美国成长小说研究

　　成长小说是美国文学的一个重要侧面。本书共分九章，分别从比较文学、文学发展史、结构主义、原型理论、叙事学、文化批评和多元文化主义等不同角度，梳理和描写了美国成长小说的文学特征。芮渝萍，1963年生。1983年四川外语学院英语专业毕业。1987年广西师范大学英语语言文学专业研究生班毕业，研究方向为英美文学。1991年赴美国印第安娜州GoshenCollege进修英语教学法、美国文学和美国文化。2001年赴上海外国语大学进修美国文学。已在《外国文学研究》、《当代外国文学》、《外语与外语教学》等期刊上发表论文20余篇。参编教材4部，合作专著《面向21世纪外语教学论》已由重庆出版社出版。现任宁波大学外语学院副教授。全书共分九章，分别从比较文学、文学发展史、结构主义、原型理论、叙事学、文化批评和多元文化主义等不同角度，梳理和描写美国成长小说的文学特征。前三章从宏观上讨论成长小说的基本问题，力图从整体上为美国成长小说研究确定一个起点，并以此描写和把握美国成长小说的发展概貌。第四章到第九章采用专题讨论的方法，从结构、人物、叙事、文化和多元文化主义等不同角度，深入讨论美国成长小说的不同侧面。

　　芮渝萍，1963年生。1983年四川外语学院英语专业毕业。1987年广西师范大学英语语言文学专业研究生班毕业，研究方向为英美文学。1991年赴美国印第安娜州Goshen College进修英语教学法、美国文学和美国文化。2001年赴上海外国语大学进修美国文学。已在《外国文学研究》、《当代外国文学》、《外语与外语教学》等期刊上发表论文20余篇。参编教材4部，合作专著《面向21世纪外语教学论》已由重庆出版社出版。现任宁波大学外语学院副教授。

序言
第一章 成长小说概述
第一节\t成长小说的定义
第二节\t成长小说与儿童文学、青少年文学的界说
第三节\t成长小说的人物与读者定位
第四节\t成长小说在美国文学中的地位
第五节\t美国成长小说研究概述
第二章 成长小说的欧洲传统
第一节\t成长主题的原型
第二节\t英国成长小说的传统
第三节\t德国成长小说的传统
第三章 美国成长小说的演变
第一节\t美国成长小说的缘起
第二节\t美国成长小说的繁荣
第三节\t美国成长小说的多样化发展
第四章 美国成长小说的叙事结构
第一节\t成长小说叙事结构原型
第二节\t美国成长小说结构分析
第三节 美国成长小说叙事结构的变异
第五章 美国成长小说的叙事特征
第六章 美国成长小说的文化透视
第七章 多元文化与美国成长小说
第八章 美国成长小说作品专论
参考书目
引用作品