本书在阐述城市景观设计的地域性问题等理论的基础上，介绍了云南楚雄州的地域特色与城市景观设计现状，指出了楚雄州城市景观设计存在的问题。接着进一步探讨了云南楚雄州地域特色运用于城市景观设计的基本途径与方法，对地域特色应用于景观设计的基本理论进行了详细论述。 以楚雄州大姚县西河印象景观设计为例，从设计主题与构思、总体规划与空间组织、主要景观节点设计、环境设施与小品和绿化系统等几个方面，分析介绍了地域特色运用于城市景观设计的具体实践。本书对大姚县城市景观设计具有一定的指导和帮助，对同类民族地区的城市景观设计也可以起到参考与借鉴作用。

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福建土楼分为龙岩市境内的永定土楼，漳州市境内的南靖土楼等。本书以“福建土楼文化的旅游开发与保护”为主旨，探索福建土楼健康性和可持续性开发的正确方向、旅游开发的具体方式和内容、旅游开发与文化遗产保护的共生性以及福建土楼旅游开发的经济与社会效益，以寻求当下福建土楼的旅游、文化、经济开发、遗产保护等突出问题的破解之法，建构起福建土楼旅游立体化的开发模式，通过福建土楼的建筑特征、文化背景和旅游资源特点来研究旅游开发的必要性和可行性。

本书从夏布的历史与文化脉络、夏布的织造技艺的挖掘、现代麻纺夏布的发展、传统夏布与现代麻纺的对比、夏布面料的造型设计方法、夏布的现代设计应用、夏布的生产设计与保护七个方面进行阐述与说明，对夏布的历史由来、发展过程以及夏布的基本内容、价值、设计方法、工艺品等内容进行研究。本书可供纺织服装传统技艺研究者、纺织服装院校师生等人群阅读参考。

本书是“十二五”职业教育 规划教材，依据 颁布的职业院校建筑工程技术等专业教学标准和现行工程测量相关国家标准，并参照工程测量员等相关职业技能标准和岗位技能要求编写。本书在 版的基础上修订而成，主要内容包括：高程测量、建筑轴线测设与检验、建筑物平面图测绘、数字测图、建筑物定位测量、基础工程施工测量、主体结构工程施工测量、建筑物变形监测。本书可作为职业院校建筑工程技术、建筑工程施工、工程造价等土木工程类专业的教材，也可作为相关行业的岗位培训用书和工程技术人员参考用书。

恩施土家族在其形成发展历程中创造了地域色彩鲜明、民族特色浓郁的土家族建筑文化，其建造智慧与审美倾向主要体现于聚落的选址与布局、建筑类型、建筑风格、型制结构与装饰等诸多方面。本书介绍了恩施地域的土家族传统建筑审美文化。在聚落整体层面，重点选取了小溪、旧铺、鱼木寨等几个 代表性的土家族聚落进行了诠释。在建筑层面，选取了土家族民居、园林、墓葬等 艺术成就的建筑形式进行剖析。恩施土家族传统建筑审美文化还包括建房仪式与过程，其中渗透着土家族丰富而厚重的文化信仰与精神追求。

《贞丰传统村落民族特色村寨调查报告》为“大地论文”工程民族传统村落（贞丰）田野成果汇编，由杨军昌等人深入坝桥村、花江村、兴农村等15个村展开调查，在此基础上获取了一系列详实的数据，并由此形成了一批记录地方民族传统及特色村落的调查报告。这为专业领域的相关学者的调查研究提供了经验借鉴，并且也利于普通大众对传统村落及特色村寨的进一步了解，是一本趣味性颇强的好书。

有关扬州地区老建筑的研究性著作。扬州古城内尚存的大中型古建筑，原多为盐商、会馆、官员、名人所有，占地面积达到数千、甚至上万平方米。全书分为门楼、砖墙、屋面、布局、木构架、木装修、地面、古井、实例等部分，对扬州现有遗存古建筑从外部到内部，包括其中的各种细节等作选择性的实录，且配有相应照片，并在此基础上进行了专业性的解读。此书的出版有助于加深读者对扬州古建筑的地方个性特色及其内涵神韵等情况的了解，亦有助于推动对扬城老建筑的保护和扬州地方文化的宣传。

本书根据设计专业学生的学习要求，简明扼要地介绍了中外园林史，主体分为中国园林史和外国园林史两部分。除绪论外，共13章， 至5章为中国园林史部分，以时间顺序详细介绍了中国园林的起源、发展和成熟；第6章至 3章为外国园林史部分，不仅介绍了欧洲园林，也介绍了日本园林和伊斯兰园林。本书图文并茂，内容重点突出、浅显易懂。虽然是园林史论，但也力求读者在阅读时轻松而不枯燥，做到借鉴历史，为今所用。本书每章均注明了教学重点、教学内容、课后习题，可作为高等院校景观设计、环境艺术设计、风景园林等专业的本、专科及高等职业教育相关专业的教材，同时也可作为相关行业人员参考用书。

本书共有四个模块，模块一为3ds Max 2018基础知识，主要讲述软件各种工具的功能和操作方法；模块二为三维基础建模，重点讲述几何体的创建与组合方法以及如何运用修改器中的命令编辑模型：模块三为二维图形建模，通过运用基础的二维图形和命令技巧进行建模；模块四为校企案例制作，学生可通过企业案例实践，提高动手能力，进一步强化在学校所学的专业理论知识，同时增强学生适应企业工作岗位的实践能力、专业技能、敬业精神和严谨求实的工作作风及综合职业素质。本书可作为高等院校数字媒体、动漫设计、影视动画、产品造型、环境艺术设计等各艺术类专业课程的教材，也可作为相关人员的参考用书。