全国硕士研究生入学统一考试数学考试分析：2006年版

　　全国硕士研究生入学统一考试是国家选拔硕士研究生的重要途径，在教育类全国统一考试项目中（不含博士生招生考试），就考试水准和层次来说，目前是我国最高水平的。全国硕士研究生入学统一考试的《考试大纲》是指导命题和考生复习的依据，它规定了考试性质、考试内容和考试要求。随着社会主义市场经济的不断发展以及高等学校为适应21世纪社会主义现代化建设所需人才的素质要求而不断进行的教材建设、教学内容、教育观念等方面的改革，考试内容和考试要求也应随着形势发展不断变化。在总结过去命题工作经验的基础上，为了让社会和考生进一步了解《考试大纲》的变化，缓解考生的焦虑心理，有利于考生正常发挥水平，今年我们继续出版政治理论、英语和数学等考试科目的《考试分析》。2006年《考试分析》的主要内容有三部分：第一部分，2006年考试说明，具体内容有《考试大纲》修订情况说明，《考试大纲》基本内容简介等；第二部分，2005年试题分析，具体内容有2005年考试总体情况分析和试题分析，考试总体情况分析包括试题总体难度、考试内容的覆盖面、试卷结构、题型比例以及考生成绩的分布等，试题分析主要从考查要点、解法和考生出现错误的原因等方面结合统计数据进行分析；第三部分，历年试题精选解析。编辑出版全国硕士研究生入学统一考试各科《考试分析》是宣传和介绍硕士研究生入学考试的一个重要途径，还可以为社会、考生研究考试提供必要的参考资料。本套《考试分析》丛书的编写者是有经验的教师，试题是广大命题教师集体智慧的结晶，考试统计数据的收集、整理和计算工作蕴涵了许多同志辛勤的劳动，高等教育出版社则对该书的出版给予了极大的支持。

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一、数学科考试说明
  (一)考试性质
  (二)指导思想
  (三)基本原则
  (四)《参考答案及评分标准》的制订说明
  (五)试题、试卷和考试质量的评价指标 
  (六)2006年《数学考试大纲》修订说明
二、2005年全国硕士研究生入学统一考试数学考试分析
  (一)试卷分析
  (二)数学一试题分析
  (三)数学二试题分析
  (四)数学三试题分析
  (五)数学四试题分析
三、2002年一2004年全国硕士研究生入学统一考试数学试题分析
  (一)数学一
  (二)数学二
  (三)数学三
  (四)数学四