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《环境社会学》是由河海大学环境与社会研究中心、河海大学社会科学研究院与中国社会学会环境社会学专业委员会主办的学术集刊。本集刊致力于为环境社会学界搭建探索真知、交流共进的学术平台，推进中国环境社会学话语体系、理论体系建设。本刊注重刊发立足中国经验、具有理论自觉的环境社会学研究成果，同时欢迎社会科学领域一切面向环境与社会议题，富有学术创新、方法应用适当的学术文章。

本书简明扼要地介绍了当前环境科学中所包括的环境、资源、能源、 变化、生态安全等方面的 研究成果，包括不断发展的新时代生态文明理论等 议题。在每章后附有相关的参考书目和网站，以供读者进一步学习。附录部分包括国家相关的主要法律法规文献、有关环保等方面的纪念日和历年世界环境日的主题，以及部分练习题的参考答案、综合部分研究生入学考试的水平测试题等。本书以落实二十大精神进教材、进课堂、进头脑为编写思路，可作为大学相关专业学生的课程思政教材和相关学科考研参考书，还可作为从事环境保护与环境管理等相关专业人员，以及中小学青少年科技辅导员教师的参考书。

我国水资源十分短缺，而水环境的污染又日趋严重，在此情况下，全面深入地了解和掌握水污染治理技术，解决我国面临的水污染问题就显得十分必要。本书对水质分析与检测技术进行了研究，本书从水质分析的基础认知入手，深入探讨了检测技术与方法、水处理实验以及水环境监测等， 引出水生态保护与修复技术的讨论。本书结构合理，条理清晰，内容丰富新颖，是一本值得学习研究的著作，可供从事水资源处理与环境保护的相关人员，环境工程专业、环境公共卫生专业、农田水利专业的师生及设计、科研、生产等部门从事水质分析工作的人员参考。

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本书共十二章，内容包括创新创业教学理念、成长中的青春、营造浓厚的双创氛围、青春是探索之旅、挖掘学习经验、拓宽学生视野、理想信念与创新精神、创意与创新创业计划、双创实践活动、组建双创团队、展现青春活力、传承和发展红创教学理念。

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本书共分为5个部分：（1）实验设计，主要介绍实验中使用的一些设计方法，包括单因素实验设计、双因素实验设计和正交实验设计；（2）实验数据分析，对实验过程中误差的分析及数据的处理过程进行简述；（3）实验室基本常识，包括实验过程水的分级、试剂与试液的区别、玻璃仪器的分类和清洗等内容；（4）实验内容，共14个实验，包括混凝沉淀、自由沉淀、臭氧脱色、污泥比阻、离子交换、过滤与反冲洗、气浮、絮凝沉淀、曝气设备充氧能力的测定、活性炭吸附实验、活性污泥性能测定、工业废水可生化、膜分离、次氯酸钠消毒等；（5）实验仪器设备的使用说明，简单介绍实验中所使用的仪器，包括激光粒度分析仪、电子天平、可见分光光度计、pH计、溶解氧分析仪、浊度仪和混凝沉淀实验装置等。考虑内容的完整性，有些实验项目的内容较多，所需时间比较长，可根据实验条件，合理取舍内容，顺利完成实验工作。本书可作为高等院校环境科学与工程、给水排水科学与工程及其他相关专业的实验教材，也可供相关领域技术人员参考。

本书紧扣与高原城市大气复合污染密切相关的大气细颗粒物，采取现场采样实验室分析的经典源解析、在线快速来源解析和模型模拟等多方法集合运用的技术路线，获取了高原地区大气细颗粒物组分的 手数据，论述了大气细颗粒物污染时空变化特征，探讨了城市大气细颗粒物污染防治的对策，总结了近年来云南省昆明市、玉溪市、保山市和文山市等城市建成区大气细颗粒物来源解析研究成果。本书内容丰富、数据翔实、案例充分、针对性强，力求做到理论与实践并重、研究与管理应用相结合。本书可以供大气环境科学研究人员和管理部门专业人员参考使用。