新学苦旅：中国科学文化兴起的历程

　　“从公元前1世纪到公元15世纪的漫长岁月中，中国人，在应用自然知识与满足人的需求方面，曾经胜过欧洲人，那么，为什么近代科学革命没有中国发生呢？”近百年来，这个问题一直困扰着中外诸多学者，包括李约瑟博士，至今没人能给出满意答案，遂被称为“李约瑟难题”。本书以时间为顺序，叙述了从16世纪至20世纪发生在中国的重大科学文化事件，从历史的角度介绍了西方近代科学文化在中国的传入、发展、艰难前行和最后兴起的历程。其中一些观点，不失为对J“李约瑟难题”的一个回答。这样的历史难题，不妨“仁者见仁，智者见智”。闲来读读，一定能让你多一分思考、多一分收获。

　　刘大棒，籍贯江西于都，1944年5月生贵州安顺。现为中国人民大学教授、研究生院副院长。吴向红，籍贯安徽，1969年12月生于安徽枞阳。中国人民大学哲学博士。现为中国驻美大使馆科技秘书。

    导言　中国科学文化近代体制化的轨迹
   　从“李约瑟难题”谈起
   　传教士偕科学文化东来
   　西学东渐第一波的涌动和沉落
   　天朝大门被“船坚炮利”打开之后
   　走向近代体制化的肇始
   　与国际体制接轨
   第一章　三棱镜、自鸣钟及其他
   　三棱镜唤起的赞叹
   　对异文化的排斥反应
   　西洋器物的妙用
   第二章　耶稣会士与士大夫
   　利玛窦定居北京
   　李之藻和徐光启
   　士大夫热衷西学之缘由
   　传教士对传统儒学的迎合
   第三章　会通与教案
   　在近代化、中国化和教化之间
   　南京教案
   　会通以求超胜
   　《崇祯历书》
   第四章　汤若望、钦天监及历讼
   　光禄大夫汤若望
   　杨光先弹劾汤氏
   　历讼终于水落石出
   　传教士与哥白尼天文学
   第五章　康熙与西学
   第六章　从会通中西到西学东源
   第七章　乾嘉汉学与西学式微
   第八章　鸦片撞开国门
   第九章　师夷长技
   第十章　出洋求学
   第十一章　世纪之交的躁动
   第十二章　现代学术的端倪
   第十三章　留学运动与科技精英
   第十四章　科学体制化的初创
   第十五章　科学文化冲击全社会
   第十六章　作为开始的结局
   后记