你现在拿到的，正是由众多科技教育的专家、老师为你精心编写的科普图书，它将带领你走进科普阅读的快乐世界。在书中，你可以认识很多科学家，了解他们的故事；你可以关注新的科学问题，训练你的头脑；你可以深入各种真实的事件中，挑战你的思维；你还可以参与各种实践活动，提升你的综合能力。当然，这一切的前提是要认真阅读，阅读是未来人才的技能，在你的学习和生活中会频繁使用，因此从现在开始，跟着这本书的引导，开始一点点地训练，进而提高你的阅读兴趣，养成良好的阅读习惯。地球是广阔包容的，生物是丰富多彩的；世界因多样而美丽，人生因多样而美好。在书中，我们将一起认识人类自身以及周围的生活环境，也将一起学习如何让人与自然和谐共生。希望这本书可以激发你对生命的热爱，更希望你能够利用书中的原理更加健康、快乐地生活！

你现在拿到的，正是由众多科普教育领域的专家、老师为你精心编写的科普图书，带领你走进科普阅读的世界。在书中，你可以认识很多科学家，了解他们的故事；你可以关注新的科学问题，训练你的头脑；你可以深入各种真实事件，挑战你的思维；你还可以参与各种实践活动，提升你的综合能力。当然，这一切的前提是要认真阅读，阅读是未来人才的技能，在你的学习和生活中会频繁使用，因此从现在开始，跟着这本书的引导，开始一点点地训练，进而培养你的阅读兴趣，养成阅读习惯，让你的人生从这本书开始变得更加精彩。在阅读这本书的过程中，你能了解到太空探索的发展历程，太空探索的工具、基地以及成果应用，太空探索的副产物等知识。

本书通过调查大渡河河口水生生物、河流生境，构建河流流场模型，在系列水文资料的基础上，分析水生生物在不同微生境中的分布规律，以及水生生物与微生境的耦合关系，提出河流微生境重建的理论和方法；根据工程布置与河网受损情况，开展主要过鱼对象的游泳能力试验，提出尽量保持原有河网结构的修复思路，同时选择有效的、适宜的过鱼措施类型，对工程建设后的河流连通性进行恢复；探讨大渡河河口段生境、流场分布特点及工程前后的变化，以此提出鱼类重要栖息地的修复技术；分析河段水文情势特点，结合鱼类繁殖期对生态水文指标的响应，进行仿自然水文过程的模拟，即对水电站的运行调度提出生态流量、水文节律、洪水脉冲等约束条件，指导水电站的生态调度措施；在以上修护措施设计的基础上，结合大渡河河口段的景观生态特点，对安谷水电站工程建设、水库淹没、弃渣堆放、移民造地、移民迁建等，提出河口河段的景观设计和整体生态规划。

你现在拿到的，是由众多科技教育专家、老师为你精心编写的科普图书，它将带领你走进科普阅读的快乐世界。在书中，你可以认识很多科学家，了解他们的故事；你可以关注新的科学问题，训练你的头脑；你可以深入各种真实的事件中，挑战你的思维；你还可以参与各种实践活动，提升你的综合能力。当然这一切的前提是要认真阅读，阅读是未来人才的技能，在你的学习和生活中会频繁使用，因此，从现在开始，跟着这套书的引导，开始一点点地训练，进而增加阅读兴趣，养成阅读习惯，让你的人生从这本书开始变得更加精彩。通过阅读这本书，你能体验到材料的神奇。人类文明的发展史，就是一部利用材料、制造材料和创造材料的历史。《小学科普教育.四年级下》将带你在各类材料的世界里遨游，探索材料为人类文明、社会进步做出的贡献。

本书由层次递进的三大部分内容组成，即地下水污染现状及区域地下水风险评价，污染溯源识别技术原理与运用，区域地下水污染迁移转化研究，共包括7章。第1章绪论着重介绍地下水污染概况、地下水污染溯源方法概况和地下水污染迁移转化概况。撰写此章作为准备知识，旨在方便读者熟悉地下水污染溯源和污染迁移转化的研究背景，了解国内外相关学者的现有研究成果。第2章和第3章分别介绍了区域地下水污染现状和地下水风险评价。第4章和第5章详细介绍了多元统计识别技术、同位素示踪识别技术在地下水污染溯源研究中的原理和应用。第6章在污染源识别基础之上，重点介绍地下水氮素在非饱和带以及饱和带的运移转化模拟。第7章从农业种养平衡的角度提出对地下水面源污染的控制研究。

再制造产业是循环经济的高级形式，对推动我国产业升级转型、绿色发展意义重大。本书从循环经济、“双碳”目标背景下国家战略出发，分析了国内外再制造产业发展现状与特点、经验与问题，梳理了我国再制造产业相关政策法规和标准。重点介绍了再制造设计、拆解、清洗、损伤评估、损伤修复等关键技术，以及典型再制造产品发展及技术水平。结合实践数据，以案例形式分析测算了再制造产品碳减排贡献。围绕再制造产业现状，从关键因素出发分析了当前面临的主要问题和挑战，提出了对策建议，为未来发展提供了方向和思路。

你现在拿到的，正是众多科技教育专家、老师为你精心编写的科普图书，带领你走进科普阅读的快乐世界。在书中，你可以认识很多科学家，了解他们的故事；你可以关注新的科学问题，训练你的头脑；你可以深入各种真实的事件中，挑战你的思维；你还可以参与各种实践活动，提升你的综合能力。当然这一切的前提是要认真阅读，阅读是未来人才的技能，在你的学习和生活中会频繁使用，因此，从现在开始，跟着这本书的引导，开始一点点地训练，进而提高阅读兴趣，养成阅读习惯。在《小学科普教育.五年级下》的阅读中，你能感受到人与环境是一对关系密切、形影不离的“好朋友”，人类可以学习动植物的生存智慧进行发明创造，利用各种各样的能源服务生产、生活。人类活动会对环境产生种种影响，与此同时，变化的环境又会影响人类的生活和生产。让我们一起探索人与环境的奥秘吧。

你现在拿到的，正是由众多科普教育领域的专家、老师为你精心编写的科普图书，带领你走进科普阅读的世界。在书中，你可以认识很多科学家，了解他们的故事；你可以关注新的科学问题，训练你的头脑：你可以深入各种真实事件，挑战你的思维；你还可以参与各种实践活动，提升你的综合能力。当然，这一切的前提是要认真阅读，阅读是未来人才的技能，在你的学习和生活中会频繁使用，因此从现在开始，跟着这套书的引导，开始一点点地训练，进而培养你的阅读兴趣，养成阅读习惯，让你的人生从这本书开始变得更加精彩。你知道地球上水的来源和分布吗？你知道我们应该如何保护珍贵的水资源吗？你想知道什么是再生水吗？你想知道如何因地制宜地进行水资源的再生和利用吗？还等什么，在《中学科普教育.九年级下》里寻找答案吧。

本书以高铝粉煤灰铝硅锂镓资源的高效提取与循环利用为特色，系统地介绍了高铝粉煤灰复杂二次资源综合利用理论与技术创新进展，内容包括高铝粉煤灰的基础物性、高铝粉煤灰温和活化与矿相深度分离、脱硅粉煤灰制备莫来石基矿物复合材料、高铝粉煤灰铝锂镓元素协同提取、高碱含硅溶液制备硅酸钙和分子筛等相关理论与技术研究。

本书从生活饮用水卫生标准反思和水垢问题出发，总结分析了饮用水水垢对人体健康的威胁，并阐述了两者之间的关联；介绍了水垢产生原理、过程、影响因素和水垢相关指标检测方法及设备，提出了水垢的形态及其影响因素和控制方法；从水垢控制需求出发，总结分析了传统软化工艺原理与技术、化学结晶循环造粒流化床及生物诱导软化工艺原理与技术。基于水垢控制机制和原生钙镁保留需求，着重论述了酸碱平衡曝气水垢控制工艺原理与技术，针对我国地下及地表水源水介绍了以酸碱平衡曝气工艺为核心的水垢控制技术与设备，及其实际应用效果。