜抗原基因簇的研究和遗传分型方法的建立》破译了H、I、K、L和Z等血清群菌株的荚膜基因簇，分析了脑膜炎奈瑟氏菌的荚膜基因簇的整体进化特点，在综合整体信息的基础上开发了能够检测12个血清群的多重（聚合酶链式反应）PCR实验，连续使用3个多重PCR可以区分全部的血清群。这种遗传分型方法使用的多重PCR实验还可以把血清学上分不了群的菌株通过这种遗传学方法直接分群。

根据原人事部、国家环境保护总局印发的《环境影响评价工程师职业资格制度暂行规定》和《环境影响评价工程师职业资格考试实施办法》（国人部发[2004]？？13号）的规定，环境影响评价工程师职业资格考试自2005年起每年举行一次。该考试设4个科目：环境影响评价相关法律法规、环境影响评价技术导则与标准、环境影响评价技术方法和环境影响评价案例分析。为指导环境影响评价专业技术人员复习备考，生态环境部环境工程评估中心组织资深环评专家编写了考试参考教材以供考试命题参考和考生复习备考。为帮助广大考生省时高效地复习应考，根据新的考试大纲及教材要求和内容，由环评资深专家及环评科研人员编写考试参考资料。该系列参考资料在总结多年来考试试题的基础上，以新的法律、法规、各种技术导则、标准和方法为依据，严格按照本年度考试大纲要求，全部试题完全按照历年考试试题的形式和考试要求编写，题目涵盖了大纲所有的考点，知识点突出、覆盖面广、仿真性强，部分练习在答案中附有详细解析，方便考生使用。编写原则是强调实战，急考生之所急，有的放矢，在短时间内帮助考生快速提高应考能力。因为在复习过程中，做练习是检验复习效果的有效方法，也是提高考试成绩的理想途径。本书可作为环境影响评价工程师考试的辅导材料，并可供高等院校环境科学、环境工程等相关专业教学时参考。

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《生态环境保护基金与京津冀环境质量改善》基于京津冀地区生态环境治理对生态环保基金的需求，从生态环保基金的国内外实践着手，对京津冀生态环保基金设立的基本定位、总体思路、基金规模、资金使用、运行管理等相关设计进行了探讨，最后提出设立基金的政策建议。

《食品安全责任强制保险制度构建研究：基于立法利益衡量理论》以我国政府职能转变、食品安全治理创新为背景，通过运用立法利益衡量理论，结合保险学、经济学、法学、公共管理学等相关学科的理论和分析方法，对食品安全责任强制保险所涉及的主要理论问题和实践问题进行分析，并紧密联系我国实际，对其制度规则的设计和立法体系的构建进行全面解析，提出了食品安全责任强制保险制度构建的基本进路。

《区域水资源承载力及利用效率综合评价与调控》对水资源承载力、水资源利用效率综合评价与调控进行了全面系统的梳理、模型构建、理论和应用研究。从水量、水质、水生态空间和水流更新等方面， 构建了区域水资源承载力诊断评价指标体系，提出了水资源承载力诊断评价的多属性综合评价理论。从载荷均衡出发， 构建了水资源承载力的人口-负荷-能力评价模型、水资源承载力模拟系统动力学预测与调控模型;建立了水资源利用效率评价复杂指标集和多层次熵权数据包络分析模型， 结合投入产出平衡原理及水资源系统理论构建了区域水资源调控模型。并将所建立的理论和模型，应用于北京市、吉林省、河北省等地区，并为各地区水资源承载力与水资源利用效率的提升提出了对策建议。