本书由四川大学华西医院附属第二医院新生儿科的 专家团队编写，本手册分为11章，主要从呼吸系统、神经系统、心血管系统、消化系统、产伤性疾病、常见外科疾病、输血及血液制品、新生儿黄疸、新生儿急救管理、感染性疾病、院感防控等11个方面对新生儿常见疾病护理及管理进行详细全面的介绍，方便相关从业人员随时查阅。同时还附加了新生儿常见护理记录单供基层医院参考使用。本书适用于广大临床儿科护理人员、医学院校儿科专业学生。

本书以南京鼓楼医院脊柱外科 20 余年儿童脊柱矫形的临床经验和研究成果为主，融入了 外 的矫形理念和科研成果。本书共 30 章，其中第 1～5 章介绍了儿童脊柱外科的基础理论知识，包括儿童脊柱的胚胎学、遗传学、生长发育、生物力学、临床评估等；第 6 章和第 7 章详细介绍了各种类型的神经系统发育异常和骨骼发育异常，如脊髓脊膜膨出、脊髓纵裂、寰枢关节脱位等；第 8～16章分别以先天性脊柱畸形、青少年特发性脊柱侧凸、Marfan 综合征等为主体，介绍了各种病因学的脊柱畸形； 7～19章则详细介绍了骨软骨发育不良、成骨不全及其他综合征型脊柱侧凸；第 20 章对脊柱外原因所致的脊柱畸形做了补充介绍；第 21 章着重介绍了儿童脊柱矢状面畸形；第 22 章详细介绍了临床常见的各类并发症及处理原则；第 23～28章对儿童脊柱创伤、肿瘤、滑脱等脊柱疾病的诊治做了深入介绍；第 29 章详细介绍了脊柱畸形的基本诊疗技术，包括 Halo-牵引、生长棒技术、截骨技术等；第 30 章对儿童脊柱手术中的麻醉管理和神经电生理监护进行了深入的阐述。《儿童脊柱外科学》是 首部关于儿童脊柱疾病诊治的系统性专著，本书特点鲜明。 ，本书以教科书的形式撰写：条理鲜明，通熟易懂，便于广大骨科医生理解和接受。第二，病例资料丰富全面：书中大多数病例均来自于南京鼓楼医院脊柱外科数据库中的典型病例。第三，图文并茂：本书采用文字、影像、图表相结合的方式，使读者 易理解与掌握知识要点。第四，随访资料完整：随访结果是检验临床疗效的重要指标之一，本书中的所有病例均展现了 的随访资料。第五，与时俱进：本书既囊括了既往的临床研究成果，也融合了 的治疗理念和科研成果。第六，编者阵容强大：除南京鼓楼医院团队外，还邀请了 外多位 脊柱外科专家参与编写。

本书从儿科基础知识为出发点，首先介绍了儿科常见症状和体征、新生儿与新生儿疾病、营养和营养障碍性疾病等知识；后面阐述了儿科临床常见病的临床诊治，主要包括呼吸、循环、消化、泌尿、血液、神经、内分泌、结缔组织病、传染性疾病与遗传性疾病的病因、临床表现、诊断与治疗。本书旨在拓宽临床儿科工作者在儿科病研究中的思路，使儿科中、西医师在诊治技巧上得到进一步深入和提高，力求为基层儿科医师提供一本较为系统的参考书。本书内容全面、表述细致、文字通顺、条理清楚，对儿科医生的临床诊疗及护理都有参考价值。

本书全面介绍了儿科各系统常见病、危重症的临床护理要点及健康指导，包括儿科神经系统疾病、呼吸系统疾病、循环系统疾病、消化系统疾病、感染性疾病等分类，以护理程序为思维框架，以护理诊断为核心，护理措施与护理诊断相对应，理论与实践相结合，使读者能 全面、系统地领会和掌握临床观察、分析、判断问题与解决问题的能力，能运用护理程序对护理对象实施整体护理，适应现代儿科护理的需要。本书简明实用，内容丰富，适用于儿科护理人员阅读参考。

儿科不仅是医院的重要科室之一， 是一个特殊的科室。儿童疾病在发生、发展，症状表现、诊断、治疗、预后及预防等方面与成人相异之处甚多，且年龄越小，差别越大。由于宝宝的发育还不完善，抵抗力弱，容易受到外来的病菌袭击引发一些症状，这些症状都会给宝宝自身带来一些不适。这种在孩童时期产生的病症，医学上叫做儿科疾病。儿科疾病严重影响了儿童的智力发育。这些疾病因素不一，有先天遗传的，有后天环境的，还有家庭教育等智力影响因素。本书详细阐述了儿科各种常见病、多发病的诊断、鉴别诊断和治疗思路、方法、步骤与要点，内容新颖、全面、重点突出，简明扼要，使用方便，实用性强。

本书分诊疗篇和护理篇，诊疗篇主要从儿科学基础知识与儿科各个系统疾病进行了论述，针对每一种疾病主要从病因、发病机制、临床表现、诊断、辅助检查及治疗等方面叙述；护理篇包括儿科基础护理技术及临床儿科疾病的护理，而疾病主要从护理评估、护理诊断、护理措施和预防等方面阐述。本书内容紧密结合临床，既有一定深度和广度，又有实际应用价值，是一本专业性较强的读物，既适用于于儿科医师、进修医师、医学院校学生学习，又可供临床儿科护理人员参考。

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《儿科学》是高等卫生职业教育临床医学专业（3+2）“十四五”规划教材中的一种。具体内容根据临床医学专业的特点编写，突出儿科常见病、多发病，避免过深、过难及高职高专学生不易掌握的内容。本教材融基层执业助理医师岗位需求和助理医师资格考试为一体，为了突出高职高专教材特色，增设了学习目标、案例导学、课堂互动、知识链接、目标检测等，以提高学生的学习兴趣，培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。

本书在编写过程中，以儿科理论为基础，结合了国内外 的研究成果，力求体现儿科学特点。首先，简单介绍了儿科的基础内容，包括儿科疾病常见症状、常用检查技术和常用治疗方法；随后重点讲解了临床常见儿科疾病的诊疗要点，涵盖新生儿疾病、小儿呼吸系统疾病、小儿循环系统疾病、小儿消化系统疾病等； ，为保证本书体系完整，内容全面，在儿科护理方面亦有着墨。本书有以下几点优势：①资料新颖、语言精练、逻辑性强，具有较强的指导性，可使读者通过阅读本书了解、认识儿科疾病诊疗过程中需要特别注意的要点内容；②本书涉及儿科基础内容及常见儿科疾病的诊断、治疗和护理等，可供儿科医师、儿科护士、医学院在校学生、儿科研究生参考使用。

全书共分22章，内容包括新生儿呼吸系统、循环系统、消化系统、血液系统、神经系统、内分泌系统和儿科急危重症的病因和发病机制、病情评估、急救和监护技能。本书编写以科学性、 性、指导性和实用性为原则，力求反映儿科重症监护与治疗的新进展，使读者能 全面、系统地领会和掌握儿科急重症的基础理论、基本知识和临床监护与治疗的基本技能。本书可供儿科医护人员、医学院师生参考使用。