本书是由20余名专业院校老师联合编写、共同打造的声乐基础教材。主编吴岚通过30年的实践教学经验精选出300多首作品，又经过长达8年的中老年声乐教学过程将全书内容不断优化重组，最终按照作品难易程度分为10个级别。作品以简谱形式呈现，每首作品均配有作者简介、歌曲简介、背景分析、文学分析、曲式分析和演唱教学提示等内容，能充分满足不同层次的读者对声乐学习的需求，让读者全方位的了解歌曲，爱上歌唱！

该教材按照《社会艺术水平考级管理办法》的要求，由四川省艺术研究院编。教材立足实际，根据本地与全国社会艺术水平音乐教育发展及考级情况，在充分结合当下学习者们的实际状况和艺术水平，并本着对其在鉴赏和演奏能力上有 大提升为宗旨，综合考量选编而成。教材涵盖一至十共十个级别。不仅仅是一本弹唱曲集， 是学习吉他弹唱的必备教科书。

ChatGPT 是目前市场上最为优秀的 AI 工具之一，它以强大的信息整合、知识链接、编程和语言理解等能力惊艳了全球，被广泛用于各行各业，以提高生产力。那么如此强大的 AI 工具该怎样使用呢？《ChatGPT 实操应用大全（全视频·彩色版）》应运而生，这是一本关于 ChatGPT 全场景使用秘籍，为读者呈现 ChatGPT的 150种不同的使用方法和技巧，带读者深度解锁 ChatGPT的功能，释放出无限的创造力。它能够帮助用户轻松解决各种实际问题，极大地提高工作效率和生产力。不论是短视频内容创作、数据分析、日常办公、论文写作、金融投资，还是翻译、写代码等任务，本书都能够满足用户的需求。如果想要更好地利用 ChatGPT 功能，就阅读本书。本书主要涵盖 ChatGPT 的注册与登录、基本功能的使用、提示词用法、150 种应用场景、参数指令与 API 开发以及ChatGPT插件等内容，内容通俗易懂，案例翔实，让读者受益匪浅。本书不仅适用于高校师生，也适用于上班族，更可作为培训机构或培训班开展 AI 教学和培训的教材。

\"本书根据中等职业学校人才培养要求，突出“实践性、实用性、创新性”新形态教材特征，结合编者多年的教学和工程经验，基于工作过程需求，嵌入“一学二练三优化”职教模式精心编写。以党的二十大为指导思想，落实立德树人根本任务，以理论够用、实用为主的原则精心编写的中等职业学校计算机类职业技能训练教材。全书共10个单元，内容涵盖路由器、交换机基础配置，路由，接入 WAN 技术，Windows Server 安装与 基础配置，Windows Server 域安装与部署，Windows Server 常用服务部署，Visual Basic 程序设计基础，Visual Basic 程序设计控件结构，Visual Basic 常用控件及应用，Visual Basic 数组。本书既可作为职业院校计算机类专业的教材，亦可供网络技术人员作为参考书。\"

本教材以AutoCAD2021为软件版本，共分三个进阶篇、共10个模块，三个进阶篇为：基础入门篇，中级提升篇， 进阶篇。基础入门篇以室内外设计工程常用图案作为任务，学习绘图命令、编辑命令等Autocad基本技能，中级提升篇以宾馆客房工程实例为载体，进行图层、图块、图案填充、尺寸标注等复杂技能的训练， 进阶篇通过住宅室内装饰施工图以及小游园环境设计两个工程实例，进行平面图、家具布置图、立面图、大样图、园林平面图、绿化布置图、道路广场图纸绘制等实用技能学习训练。

全书共分8个项目，以使用AutoCAD 2022绘制平面图、三视图、剖视图、工程图与三维图为载体，介绍AutoCAD 2014的绘图功能、编辑功能、文字输入功能、尺寸标注功能、三维图绘制功能与工程图绘制方法和技巧。全书图文并茂，示例丰富翔实，操作思路清晰，语言通俗易懂，读者容易理解和掌握。本书可用作高职高专及中职学校制造类、土建类、电气类专业学生学习计算机绘图（AutoCAD）的教材。掌握计算机绘图技术已是对现代工程技术人员的基本要求，读者通过此书的学习和实训，可以熟练掌握AutoCAD的绘图方法和操作，并学习一些操作技巧，从而提高计算机绘图速度和能力，并能较快绘制工程图。因此，本书也可作为工程技术人员学习AutoCAD 2014软件的参考书。

\"本套教材包括主教材《机器学习-工业大数据分析》，一套多媒体课件，一个工业大数据集，一套完整代码集。由授课教师在进行教学实践的基础上，适应当前 教学改革的需要，结合清华大学《机器学习与大数据》的教学经验编写而成。本书以机器学习理论方法和工业大数据实践为两条并行主线贯穿整个课程。以经典机器学习、深度学习以及强化学习部分为理论主体，重点介绍方法原理、公式推导、算法设计和分析；以生产系统、交通系统、能源系统、电信系统、医疗系统为主体实践领域，重点介绍大数据与机器学习方法的联合应用以及评估。全书共分2篇，分别讲述机器学习原理、方法以及在工业大数据领域的应用。本套教材可作为高等院校非计算机类等专业的机器学习课程教材，也可供有关技术人员作为自学用书。\"

暂缺简介...

本报告收录20世纪50年代至21世纪初叶文研院先后两次承担实施的援助蒙古国历史建筑保护修缮工程档案，共分六个部分，包括七章和五个附录。其中， 部分包括前言和 章，对蒙古国地理环境历史发展和历史文化遗产资源及保护管理作了简要叙述。第二部分指第二章，对援助蒙古国文物建筑维修工程项目概况进行了记述。第三部分是指第三章，主要对20世纪50～60年代开展额尔德尼召、庆宁寺、甘丹寺、关帝庙、青林寺等历史建筑保护的实地调查和勘察设计以及保护维修状况开展了一定的描述。第四部分包括第四、五、六章，分别对兴仁寺、博格达汗宫、科伦巴尔古塔的保护修缮工程全过程作了较为细致的整理，是为本报告的主体内容。第五部分为第七章，对中蒙 合作文物保护取得的重要成就与历史经验尝试作了归纳分析。第六部分为相关的五个附录，分别为中国援助蒙古国文物建筑修缮工程大事记、援蒙工作报告及相关文件（含手稿）、历史照片整理统计列表、相关机构和人物简介以及相关参考文献简编。

本书旨在聚焦于“现代性”与“地方性”这一对范畴，探讨建筑现代性中呈现的地方化折射思想。通过上篇地域时空下现代建筑地方性解读与批判，梳理 视野下现代建筑呈现的现代性之中交织地方性的思想。同时，通过下篇本土语境下的现代建筑地方性启示与实践，聚焦本土尤其西北地域实践下中国建筑的现代性融合地方性的探索，以期思考在当代西北本土建筑创作中，作为中国西北多民族共同体存续的典型——西北民族走廊的建筑实践启示。本书可供建筑专业学生、教师及建筑从业者、建筑爱好者借鉴、参考。