本书内容包括：C++程序设计基础；数据输入输出与程序基本结构；模块化程序设计；数组；结构体和共用体；指针等。本书可作大专院校教材及自学者的参考用书。

模糊控制是目前在控制领域所采用的三种智能控制方法中最具实际意义的方。模糊控制的采用解决了大量过去人们无法解决的问题，并且在工业控制、家用电器和各个领域已取得了令人触目的成效。本书是一本系统地介绍模糊控制的理论、技术、方法和应用的著作；内容包括模糊控制基础、模糊控制器、模糊控制系统、模糊控制系统的稳定性、模糊控制系统的开发软件，用单片微型机实现模糊控制的技术和方法，模糊控制在家用电器和工业上应用的实际例子；反映了模糊控制目前的水平。＜br＞本书内容丰富、取材新颖、理论性和实用性俱优；是一本无论从先进性、完整性和易读性角度来说都十分吸引人的书。＜br＞本书可作从事模糊控制开发应用的广大研究人员、技术人员进行模糊控制系统开发的参考书，也可以为大学的自动化类、电子类、机械类、计算机类高年级学生的教材或相应专业的研究生教材。＜br＞

全书共分为六章，第一、二章重点、系统地讲解计算机的初步知识、计算机主要部件的功能及微机的基础知识，使学生建立计算机框图级的整机概念，了解计算机的基本工作原理；第三、四章详细介绍了ＤＯＳ操作系统、汉字操作系统的组成及使用；第五章为读者提供了集编辑、排版、打印为一体的文字处理系统ＷＰＳ的实用指南；第六章，对ＰＣ机常用的工具软件ＰＣ－ＴＯＯＬＳ及计算机病毒常识做了介绍。为便于查阅，书末提供了与正文有关的附录。

控制系统的数字仿真及计算机辅助设计是利用数字计算机来分析、研究、设计自动控制系统有力的工具，是控制系统工程技术人员必须掌握的一门技术。《控制系统的数字仿真及计算机辅助设计》第1～5章关于控制系统的数字仿真部分在取材及编排上作了一定处理，以期突出基本原理及概念。第6～8章计算机辅助设计部分的取材着重介绍作者在多年工业应用实践中证明行之有效的方法，而尽量避免面面俱到地去罗列一些已广泛见诸类似著作中的方法。书中第9章简单介绍了目前国际上较通用的一些CACSD软件如MATI.AB等。《控制系统的数字仿真及计算机辅助设计》可供从事自动控制系统的教学、研究、设计人员及工程技术人员阅读。

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《操作系统实验与课程设计》和《操作系统课程设计辅助教学系统MDOS—IDE》软件系统，是与《操作系统原理》配套使用的实践教材，三者构成了操作系统课程的一个较为完整的教材体系。本书内容包括三大部分。第一部分为实验，它以IBM—PC系列及其兼容微机为实验环境，给出了DOS系统调用命令的扩充、进程创建与撤消、进程调度、DOS存贮管理功能、自制时钟、二级文件目录和文件操作命令的实现等6个实验，并详细地介绍了其目的、要求、具体内容和做法。第二部分为课程设计，它详细介绍了一个多任务系统MDOS核心的实现过程中四个阶段性系统TESTl～TEST4的结构及其具体设计、实现方法与要求，并介绍了辅助教学系统MDOS-IDE的使用方法。第三部分为附录，它首先简明地介绍了MSC4.o、MDOS—IDE环境、C与汇编语言的接口方法，然后详细列出并解释了MASM出错信息、LINK出错信息、编译器出错信息和运行时错误信息等。这部分内容对于进行实验和课程设计，正确、顺利地调试及运行程序是必需和非常有用的。本书可供高等学校开设操作系统原理课程的有关专业作为实践教材，亦可供广大计算机应用人员、软件设计人员学习、参考和使用。

本书积累了作者长期运用FoxPro开发管理信息系统的经验，精选了具有代表性的实用程序300多例。全书以分类方式，从程序设计、屏幕设计、趣味程序设计、其他语言在FoxPro中的使用、网络下编程等方面，全面细致地说明了FoxPro2.5 for DOS 和for Windows的各种使用方法和技巧。读者可以通过模仿这些程序范例来达到学习掌握FoxPro2.5的目的，以及提高应用程序开发的水平，也可以直接或稍加修改地在自己应用程序中调用这些程序范例。

本书是国家教委计算机软件专业教材编委会推荐教材之一。人工智能作为独立的学科已经有了30年的历史，最近10年发展尤为迅速。本书较为全面地介绍了人工智能的各个分支，全书分上、下两册。上册集中介绍当代人工智能的两大支柱：知识表示和搜索技术。前者以演绎系统、产生式系统、框架结构、语义网络和过程性知识表示为中心;后者涉及盲目搜索、启发式搜索、博弈树搜索以及状态空间搜索、问题空间搜索等多个方面。下册介绍非经典逻辑、机器学习、自然语言理解、知识工程等内容。本书内容全面，涉及人工智能的大部分分支;取材新颖，反映了国际上80年代中期的研究水平;从内容到形式力求中国化，叙述深入浅出，各章后附有习题。适于作为计算机科学系本科生及研究生教材，亦可供有关科技人员阅读。

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随着计算机应用的发展，SPSS作为一门统计软件，其应用也远远超越了社会科学领域，广泛地应用于社会科学和自然科学的各个领域，如资源管理、环境规划、生物统计、市场营销、气象与气候分析、教法研究、心理分析等等。同时，SPSS软件已成为文理科学生必备的现代统计分析工具，因此，SPSS课程受到了各专业学生的广泛欢迎。本书以SPSS for Windows 8.0为蓝本，共分为十二章，内容包括SPSS概述、数据管理、以及数理统计的三大模块（基本统计分析、高级统计分析、专业统计分析）的三十多个统计过程。本书的特点是：以近几年世界计算机教育大会倡导的对非计算机专业的“计算机文化教育”的新思想为指导，以非计算机专业和非数理统计专业的各行各业从事数据处理与分析的人员为对象，力求把统计分析概念与SPSS的处理过程融为一体，说明统计过程在求解实际问题中的应用，以应用和任务为目的，表述通俗易懂，既适于课堂教学又便于自学。本书的内容系统、完整、充实、富有特色，并配有大量例题和习题，可以作为统计、计划、经济、心理、教育、医学、生物、地理、气象及社会科学等各专业的本科生、研究生的教材或参考书，也可供各行业从事数据处理和统计分析的人员使用。