高中数学学法指津

　　书收录的近60篇文章，是作者在长期执教高中数学中，对某些重要的概念、典型的度题、优秀的解法，经过深思熟虑后撰写的学法指导，均在省级以上数学刊物发表。这次成书，作者对部分文章进行了修改、加工。作者系中学数学特级教师，享受国务院政府特殊津贴的专家，教学经验极其丰富。撰写上述文章时，能考虑中学生心理特点及知识领域，故文章深入浅出，匠心独具，篇幅短小，独立成篇，旨使读者领悟数学思想，掌握数学思维方法，具有很强的针对性、实用性、可读性，是一本难得的学法指导专著。

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