本书共分10章，主要内容包括绪论、城市交通设计的基础、城市交通资源配置与网络设计、城市道路交通空间设计、城市公共交通设计、城市交通枢纽交通设计、城市停车交通设计与管理、交通语言设计、城市道路立体交叉交通设计、城市交通设计方案评价。本书是“十二五”国家重点出版物出版规划项目“城市交通系列教材”之一，既可作为交通工程专业本科生教材，也可供相关专业技术人员参考。

本书是在高等职业教育教学改革精神的指引下，由高校教师与企业专家联合编写的校企合作开发教材。本书系统、全面地介绍了机车电机的相关知识与维护保养方法。本书共分5个模块，分别为直流牵引电动机基本知识、直流牵引电动机的维护与检修、交流牵引电动机、辅助电动机、主变压器。本书体系完整，精练实用，图文并茂，内容难度与职业岗位要求相契合，适合作为高等职业教育、中等职业教育、技师教育铁道机车类专业的教材，也可供相关工程技术人员参考。

《铁路站场计算机辅助设计项目化教程》依据职业教育教学改革精神，将思政元素融入专业知识与技能的介绍中，由高校教师与铁路企业专家共同编写。《铁路站场计算机辅助设计项目化教程》分为5个项目，具体包括：铁路站场AutoCAD绘图基础技能、铁路站场二维简单图形绘制、铁路站场图中文字和表格绘制、铁路站场二维组合图形绘制、铁路站场图综合绘制。《铁路站场计算机辅助设计项目化教程》可作为高等职业教育、中等职业教育、技师教育铁道类专业的教材，也可作为铁路企业职工培训教材及铁路专业技术人员的参考书。

本书根据职业教育改革精神进行编写，是高校教师与铁路企业专家联合编写的校企“双元”合作教材。本书贯彻立德树人根本任务，遵循“课程思政”建设精神的要求，将“思政”元素与专业知识、技能融为一体。本书共分？5？个项目，分别为铁路设备设施基础认知、铁路车站客运设备设施认知、普速客运列车认知、高速动车组认知、站车移动设备认知。本书图文并茂、系统全面，适合作为职业教育铁道运营管理、高速铁路客运服务等专业的教材。

《地铁车辆段上盖建筑振动预测方法研究》是针对地铁车辆段上盖建筑振动影响的著作。全书共7章，涵盖了地铁车辆段的振动测试技术、数值模拟技术及振动传递特性研究。《地铁车辆段上盖建筑振动预测方法研究》除对传统的振动测试和数值计算进行介绍之外，还从波的传播角度出发，分别从构件和结构层面对传统数值计算方法进行改进，为上盖建筑振动计算问题提供新的思路。此外，《地铁车辆段上盖建筑振动预测方法研究》还对上盖建筑振动传递规律的影响因素进行了探讨。《地铁车辆段上盖建筑振动预测方法研究》结合实际工程，引入振动测试技术的介绍；从基本理论推导入手，引入数值计算方法的研究，可作为轨道交通减振降噪方向研究生和科研人员的参考书。

本书首次系统地对铁路土地综合开发价值评价进行了全面的理论梳理和理论探索，初步构建了中国铁路土地综合开发价值评价的理论框架。本书以实际项目为例，综合运用市场法、成本法、收益法、剩余法、实物期权法进行案例分析，既探索了铁路土地综合开发价值评价的模式，也检验了这5种方法在铁路土地综合开发价值评价过程中的适用性和有效性。对于国家制定铁路土地综合开发政策和管理制度有着重要的借鉴意义。 本书适合铁路运输企业管理者、房地产开发企业管理者、资产评估师、铁路土地价值研究者阅读。

本书是在高等职业教育教学改革精神的指引下，由高校教师与企业专家联合编写的校企合作开发教材。本书系统、全面地介绍了机车电器的相关知识与维护保养方法。本书共分6个模块，分别为机车电器理论基础、机车继电器、机车接触器、机车高压电器、机车其他电器、动车组电器设备。 本书体系完整，精练实用，图文并茂，内容难度与职业岗位要求相契合，适合作为高等职业教育、中等职业教育铁道机车类专业的教材，也可供相关工程技术人员参考。

《接发列车工作》是根据铁道交通运营管理专业学生职业能力要求和职业发展需要，按照专业理论与现场实践相结合的模式编写的教材。基于“岗课赛证”理念，将车站值班员技能鉴定内容纳入教材建设，同时有效融入课程思政元素。本书注重吸收铁路接发列车工作的新知识、新技术，与铁路现场新的行车组织方法、新的行车规章保持一致，依据《铁路技术管理规程》《铁路运输调度规则》《接发列车作业》等铁路规章及标准，加入了大量贴合实际的案例及分析，全面系统阐述了接发列车工作应知应会内容。本书共6个项目，主要内容有：行车设备基础、接发列车工作认知、行车闭塞法、正常情况接发列车、运行条件变化时的接发列车、非正常情况接发列车等。本书适合作为高等职业院校铁道交通运营管理专业及相关专业教材，也可供中等职业院校相关专业学生及从事铁路运输相关工作的职工参考、学习。

全书共有8个项目，项目1主要介绍行车设备，包括城市轨道交通线路、车站和车辆段主要设备、车辆主要设备等内容；项目2主要介绍行车规则，包括行车组织、行车信号、列车运行图、行车安全管理等内容；项目3主要介绍车辆段内作业流程，包括乘务员岗位职责、出退勤及交接班作业标准、列车静态试验流程、列车动态试验作业标准、出入车辆段作业标准、调车作业等内容；项目4主要介绍正线驾驶作业，包括对司机室设备介绍、正线驾驶作业标准、站台及开关门作业标准、广播作业等内容；项目5主要介绍折返作业，包括站前折返作业流程和站后折返作业流程等内容；项目6主要介绍列车运行过程中出现的几种典型故障，包括牵引系统故障处理及方法、制动系统故障处理及方法、辅助系统故障处理及方法、车门故障处理及方法、高压设备故障处理及方法、因故障无法动车的列车救援处理流程和方法；项目7主要介绍城市轨道交通车辆在非正常条件下的行车组织，尤其是对城市轨道交通区间火灾、异物侵限、有人侵入等应急情况的处置流程；项目8主要介绍行车事故的预防与处理，包括行车事故的定义、分类、分析、处理及案例等内容。 通过8个项目的学习，使读者清楚掌握城市轨道交通车辆驾驶全过程中涉及的设备及不同阶段驾驶作业中的流程标准，对车辆的驾驶做到“心中有数”

本书是“课程思政”建设探索教材，将思政教育元素与专业知识、技能进行融合，夯实了学生可持续发展的基础。本书共六个项目，分别为走进“沟通”、积极进行“自我沟通”、精通“人际沟通”、善于客运服务组织“内部沟通”、做好客运服务组织“外部沟通”、熟练运用客运服务“沟通技巧”。本书适合作为职业院校（技师院校）铁道运输类专业的教学用书，也可作为铁路职工在职培训用书。