衢州市位于长江三角洲地区，地处浙、闽、赣、皖四省交界处，生态环境质量优势明显。习近平在浙江工作期间，曾先后8次来到衢州视察指导工作，每次必讲生态环境。衢州市委、市政府高度重视“两山”理念实践，将“两山”建设作为新衢州发展战略体系的重要支撑。2017年年初，衢州市委、市政府委托生态环境部环境规划院和浙江环资公司组成技术租，编制《浙江（衢州）“两山”实践示范区建设规划》，并建立了工作推动机制，成立了“两山”工作专班，在全市域开展“两山”理念实践的顶层设计，形成了具有衢州特色的“两山”理念实践体系。《“两山”实践示范区建设规划研究：以衢州市为例》为《浙江（衢州）“两山”实践示范区建设规划》前期研究成果，是《当代生态环境规划丛书》之一，较为系统地从理念内涵、指标体系、形势分析、战略路径、任务体系、“两山”转化模式、实施保障等方面，开展了“两山”实践战略性规划研究。《“两山”实践示范区建设规划研究：以衢州市为例》共11个章节，第1章阐述了“两山”理念的发展历程及理论内涵

《“一带一路”绿色发展案例报告2020》旨在通过案例的形式，分享生态环保的优良实践，共同提高环保水平。报告于“一带一路”绿色发展国际联盟2020年政策研究专题发布活动上正式发布。“一带一路”绿色发展国际联盟愿意继续秉持开放、包容的态度，与合作伙伴形成合力，产出更多务实成果，积极服务于“一带一路”共建国家的绿色发展。

《通用知识（2021年重庆版）》作为《住房和城乡建设行业专业人员知识丛书》中的一本，坚持以“职业素质”为基础、以“职业能力”为本位、以“实用易懂”为导向的编写思路，围绕与建设行业专业人员岗位能力要求相关的现行国家及地方标准规范、技术指南等，重点对建设行业专业人员的基础知识和能力点进行介绍，帮助读者学习基本的专业知识技能，能够胜任施工管理的基本工作。随着建筑业的不断深化改革，装配式混凝土建筑技术逐渐推广应用，出现了一些新职业岗位，如装配式建筑施工员、构件工艺员、信息管理员等。为加快推动建筑业从传统建造方式向新型建造方式转变，原教材知识点已不能满足新职业施工专业人员的培训需求，修订工作势在必行。《通用知识（2021年重庆版）》共13章，内容包括工程建设法律法规、工程建设标准体系、工程常用材料和设备、建筑构造与结构、工程力学、施工图识读、施工工艺和方法、施工项目管理、施工现场职业健康与个人安全保护、绿色施工、工程建设新技术、建筑工程信息化管理、职业道德及基本知识。《通用知识（2021年重庆版）》与各岗位专业知识教材配套使用。

本书是作者贯彻“面向人民生命健康”国家战略导向，响应高等教育科技创新要求，总结梳理食品功能成分与免疫调节、食物过敏与健康、食品免疫分析新技术等方面的基础知识和**进展编纂而成的。在内容组织和呈现上，本书关注学科发展脉络与新知识、新成果的介绍，兼顾科学性和可读性，并综合考虑了免疫学与食品营养、食品分析，以及食品加工等学科研究方向的关系。

食品是人类赖以生存和发展的很基本的物质条件。随着经济社会不断进步，经济优选化不断深入发展，人们饮食文化日益多样化，食品卫生与安全成为备受关注的热门话题。近一段时间以来，我国的食品安全的形势很好严峻，媒体曝光出来的食品安全事件让人们毛孔悚然，这也充分暴露出了我国食品安全规制改革的不完善。这不仅仅会使人民造成恐惧，也使得我国食品出口时频频遭遇绿色壁垒，影响了我国的经济的发展。本书利用比较分析法、风险分析法，对我国的食品安全科技体制创新现状进行了分析，列举了我国食品安全科技体制创新改革中所出现的问题，借鉴了美国、日本等发达国家在食品安全规制改革中优选的经验，找到解决我国食品安全科技体制创新改革中所出现的问题的解决对策，完善我国食品安全规制。

本书立足 “黄河流域生态保护和高质量发展”国家战略，从立法的角度，为贯彻这一战略的实施提供政策建议。本书强调黄河生态保护和高质量发展相关立法工作的必要性和紧迫性，明确黄河生态保护和高质量发展相关立法工作的战略意义和立法定位，提炼黄河生态保护和高质量发展的战略方针和立法原则，总结已有黄河流域保护和发展的体制机制现状，剖析体制机制创新的方向和思路，准确把握黄河流域保护和发展的现实基础，识别出有别于《长江保护法》等其他流域立法的关键性议题，为黄河流域保护与高质量发展相关立法工作提供立法依据和行动指南。

本研究选取太原市、大连市、上海市、武汉市、成都市和兰州市的19个县／区18岁及以上居民3948人（有效样本3940人）作为研究对象。采用环境暴露行为模式调查和环境暴露监测相结合的方式，调查了居民与金属相关的环境暴露行为模式，采集分析了研究对象日常暴露的空气、饮用水、土壤和膳食中铜、锌、镍、铁、铝、钒、硒、锰、银、钡的含量，摸清了居民铜、锌、镍、铁、铝、钒、硒、锰、银、钡的环境总暴露水平，获得了能够反映居民日常暴露情况的铜、锌、镍、铁、铝、钒、硒、锰、银、钡各暴露介质和暴露途径的贡献比。

《环境学基础》是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材，共分十一章，包括绪论、全球环境问题、大气环境保护、水环境保护、土壤环境保护、固体废物处置与管理、物理性污染与防治、人口资源与环境、生态系统与生态保护、生态文明建设、可持续发展的理论与实践等。为了丰富课程内容体系，同时压缩课本容量，将每章节的延伸内容和知识要点系统整理为若干专题知识，以二维码的形式进行展示。为了提高教材的使用效果，在每章正文前编有“导读”并融合课程思政素材，每章后附有思考题；为了配合双语教学的需要，在各章中都插入了一些概念和基本知识的英文解释。本教材配有内容完整、图文声并用的多媒体教学课件，读者可到化学工业出版社教学资源网（www.cipedu.com.cn）免费下载。《环境学基础》可作为高等学校环境类专业的教材，也可作为非环境类专业素质教育课程的教学用书；可作为一般读者了解和学习环境科学基本知识的选择读物，也可作为各级决策、管理和工程技术人员的参考用书。

人居环境科学是一门以人类聚居（包括乡村、集镇、城市等）为研究对象，着重探讨人与环境之间的相关关系的科学。1990年代初期，吴良镛先生率先引入希腊学者道萨迪亚斯（C.A.Doxiadis）的人类聚居学说，他结合中国国情，创立了人居环境科学。本书是作者李陈及其合作者近十多年来在人居环境领域的初步研究成果。本书重点利用地理学的时空分异与区域差异方法评价城乡人居环境，一定程度上揭示了城乡人居环境地理时空分异特征和发展规律，对城乡人居环境的探索具有一定的学术价值和实践价值。同时，注意到城乡人居环境指标体系的构建与评价会随着社会发展和主要矛盾的变化而不同，部分指标选择有一定价值，但在不同发展阶段仍需改进。这也决定了研究是不能止步的，作者将持续关注社会动向和学界探索，分析社会发展主要矛盾的变化，把握本质，透视规律，将评价研究运用到人居环境不同维度中来。

本书介绍了大气中与污染扩散有关的不同尺度气象学内容。本书从气象学基础出发，综合边界层气象学、微气象学、大气湍流等方面的研究成果，介绍污染物在大气中的输送、扩散和沉积等过程与规律，大气扩散理论以及大气扩散的定量化描述方法。特别要说明的是，本书编排体例方面有两点特色，一是正文中夹有一些线框，以标记课堂中顺便提出的问题、注意点、或是附加扩展的内容；二是页眉标记了书名所称“廿一讲”的各讲位置。本书可供大气环境和应用气象领域的科研工作者以及相关专业研究生、本科生参考。