数字化转型是企业在数字经济时代面对的重大战略选择，其本质是通过有效地使用数据资源对业务进行全面的升级和优化，提高企业的综合产业竞争力。本书将数据科学作为出发点，结合大数据、人工智能技术，以数据分析的方法和理论为观察视角，介绍了企业数字化转型的核心知识概念及主要的应用实践策略。 本书共8章，分为数据科学原理、数据科学技术、数字化业务实践，以及数字化产业目标四个主要部分。 数据科学原理部分（第2章）主要讨论数据要素的核心价值体系及数据科学的基本理论范畴；数据科学技术部分（第3~6章）主要介绍数据获取及预处理方法、数据规律挖掘方法、数据建模方法，以及数据相关技术系统的建设方法；数字化业务实践部分（第7~8章）讨论企业数字化中的实施落地问题、数字化人才和组织架构，以及不同行业数字化应用的典型场景；数字化产业目标部分（第1章）介绍数字经济时代的产业特征和格局，以及企业数字化的业务本质和重大意义。 本书适合关注数字化转型话题的数据挖掘、数据分析、数据系统研发等相关行业技术人员，也适合对数据科学感兴趣的数字化转型管理人才和业务专家，并可作为数据产业创业者和研究人员的参考书籍。

本书为“十四五”职业教育 规划教材，同时为国家职业教育网络技术专业教学资源库配套教材。本书以华为AR2200E路由器和S5720交换机为硬件平台，结合华为ENSP仿真软件，以企业真实案例为载体，从企业的实际需求出发组织教学内容。全书共分为5个项目，16个工作任务。项目1为认识和操作路由器与交换机，包括认识和操作路由器、认识和操作交换机2个工作任务；项目2为部署和实施园区网络，包括部署和实施企业VLAN和链路聚合、部署和实施企业VLAN间路由、利用MSTP构建企业无环的园区网络、利用VRRP实现企业园区网主机冗余网关以及企业园区网中部署和实施DHCP服务5个工作任务；项目3为实施和优化企业网络互联，包括实施静态路由实现企业与ISP连接、部署OSPF实现企业总部和分公司网络互联、部署IS-IS实现企业分公司网络互联、实施企业路由优化和路径控制以及企业园区网通过NAT接入Internet 5个工作任务；项目4为部署和实施企业网络安全和无线网络，包括利用ACL实现企业网络流量控制、利用IPSec VPN保护企业总部和办事处数据传输以及在企业总部部署WLAN 3个工作任务；项目5为实现企业总部网络自动化运维，包括实现总部网络设备自动化运维1个工作任务。本书配有微课、课程标准、授课用PPT、项目文档、习题库等丰富的数字化教学资源。与本书配套的数字课程在“智慧职教”平台（www.icve.com.cn）上线，学习者可登录平台在线学习，授课教师可调用本课程构建符合自身教学特色的SPOC课程，详见“智慧职教”服务指南。教师也可发邮件至编辑邮箱1548103297@qq.com获取相关资源。本书可以作为高等职业院校电子信息类专业的网络集成类课程教材或实训指导书，也可以作为华为HCIA认证考试指导书，同时对于从事网络管理和维护的技术人员，本书也是一本很实用的技术参考书。

本书重点介绍魂芯 V-A 智能处理器的基本工作原理，包括处理器结构、存储器组织、中断服务、时钟管理、系统加载、系统配置、指令集系统和神经网络模型开发等，以及基于魂芯 V-A 智能处理器的程序设计和系统应用设计。 魂芯 V-A 智能处理器集成了4个RISC-V的CPU核和4个神经网络加速器核，为人工智能边缘计算提供了高效和可靠的硬件算力，也为电子装备和信息系统智能化提供了坚实的基础。

本书为高等职业教育计算机类课程新形态一体化教材，以 颁布的《高等职业教育专科信息技术课程标准（2021年版）》为指导，以培养学生的信息处理能力和信息素养为目标，采用校企“双元”合作开发模式，基于企业真实案例设计教学内容。全书分为基础篇和拓展篇，内容包括信息素养与社会责任、文档处理、电子表格处理、演示文稿制作、信息检索、新一代信息技术概述、信息安全、项目管理、机器人流程自动化、程序设计基础、大数据、人工智能、云计算、现代通信技术、虚拟现实、区块链、物联网和数字媒体18个学习模块，涵盖信息的获取、表示、传输、存储、加工、应用等各种知识与技能。本书学习模块以工作中的实际任务为载体，培养学生的信息意识、计算思维、数字化创新与发展和信息社会责任4个学科核心素养，落实立德树人的根本任务，满足 信息化发展战略对人才培养的要求。本书配有微课视频、教学设计、授课用PPT、案例素材、习题答案等数字化教学资源。与本书配套的数字课程在“智慧职教”平台（www.icve.com.cn）上线，学习者可登录平台在线学习，授课教师可调用本课程构建符合自身教学特色的SPOC课程，详见“智慧职教”服务指南。教师可发邮件至编辑邮箱1548103297@qq.com获取相关资源。本书为高等职业教育信息技术课程教材，也是全国计算机等级考试一级的备考用书，也可作为信息技术从业人员和计算机爱好者的自学参考书。

本书 版为普通高等教育“十五” 规划教材。本次修订充分考虑了近年来教学改革的新需求，在介绍利用计算机求解数值问题的各种数值方法的同时， 加侧重对数值计算方法一般原理的介绍， 加注重理论与实际应用的结合。本书叙述由浅入深，简洁严谨，系统性强，易教易学。本书内容包括矩阵分析及其基础、插值与逼近及其应用、数值微积分、常微分方程数值解法和小波变换、线性方程组及矩阵特征对的数值解法等，以及作为附录的相关基础知识简介和数值实验，每章后附有习题，供任课教师选用。本书可作为数学与应用数学、统计学专业的本科生，以及理工科非数学类专业的硕士研究生数值计算方法课程的教材，也可供科学计算工作人员学习和参考。

全书分为上下两篇，共13章。上篇计算思维和数据思维主要包括计算与计算机、计算思维、算法、程序设计和数据思维5章。下篇人工智能导论主要包括人工智能概述、智能感知、知识表示与知识图谱、自然语言处理、机器视觉、机器学习与深度学习、云计算和大数据、数据挖掘8章。 本书以计算思维、数据思维和人工智能思维为培养目标，在教学内容中体现这3种思维的基本理念，为读者展示计算机学科的轮廓和相关技术。 本书内容丰富、通俗易懂，兼顾思维培养和应用需求，内容尽可能地展示新技术，可作为高等学校非计算机专业的教材，也可作为计算机爱好者学习计算机基础知识的参考书。

本书以面对纷呈复杂问题时如何理清数据关系，选择适宜高效的数据结构和解题方法为主线，分别阐述线性表、树、图的解题策略，全书共16章。每章以相关的数据结构、高级数据结构的知识体系为大纲，以基于程序设计竞赛试题的解题实验为核心单元，以期通过案例化的学习，系统、全面地提高读者编程解决问题的能力。本书既可以作为ACM-ICPC、IOI等各类程序设计竞赛的训练教程，又可以作为大学本科、研究生的教材，也可以作为IT研发人员提高编程能力的辅导教材。

本书由5个项目组成，内容包括人工智能概述、新一代信息技术的应用、人工智能之自动识别技术、人工智能之Python语言、人工智能之机器学习。本书系统阐述人工智能的基本原理、实现技术及应用，全面地反映国内外人工智能研究领域的进展和发展方向。 本书作为国家职业教育改革实施方案中倡导使用的新型活页式教材，既可作为人工智能、信息处理、电气自动化等相关专业的教材，也可作为从事计算机科学研究及开发、应用的教学和科研人员的参考书。

暂缺简介...

本书立足当代中国现代化进程中所面临的新科技革命、第四次工业革命和新全球化“多重叠加”的时代背景，对给现代社会带来深刻变革的新兴技术：人工智能技术、信息技术、区块裢技术等进行了理论、案例及对策等多维度研究，聚焦新兴科技发展尤其是人工智能、区块链技术等给社会治理、国家治理领域带来的新议题、新挑战，对社会治理社会化、法治化、智能化、专业化等“四化”的政策意涵进行了深入解读。本书首先从文明演进视域中的技术、社会和现代性重构、新科技革命与社会治理现代化、全球化与社会治理的西方演进脉络、中国传统社会的现代转型与当代社会治理的现代化布局等维度对科技发展、社会变革与“多重失灵”下兴起的治理理论及实践之间的逻辑张力进行了深入诠释。在明确了科技发展与社会治理历史交汇的时代坐标基础上，进一步对人工智能时代的技术发展、社会进步与风险挑战、人工智能的劳动替代与新卢德主义、信息技术扩散中的数字鸿沟及其治理、区块链与国家治理变革、转型期的灾害风险治理与社会信任重构、中国公众社会治理满意度等新科技革命带来的社会治理新议题进行了专题研究，最后在“技术控”与“技术失控”、“人与物”与“人与人”、“善治”与“善智”的多重逻辑关系的纠缠与辨析中指明了走向负责人人工智能社会治理体系及能力构建的未来之路。本书读者对象主要面向社会治理领域的理论研究者、实践探索者以及政策制定者，对哲学、社会学、政治学等领域存有兴趣的的公众亦为读者对象。