本教材为全国高等学校八年制及“5+3”一体化临床医学专业 卫生健康委员会第四轮规划教材。本次《预防医学》的修订将在继续突出“三基”的基础上，注重大健康、大卫生和大医学观念，内容 新、 精、 深，在全书结构上体现“环境—社会—心理—生物”医学模式的进一步转变，使八年制临床医学专业学生在学习基础医学和临床医学的同时，获得和强化预防医学的基础理论、基本知识和基本技能。全书共分绪论、环境与健康、预防保健和疾病控制三部分。

《药理学实验与新药评价基础》以药理学基础理论、基本知识和基本实验技能为重点，设计了一系列实验项目，内容涵盖基础药理学实验和新药临床前药理学评价。其中基础药理学实验部分每个实验项目包括实验目的、实验原理、实验材料、实验方法和实验结果等内容；注意事项、思考题及附注等内容作为实验指导以引导学生关注实验关键步骤、思考与分析实验结果，培养学生的科学素养。新药临床前药理学评价部分对新药临床前药理学评价、药效学评价进行了概述，并进行了案例分析。本教材特别注重药理学基本实验技能的训练，并关注对学生举一反三能力的培养。《药理学实验与新药评价基础》可作为高等院校药学、临床药理学、中药学、生物制药、药物制剂、制药工程等专业的本科实验教材，也可供对药学研究感兴趣的实验人员参考。

《人体解剖生理学》是“十四五”高职高专医药类系列教材。本书结合高职高专教育教学理念，以培养岗位需求、教学需求和社会需求的高素质技能型人才为目标，打破原有学科的界限，对课程进行适当的重组，对后续课程如药理学、临床医学概要、临床药物治疗学等的学习起到支撑作用。本教材共15章，主要内容包括：绪论、细胞、基本组织、血液、运动系统、脉管系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统、生殖系统、神经系统、内分泌系统、感觉器官、能量代谢和体温、实验指导。本教材有机融合数字化配套资源教学，如教学课件PPT、微课、习题库。全书采用全彩设计，近百幅组织学经典照片增强直观性。本教材可供高职高专药学类专业学生使用，也可作为药学类专业人员继续教育和教师的参考用书。

本书主要从信息部门日常管理出发，围绕信息部门管理发展，从信息化理念灌输、组织架构、规章制度、工作推进机制、常规工作范畴、基础支撑保障、项目管理、信息需求分析、信息故障解决、灾害脆弱性分析、文化宣传、发展规划、职业发展、信息安全和未来发展之路等方面深入展开。基于医院信息部门管理的实际应用，从顶层理念、管理思路和未来发展等方向逐步落地实践，总结思考信息部门的管理发展问题，在医疗信息化建设方面有一定的借鉴意义。

肠道疾病患者在医院经手术治疗后，还需要一定时间的调养才会完全康复。为了缩短患者住院时间、降低患者治疗费用，提倡患者在术后进行居家康复。本书系统介绍了肠道术后居家康复的各方面知识，包括居家环境要求、伤口护理、护理材料选择、饮食调养、辅助康复的锻炼措施等内容。全书图文并茂，内容贴近读者需求，科学、详细地为肠道手术患者术后的居家康复提供有效指导。

本书介绍了我国视觉康复治疗的发展历史及现状，阐述了最新视觉康复理念，并分类说明引起各类视功能低下疾患，从其发病机制、临床表现、治疗方式，尤其是涵盖了目前视觉康复治疗的最新进展及技术，规划化视觉康复的治疗，全面指导患者掌握视觉技巧和技能，使他们的现存视力得到更好地发挥和利用。本书的目的在于通过眼科视觉康复知识的讲解传授，指导低视力患者功能性视力的提高，减轻视力残疾造成的影响，使视力残疾者重返社会。视觉康复的目的和意义在于运用各种医学和非医学手段，有意识地提供各种视觉刺激，帮助患者掌握视觉技巧和技能，提高利用自身视力的能力，尽可能地提高功能视力。

我们很难想象，患者的生死有时会掌握在“精神病人”的手里，但根据相关机构的调查研究，不少救人的医生，自己就有精神心理疾病。工作强度大、肩负重任，导致他们 24 小时处于紧张或焦虑状态，久而久之自然容易罹患精神疾病。本书对当前医护人员的常见心理问题进行了全面深入的探讨，旁征博引，立足于大量真实案例的分析和讲述，并提出了实际有效的解决方案，便于医护人员自我诊疗。如今，医护人员面临的压力来源越来越广，压力程度日趋增长。究其根源，既有重要的外部因素，包括医院工作环境复杂、情境变化剧烈、社会舆论影响等，也有关键的内部因素，如导致负面情绪的驱动因素、对患者痛苦的共情和被迫做出的牺牲等。为此，需要政策制定者、医院管理者、媒体及社会各界共同关注，在各方支持下，营造健康良好的医院环境，帮助医护人员顺利成长。此外，还要引导医生学会识别自身的心理问题，并主动寻求帮助和引导。本书可作为医学生、医生、护士和其他相关从业者的实用专业指南，对普通读者来说亦是一部带有温度的医学人文读物。

世界范围内，医疗服务体系碎片化被认为是医疗服务获得良好健康结局的障碍之一，在实践中，建立分级诊疗体系是国际上多数国家整合纵向医疗资源、提高医疗服务效率所采取的方式。我国安徽省某市为改变县域内不同层级医疗机构诊疗量差距较大的现状并最终构建顺畅的分级诊疗体系，进行了医疗服务共同体建设的探索，为我国县域分级诊疗的推进积累了经验。本书对分级诊疗的评价体系和某市开展分级诊疗的案例进行了深入研究，对探索适合在我国推行的分级诊疗模式具有理论和实践意义。

本书全面探讨了硒与人体健康的关系。不仅阐述了硒在人体中的代谢途径与生物学功能，还详细探讨了硒与肿瘤、心血管疾病、神经系统疾病等之间的关联，同时还介绍了硒缺乏与过量对人体健康的危害，为读者提供了全面的认识和科学的指导。最后，本书还介绍了如何科学补硒，指导人们如何合理摄入硒元素。

正畸正颌都能解决独立的问题。正畸治疗主要是通过牙齿的移动来改善牙齿的排列和咬合，而正颌治疗则是通过颌骨的移动和矫正来改善颌面畸形和咬合功能。对于严重骨性错颌畸形患者，则需要正畸正颌联合治疗，在移动牙齿的同时，通过矫正颌骨，使得牙齿的移动更加稳定和精确，从而达到更好的矫治效果。本书全面描述了正畸正颌联合治疗的各种情况，包括双颌前突、骨性反颌、下颌后缩、下颌偏斜、唇腭裂、颞下颌关节紊乱综合征等。在系统的理论讲解后，介绍了大量经典病例，包括硬软组织相关检查与测量指标、正畸医生和口腔颌面外科医生共同制定治疗方案、序列开展正畸正颌联合治疗、后期的随访等。由于此类患者的治疗及后期护理过程比单纯的正畸治疗更加复杂漫长，因此作者们采用图文结合的方式完整再现了复杂病例的诊断、治疗过程。