本书介绍计算机的基本知识和基本操作，主要内容包括：计算机的基本知识、磁盘操作系统与计算机系统的维护、中文Windows95的使用、常用汉字系统及汉字输入方法、文字处理软件Word97、表处理软件Ecel97、数据库管理系统FoxPro、计算机网络和Internet基和多媒体技术基础等。本书图文并茂，讲解细致，实用性强。本书与《计算机应用基础实验指导（Windows95平台）》配套使用，可作为中等专业学校和其他中等职业学校计算机基础课程的教材，也可供各类计算机培训班和个人自学使用。

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本书是一本介绍实用计算机图形学的书籍，是为开发Windows98图形应用程序的人员而编写。本书提纲挈领、简明扼要地介绍了应用C++进行Windows98图形和动画开发所涉及的一些原理、技术和方法。包括基于消息的编程、窗口管理、Windows98的图形功能接口、而向对象技术、画笔和画刷、位图、调色板、二维动画（小精灵Sprite）、线图图、多边开填充技术、汇编语言功能、三维几何的数学基础、透视和投影、消隐、色彩和图案、三维动画等。///本书注重基本原理、技术与实践相结合，以现代的基于消息的图形

本书是教育部高职高专规划教材，依据教育部最新制定的《高职高专结构化程序设计课程教学基本要求》编写而成。近年来，功能强大的C语言成为最流行的程序设计语言，学习C语言的人难计其数。然而，大多数人学过C语言后，并没有发挥C语言和计算机的强大功能，他们通常只使用C语言非常简单的功能，根本不能利用C语言进行应用程序设计。这一方面是由于C语言一些新的数据类型和结构，如指针、结构等，给学习带来困难；另一方面是计算机知识的缺乏限制了对C系语言的使用；然而，最重要的一点是：实践太少。从本质上看，前面提到的两点都是可以通过实践来加强的。因而，学好C语言最好的方法是：结合计算机知识，在实践中不断学习。本书正是基于这种考虑而编写的。它结合计算机知识，介绍C系语言的编程技巧。书中所附的大量实例都很典型、具有一定的代表性，并经过上机调试通过。本教材考虑到高职高专工程类学生计算机基础课的情况和特点，以TurboC语言为基础，通过对C语言的实际运用，强化C语言的程序设计能力和加深对计算机软硬件的理解。本教材对C语言的一般程序设计方法和结构不再累述，主要突出实际应用。教材中收集了一些C语言编程实例，这些实例各校可根据学生的情况自己选用。由于学生的计算机基础知识水平可能参差不齐，在实际编写程序时可能会遇到一些困难，因此，本书在每一章增加了概述一节，对该章涉及的有关计算机基础知识作一简单介绍。限于篇幅，这些内容不能作深入详细的叙述，教师可根据学生的实际情况对该节的内容进行增删。这节内容既可以给学生自学，也可以由教师讲解，但讲课学时不宜超过本教材总学时（总学时为36学时）的四分之一，由教师自行安排。全书共分六章：第一章DOS命令扩充；第二章汉字和图形处理技术，结合计算机知识讲解如何利用C语言编写汉字处理程序；第三章介绍用C语言编写下拉和弹出菜单的应用实例；第四章讲解C语言的其他应用程序设计；第五章介绍了C语言在编程中常见的一些错误和程序的优化；第六章附录，介绍了用C语言编程有关的计算机基础知识。本书是高职高专工科各专业的基础课教学用书，也可作为大专院校其他专业、计算机培训和等级考试的辅导教材，还可供程序开发人员和自学者参考。

本书是中国劳动社会保障出版社和高等教育出版社共同出版的《计算机应用职业技术培训教程》的一册，是关于Internet的基础培训教程。///Internet是目前信息界最热门的话题，也是未来人类生活不可或缺的一部分。本书较详细地介绍了Internet的发展过程、Internet在中国的发展现状、Internet的基本术语、如何实现网络连接、Internet的体系结构、工作原理和使用方法。本书不但包括了一般性的网络基础知识介绍，而且还包括了许多实际操作经验。因此，在介绍完基本概念之后，本书着重介绍当前较

本书是屏前学电脑丛书之一，以计算机操作为主线，以看图与实际操作过程中掌握最新软件的应用技术为目标，展现全新的教学方法。///本书主要内容有：计算机网络概念、典型局域网结构及硬件配置、NetWare的安装、文件服务器管理、网络应用与打印环境的规划、NetWare4.x的新特性及安装、NDS目录服务、NetWare的管理和使用、安装网络的应用软件。本书较全面地讲述了局域网的基本知识及其应用。///本书可作为中等职业学校计算机、办公自动化、文秘等专业教材，也可作为计算机应用类自学或岗位培训用书。

本书在介绍了数据库系统等基本要领的基础上，详尽地讨论了FoxBASE+数据库的使用方法及其在实际信息系统开发中的应用，同时介绍了FoxPro2.5forWindows的基本操作，书中最后还介绍了应用信息系统的设计与开发方法。///本书针对普通高校文科专业学生的特点而编写，突出实际操作与应用，内容安排循序渐进，语言叙述深入浅出，例子丰富，示图多样；可作为文科各专业教材，也可供各类培训班学员及广大计算机爱好者使用与参考。

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本光盘是《走进中学IT教学》的配套产品。是配合基础教育新课程改革的实施，供广大中学教师进行新课程培训的实用性教材。结合作者对基础教育信息技术教育的研究和实践，全面阐述作者对当前我国中学信息技术教育宏观和微观的理解。内容分9部分，主要包括：语文、英语、数学、物理、化学、生物、地理、历史、政治等各学科的多媒体教学实例。本书可供中学教师新课程培训使用，也可作为各类师范院校学科教育学教材。