本书在分析新能源出力特性的基础上，研究提升新能源消纳能力的措施，探究新能源合理利用率的内涵及计算方法。书中内容具有较强的实用性和一定程度的前瞻性，为“双碳”目标下构建新能源供给消纳体系提供思路与建议，可供从事新能源发电、电力系统运行与调度、新型电力系统建设等的研究、规划、管理、技术人员阅读参考。

本书内容是作者有关二氧化硫植物效应的研究结果，反映了二氧化硫对植物生长发育的影响，植物对环境高浓度二氧化硫的响应，以及二氧化硫保鲜果实的生物学机理。主要内容包括：对作物种子萌发、幼苗生长、细胞有丝分裂的影响，遗传毒性试验，氧化胁迫和氧化应激，气孔运动调节，小分子信号的作用，全基因组转录分析，基因组重编程，次生代谢、硫同化作用的改变。研究特色：阐明了毒理学作用，也揭示了植物逆境适应和果实保鲜的生物学机制，发现二氧化硫可以诱导植物获得交叉抗性，并能诱导植物防御反应。书中数据丰富，系统阐述了植物与二氧化硫的相互作用。可供高等院校生物科学和食品科学相关专业的研究人员参考。

本书系统构建了碳市场的基础理论框架，梳理了全球碳市场2021年的最新进展，并对当前国际影响力最大的欧盟碳市场的发展情况进行分析；同时，对我国开展碳市场建设的历程、地方试点碳市场以及全国碳市场建设的最新进展进行梳理分析；最后，结合当前国际应对气候变化与我国“双碳”工作部署形势，对我国碳市场的未来发展趋势进行展望，旨在为各相关方了解、参与碳市场提供参考借鉴。

土壤侵蚀是世界上主要的生态和环境问题之一，全球受侵蚀影响的土地面积达到1.094x10km，我国水蚀程度在轻度以上的土地面积为164.88万km约占全国总面积的17.53%，并且主要分布在北方的黄土高原地区和南方的低山丘陵区。土壤侵蚀不仅导致土壤退化、生产力下降等一系列生态环境问题，严重制约着农业发展，而且伴随着侵蚀过程发生的泥沙异位使土壤碳空间格局发生变化，进而影响全球碳循环过程。土壤碳矿化过程在一定程度上受土壤碳的动态流失和替换的影响，同时土壤侵蚀作用下土壤碳的“源一汇”效应主要受限于侵蚀一运输一沉积这3个过程中土壤有机碳矿化的速率。在侵蚀作用下的土壤碳循环过程研究中，对土壤有机碳矿化的动态变化过程方面研究得还不够深入，存在对有机碳迁移过程中的矿化作用估算过高或过低的问题，进而导致难以准确厘定土壤侵蚀过程下的土壤碳库动态变化。

《湟水流域水环境空间综合管控研究》基于全面改善湟水流域水环境质量，提升水生态系统功能的目标，深入分析了湟水流域水环境在空间尺度的保护理论和实践应用等问题，共分六章。第1章简要概述了青海省湟水流域的自然概况、水资源状况、水污染物排放、水环境质量和河流泥沙状况；第2章针对水质监测断面布设、控制单元划分、功能区优化调整和水环境管控体系的构建进行分析；第3章结合“三线一单”和“三区三线”对湟水流域的生态环境分区管控体系进行了调整和修正；第4章梳理了湟水流域入河排污口的设置和管理策略；第5章针对青海省湟水流域监测体系建设的必要性、建设需求、建设方案进行了分析；第6章针对水环境优先保护区、重点管控区和一般管控区的保护要求进行了总结。

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本书围绕有关法律、法规、规章、标准及文件对危险化学品重大危险源主要负责人安全管理的要求编制， 着重提升主要负责人对重大危险源整体安全管控能力。 本书以讲解重大危险源主要负责人应该了解的安全生产知识和管理技能为出发点， 以问答的形式介绍了重大危险源基础知识、重大危险源安全生产管理、重大危险源事故应急管理和重大危险源典型事故案例分析等内容。 所选题目针对性强， 内容解析专业翔实， 文字语言通俗易懂， 可作为政府、 企业开展重大危险源包保责任人工伤预防培训的参考书籍。

本套图书以国内外重大科技成果、人地和谐的可持续发展等方面为素材，结合中学阶段大语文观的学习要求，帮助你理解理科学科的部分知识，训练逻辑思维，实现科学素养的提升。在阅读这本书的过程中，你将了解倡导低碳生活的紧迫性、必要性及如何开展低碳行动；你将了解碳达峰、碳中和的相关知识。

本书围绕安全生产有关法律、 法规、 规章、 标准及文件对危险化学品重大危险源操作负责人安全管理的要求编写， 着重从操作管理层面提升重大危险源操作负责人对重大危险源的安全管控能力。 本书以重大危险源操作负责人应该了解的安全生产知识和管理技能为出发点， 以问答的形式介绍了重大危险源基础知识、 重大危险源安全生产管理和重大危险源事故应急管理等内容。 所选题目针对性强， 内容解析专业翔实， 文字语言通俗易懂， 适合危险化学品企业相关人员学习和使用， 适用于危险化学品企业工伤预防能力提升培训及安全生产培训等。

在书中，你可以认识很多科学家，了解他们的故事；你可以关注新的科学问题，训练你的头脑；你可以深入各种真实的事件中，挑战你的思维；你还可以参与各种实践活动，提升你的综合能力。当然这一切的前提是要认真阅读，阅读是未来人才的技能，在你的学习和生活中会频繁使用，因此，从现在开始，跟着这套书的引导，开始一点点地训练，进而提高阅读兴趣，养成阅读习惯。在《小学科普教育（五年级上）》的阅读中，你能感受到人与环境是一对关系密切、形影不离的“好朋友”，丰富多彩的自然环境给人们提供了衣、食、住、行，人类活动也会对环境产生种种影响，与此同时，变化的环境又会对人类的生存、生活和生产产生影响。我们一起和书中的科学家们探索人与环境的奥秘吧。