《环境监测实验教程（混合式教学版）》采用纸数融合的方式， 旨在为混合式“环境监测实验”课程教学提供支持。本书结合混合式学习过程，设置了“自主学习导航”板块，并根据内容推进情况，将不同难度的问题融入各个学习阶段，将部分有争议的问题设计为“创新实验”，让学生学中思、思中学、学中做，促进深度学习。为了激发读者的学习兴趣，提高实验结果的准确性，并持续挖掘实验中的新知识，本书精心设计了多个板块：“实验影响因素分析”和“干扰与消除”板块，有助于读者深入理解实验原理，掌握排除干扰的方法；“安全提示”和“实验废液处理提示”，板块强调了实验过程中的安全和环保问题；“知识拓展”和“小技巧”，板块为读者提供了更多的实验知识和实用技巧。在学习过程中，力求让读者体会到发现问题、分析问题、解决问题的乐趣，全面提升自己的科学能力和实验素养。此外，本书还提供了部分实验操作、授课视频、思维导图、参考标准、课件，以及与环境监测相关的政策、人物、事件等线上资源，供读者学习参考。全书共包括三部分内容。第一部分为环境监测实验基础，包括环境监测的实验基础、实验安全、实验室管理监测仪器的使用、样品采集与前处理技术、数据处理与质量保证等内容。第二部分主要介绍环境监测实验所涉及的水质监测、空气质量监测、土壤质量监测以及其他质量监测。第三部分为环境监测实训，包括水、气、工业建设项目等质量监测方案的设计方法及具体方案的制订。本教材可作为高等学校环境工程、环境科学专业的实验教学用书，也可供相关专业及环保技术人员参考。

本书着重介绍了废水污染治理工艺相关设备的结构、原理、设计等问题，尽可能结合国内外先进的废水处理工艺，给出设备特点、适用范围、设计参数、运行原理等知识点，并结合实际提供了部分工程实例。全书文字通俗易懂、图文并茂，在兼顾实用性的同时尽可能准确地体现废水污染治理领域的先进设备和发展趋势。本书可作为高等院校环保设备工程、环境工程、环境科学与工程等专业师生的教学用书，也可供从事环保设备设计制造、环境工程设计、环境工程建设管理等环保产业相关技术人员参考。

本书以酒、饮料工业污染防治为背景，系统讲述了行业发展概况、排污许可证核发情况、排污许可管理和其他环境管理制度的关系、排污许可证后监管、污染防治可行技术等内容，并对酒、饮料工业排污许可证核发情况、证后监管要求等进行深入剖析。本书理论与实践有效结合，可供生态环境主管部门，科研院所，酒、饮料工业企业等的科研人员和管理人员参考，也可供高等学校环境科学与工程、食品科学与工程及相关专业师生参阅。

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随着长三角一体化发展上升为国家战略， 长三角一体化范围扩大到江、浙、皖三省一市所有地级以上城市，长三角区域发展不平衡、不协调和资源环境承载力不足等问题日益突出，跨界环境污染治理的难度和压力加大，如何增强长三角一体化的环境治理效应，促进长三角一体化与环境治理协调发展成为现实的研究课题。本书稿围绕长三角一体化的环境治理效应，综合应用区域经济学、环境经济学和空间计量经济学等理论，采用耦合协调度模型、动态面板数据模型、面板门槛回归模型、空间联立方程模型和双重差分模型等方法，系统开展理论分析、实证研究和案例研究，构建长三角一体化与环境治理协同发展机制框架，提出长三角一体化与环境治理协调发展的政策建议。

本书第一部分按照“源头减量？过程阻控？末端净化？养分再利用？生物多样性保护和提升”原则，构建广东省首个面向农田面源污染防治的生态农业示范区，总结形成生态农业的“稻渔综合种养系统源头减量模式”、“生态沟渠+ 小型生态净化塘过程阻控模式”、“生态净化塘+ 生态人工湿地末端净化与养分再利用模式”和“生物多样性保护和提升技术模式”四种技术模式，并结合实际工程案例，进行详细阐述；第二部分针对上述四种技术模式，总结九种主要生态农业技术，对每一种技术的具体设计、构建参数、植物品种选择配置、后期管护、技术要点等进行详细说明。

《国际环境政策与技术.2021-2022》由生态环境部对外合作与交流中心编著

《国家公园公众参与机制研究》重点对国家公园公众参与机制进行深入研究，主要是基于中国国情，以国家公园的保护及其功能实现为目标，在总结国外在国家公园公众参与方面成功经验的基础上，探索符合中国本土特色的国家公园公众参与理论体系，为国家公园和自然保护地适应性管理提供理论支撑。同时，以三江源国家公园为例，分析其主要公众群体（社区居民、非政府组织和志愿者）在参与国家公园建设过程中出现的问题，并探寻其参与机制，以明确国家公园公众参与中的“谁来参与”“参与什么”“如何参与”等本质问题，进而搭建中国国家公园公众参与的有效平台，探索多主体参与国家公园建设的优化策略，最终实现公众与国家公园的良性发展。

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