本书是针对《材料科学基础（第5版）》（西北工业大学出版社出版）教材的内容而编写的，共分为9章：工程材料中的原子排列、固体中的相结构、凝固、相图、固体中的扩散、塑性变形、回复与再结晶、固态相变、复合效应与界面等。每章都从内容精要、知识结构、重要公式、精典范例、效果测试与参考答案6个层面对重点内容和主要知识点进行阐述、分析和练习。书后附有研究生入学考试模拟题及部分高校历年研究生入学考试试题。通过对考研试题的分析和讨论，明确解题思路，了解考研的范围、深度及题型。本书可作为材料科学与工程各专业本科生学习、考研及工作时的用书，也可供工程技术人员参考。

本书较全面地阐述和介绍了有关环境保护的基本概念和基本知识，结合目前我国环境现状及环境保护事业的发展，对当前全球范围内的环境现状、环境问题及其产生和发展过程，人类活动影响下产生的水、大气、土壤和其他物理性污染危害及防治方法，生态污染及修复等进行了较系统的阐述；介绍了可持续发展的基本思想和战略意义，以及可持续发展的新理念——循环经济和低碳经济。此外，本书还对最新的环境标准和环境监测方法以及环境质量评价、环境管理等环境质量宏观调控手段做了介绍。本书是一部全面系统论述环境保护与可持续发展的参考书，目的是为了适应社会形势的发展，开展环境教育，提高全民的环境意识。 本书为高等职业教育本科、专科非环境类专业的环境保护公修课教材，也是高等职业教育本科、专科环境保护类专业的专业基础课教材，还可作为环境保护工作者阅读的参考资料，以及关心环境问题的读者的科普读物。

湿地与森林、海洋并称为地球三大生态系统，具有涵养水源、净化水质、调节气候、维护生物多样性等多种生态功能，被誉为“地球之肾”。湿地遍布内陆和沿海地区，包括河流、湖泊、沼泽、泥炭地、盐沼、河口、珊瑚礁和红树林等生态系统。湿地为各类动植物提供了重要的栖息地与繁殖区，但却面临着经济发展的压力和威胁。保护湿地就是保护生物多样性。世界自然保护联盟（IUCN）物种存续委员会呼吁采取更积极的政策与行动保护湿地和依靠湿地生存的野生动植物。

本书为作者的采风作品集，记录了作者参加各种环境文学或者生态文学作家采风的见闻和感想，全书包括三辑，包括风声已远、风乍吹过、风中短笛，收录了作品永恒的主题、看看这片橄榄色世界、曾经的梦不只是梦、追着汾河疾走、在生态文学的绿塬聆听天籁、在历史的深处听风、流淌进一条河的文学行走、一座雕像的寻找、银蓝色风光等。

《小粉尘爆脾气》科普读本，按照我省涉粉企业的生产特点，采用卡通漫画，设计了小粉、小镁、小木等粉尘家族成员，以通俗浅显的语言，分析了金属粉尘、木材加工业和粮食加工业粉尘的基础知识和特点，从安全生产技术、粉尘事故预防和隐患排查、应急处置、职业健康等方面，以图文形式和事故案例剖析等方式，阐明各类涉爆粉尘的爆炸机理和事故灾害防范的对策，通俗易懂地介绍涉爆粉尘作业人员的应知应会等内容，供有关企业对员工和普通大众的全民安全教育提供参考。

本书共分绪论、基础理论篇、创新驱动篇、绿色引领篇、区域发展篇和展望几个部分。基础理论篇侧重于理论分析，在详细阐述人与自然关系演进的基础上，论述了生态和文明之间的关系，提出进一步培育和弘扬生态文化；创新驱动篇详细介绍了经济产业发展绿色化、能源开发利用低碳化、资源循环利用无废化、生态产品价值化、生活消费绿色化；绿色引领篇着重说明了中国在生态文明建设方面的重要举措，包括国土空间保护与管控、污染防治攻坚行动、水安全保障、海洋生态保护与治理、生态系统一体化保护修复、科学应对气候变化与实现“双碳”目标；区域发展篇侧重于应用性，分别介绍大江大河、国家战略区域的生态文明建设情况。

《写作与沟通：清洁能源》主要内容包括文献检索，文章选题，文章结构，说理论证，文章图表，学术论文的表达和风格，文章修改，非文字表达与沟通，代表性写作案例。

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本书以水资源承载力视角下的长江经济带省域经济绿色发展为研究主题，分四部分共8章，阐述了绿色发展及水资源承载力相关的核心概念和理论基础、国外及国内（特别是长江经济带）绿色发展理念的发展历程及研究现状，以及国外经济绿色发展的政策经验，重点对长江经济带水资源利用与经济发展水资源承载力、长江经济带水资源利用效率差异进行分析，构建了绿色发展指数及绿色发展潜力指标体系，并对各省市实际绿色发展现状及前景进行评价，提出对策建议。

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央站在实现中华民族永续发展的战略高度，把生态文明建设作为统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局的重要内容，开展了一系列根本性、开创性、长远性工作，推动我国生态环境保护发生历史性、转折性、全局性变化。环境就是民生，青山就是美丽，蓝天也是幸福。随着我国社会生产力水平的明显提高和人民生活的显著改善，人民群众期盼更优美的生态环境。因此，必须坚持以人民为中心的发展思想，深入打好污染防治攻坚战，以满足人民日益增长的优美生态环境的新期待，提升人民群众的获得感、幸福感和安全感。