本书是安徽省高校省级质量工程 教材建设项目。全书分基础篇和提高篇。基础篇包含5个模块，介绍了C语言的常用基础知识和基本数据类型：提高篇包含6个模块，在基础篇的基础上介绍了C语言的高阶知识和各种构造类型（结构体、共用体和枚举）知识以及文件操作，结尾以一个应用系统——学生资助信息管理系统设计开发作为综合实训。本书每个任务实施和小结配有视频进行讲解，以便于读者学习。本书注重应用性和实践性，通过一些典型例题的解题分析及C语言程序帮助读者加强对C语言的理解。为了提高操作技能，每章后配有实训。本书适合作为高职高专院校各专业“C语言程序设计”课程或“信息技术——程序设计”课程的教材，也可供准备参加计算机等级考试和自学C语言的读者阅读。

本书根据普通高等教育计算机类专业要求，以面向对象程序设计思想为主线，循序渐进地讲述Java程序设计理论与应用知识。全书内容主要包括Java语言的基础语法、面向对象程序设计思想与应用、常用类、异常处理、输入流和输出流、常用数据结构、图形用户界面、多线程、网络程序设计，以及Java与数据库应用程序设计等。本书内容丰富，强调理论与实践相结合。书中所有内容均遵守Java SE平台的程序设计规范，内容实用性强。书中语言力求简明，内容既包含Java语言程序设计的基础知识，还包含深入的 主题，每章都附有贴合正文内容的编程习题，以便于读者复习和熟练掌握Java程序设计知识并应用到项目开发过程中。本书适合作为普通高等学校计算机科学与技术、软件工程和物联网工程等相关专业的Java程序设计基础教材，也可作为相关工程技术人员的自学参考书。

本书主要包括工业机器人RobotStudio仿真软件的基本操作及应用、工业机器人典型工作站的虚拟示教编程与仿真、工业机器人复杂工作站动态效果的构建与仿真、工业机器人典型工作站的现场编程与调试等内容。本书全面落实立德树人根本任务，紧密对接3C产业岗位需求，融入新技术、新工艺、新流程、新规范，兼顾理论与实践的课程教学内容，突出职业特色，强调个性化、差异化，强化理论与实践的结合，适应高素质复合型技术技能人才培养需求，实现教材内容与岗位标准对接。本书适合作为高等职业院校工业机器人技术等相关专业的教材，也可作为企业相关工程人员的培训教材。

本书主要内容包括C 语言概述、基本数据类型、运算符与表达式、顺序结构、分支结构、循环结构、数组、函数、编译预处理、指针、结构和其他类型、文件、案例基础算法与综合案例设计等内容。本书层次清晰、体系合理、内容全面、例题丰富、面向应用、实用性强， 强调培养读者的程序设计综合能力。每单元都配有本单元小结和习题与实训部分， 便于成果导向学习和实践操作。本书配有视频微课， 深入浅出地讲解了知识点和实训案例， 不仅有利于教师组织教学，也方便读者自学C 语言程序设计案例。本书可作为高等职业院校程序设计基础课程的教材， 也可供从事相关技术开发的工程技术人员参考。

本书作为程序设计类课程的基础入门教材，以培养计算思维为主线，以提升实践能力为目标，以案例和问题为切入点导入章节内容，重点讲解程序设计的思想和方法，融入课程思政，提升学习效果。全书共分为9章，按照程序设计思想，将课程内容分为基础、处理和应用3个层次。基础层主要介绍数据的表示，包括数据类型、运算符、变量与表达式，以及顺序、分支、循环等基础知识，涉及1～3章；处理层主要介绍数据的操作和处理，包括函数、数组、指针和字符串等知识，涉及4～7章；应用层主要介绍针对复杂问题的编程应用，包括结构体和文件等知识，涉及8、9两章。本书既可以作为高等学校程序设计相关课程的教材，也可作为C语言程序设计爱好者的参考用书。

本书是一本为涉及虚拟现实应用的各专业本科生开设“计算机图形学”课程而编写的教材。与 现有的大多数图形学教材不同，本书以通俗易懂的方式介绍计算机图形生成的基本概念、基本原理和基本技术。本书的主要内容有绪论、物体的几何表示、变换与裁剪、光栅转换与消隐、真实感图形、计算机动画、数据可视化、虚拟现实与增强现实、图形软件支撑平台和常用软件简介。本书叙述力求简明，概念力求准确，内容力求新颖，应用力求具体，可供36学时讲授。本书配套教学课件及部分应用实例、参考程序等。本书包含近年来**的图形学的进展，省略具有难度和深度的阐述，适合作为公共选修课教材，对于报考相关专业研究生的考生可作为复习参考书，对于对图形、动漫感兴趣的读者可作为自学参考书。

本书依据中国工程教育专业认证对解决复杂工程问题的能力要求，基于编程问题求解和计算思维编写而成。全书共10章，主要包括工程问题求解，顺序、分支、循环3种程序结构，数组与函数、指针和文件等内容。本书以提升学生深刻剖析问题的能力和解决复杂软件工程问题的能力为导向，全书内容有机融入课程思政，全面落实立德树人的教学理念；基于工程问题求解，打造精品教学案例；开设在线开放课程，提供立体化学习资源；既注重编程基础知识的讲解，也注重编程解决问题的能力培养和工程素养的提升。本书既可作为高等学校本科、高职高专学校程序设计专业的基础教材，也可作为编程爱好者的自学用书。

本书以“学完C语言之后知道能做什么”为编写目标，共包括9章，分别是Linux C语言程序设计、C语言基础Ⅰ、C语言基础Ⅱ、链表、C标准库、Linux系统调用、Socket编程、Pthreads编程和GTK图形界面编程。其中，C语言基础Ⅰ、C语言基础Ⅱ、C标准库和Linux系统调用为本书 基础、 重要的四章，全面介绍了标准C语言的基本语法和Linux系统调用编程。其他章节告诉读者C语言具体能做什么。本书坚守“空谈无用，给我看代码”（Linux之父Linus Torvalds所言）的信条，通过正确无误的示例代码向读者展示C语言的具体用法。本书内容实用、结构清晰、图文并茂，力求让读者可以饶有兴趣地学习Linux C语言编程。本书适合作为高等学校各专业的C语言程序设计课程教材，也可作为从事计算机相关工作的科技人员、计算机爱好者及各类自学人员的参考书。

本书根据普通高等学校“C语言程序设计”课程要求，本着“固化原有特色，优化完善成果”的原则编写而成。全书共10章，主要包含语法基础、顺序结构、选择结构、循环结构、数组、函数与编译预处理命令、指针、构造数据类型、文件以及位运算等内容。本书结构清晰，由浅入深，精选例题，结合实际，行文流畅，图文并茂。书中的例题和程序都有详细的讲解和注释，部分程序附有流程图或N-S图。与本书配套的辅助教材《C语言程序设计习题集与上机指导》（第五版）同步出版。为适应并普及信息化教学的新常态，本书配套的 线下混合模式教学资源建设在智慧树平台上，对接 高等教育智慧教育平台。此外，本书还提供了主教材和辅助教材中所有程序的源代码等教学资源。本书适合作为高等院校“C语言程序设计”课程的教材及参考书，也可作为全国计算机等级考试指导书。

本书是与《C语言程序设计》（第五版）（恰汗·合孜尔主编，中国铁道出版社有限公司出版，以下简称主教材）配套的习题集与上机指导用书。本书共分为4章，第1章是紧紧围绕主教材各章节对应的习题，习题由单选、填空、程序填充和编程四种类型的题组成，帮助读者巩固各章节的内容和知识点。第2章是知识点分布均衡的模拟试卷，试卷由单选、填空和程序填充三种类型的题组成，方便读者检验对课程内容和知识点的掌握程度。第3章是上机实验指导部分，对应主教材各章节的内容和知识点，安排了共计69个实验项目，有助于读者进一步理解知识点和掌握程序设计的思想、方法和技巧。上机实验指导部分既可以作为主教材的实验课内容，也可以由读者自行上机实验。第4章是 ～3章的参考答案。本书内容丰富、注重实践、精选习题，既可与主教材配合使用，也可单独使用。本书适合作为普通高等院校各专业“C语言程序设计”课程的配套辅助教材，也可作为全国计算机等级考试参考用书。