自然科学
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分析化学学习指导书白桂蓉编“分析化”学是中央广播电视大学化工(含轻工)系基础课。“分析化学学习指导书”作为分析化学课程的辅导教材,供电大学生在学习时参考。 为了便于自学,在各章节中,除了简要介绍课程的基本内容外,还附有典型例题解析,习题和思考题选解等。 本书与中央电大出版社出版的“分析化学”教材(陶增宁、自桂蓉编)及“分析化学实验”教材(冯成武,白桂蓉,胡幼梅编)配套使用。 分析化学课程共86学时,电视授课36学时,实验50学时,具体学时分配见教学大纲(附于书末)。
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无脊椎动物学任淑仙编著《高等院校生命科学专业基础课教材·无脊椎动物学(第2版)》着重从无脊椎动物演化的观点介绍其形态、生理及进化水平,从而有助于读者掌握众多无脊椎动物类群中各类动物的基本特征。在第一版全面介绍无脊椎动物的基础上,着重介绍了无脊椎动物学研究的新进展,特别介绍了随着分子生物学的引入一些类群的新的分类、定位及归属。
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中国震例张肇诚主编本书收集25个报告,均包括前言、地震基本参数、地震地质背景、烈度分布、地震序列、震源机制解和主破裂面、地震台网、前兆异常特征分析等。
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同伦方法引论王则柯,高堂安著根据最优化问题的极值条件,将模量反算转化为非线性映射求零点的问题,结合数值微分计算弯沉对模量的一阶和二阶偏导数,建立了基于同伦方法反算路面模量的数学模型;并采用LIYORKE算法求解微分方程初值问题跟踪同伦曲线,获得模量的反算结果,在此基础上编制了相应的模量反算程序。通过对3种路面结构的落锤式弯沉仪(FWD)的实测弯沉盆进行模量反算,并与国内外其它反算程序比较,验证了同伦方法反算结果的精度和可靠性。同时,通过选取不同初始值进行反算比较,验证了同伦方法的大范围收敛性和反算结果的稳定性。结果表明,采用同伦方法进行路面模量反算有效地解决了常规最优化算法的初始值和局部收敛的问题,是一种精度好、速度快、效率高、结果稳定且大范围收敛的模量反算方法。
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地图学许耿,梁义冰编著暂缺简介...
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奇妙的深海世界(日)岛村英纪著;宋文瑞译诺特鲁号是目前世界上潜水最深的潜水艇,能到达海底97%的地方。本书以作者身临其境,用通俗的语言介绍了潜水艇在潜水前的准备和潜水过程中的情况,如潜水艇的升降、压力、光亮、闪光等,并介绍了深海底的海岭、海沟及电波导航、安装倾斜仪等,进行海底测试、采集生物、岩石标本等各种有趣的科学知识。还介绍了在深海底见到的意外景色和神奇美妙的世界。本书是科普性读物,以广大青少年、中小学生为主要对象。
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深井观测地震波典型记录与分析应用冯德益等编著本书是全面介绍近年来由国家地震局科技监侧司组织的有关深井观测地震波分析应用的专项研究成果。全书分上、下两编共六章。第一、三章为上编,重点给出中国不同地区、不同震中距的深井观测地震波的典型记录实例,同时也给出相应的地面记录以便进行对比分析。对深井观测地震波的震相特征等进行了初步解释。此外,还给出了一些深井观测的爆破与塌矿地震波记录以及苏联、美国在不同条件下得到的深井观测地震波记录实例。第三至六章为下编,专门介绍深井观测地震波的分析与应用,包括深井观测地震波的资料分析理论分析,实验分祈,以及深井观测地震波在测震分析、地下介质研究、地震预报和其他各方面的应用。作为附录,最后给出了深井地震观测规程〔建议稿)。本书可供地震观测和分析研究人员、高等院校有关专业的师生参考,也可作为有关专业人员的培训教材。
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物理化学薛方渝,陈如彪编《物理化学(下册)》侧重于物理化学基本理论和基础知识的介绍。主要内容包括:电解质溶液的导电机理及法拉第定律、电解质溶液的电导、电导率和摩尔电导率、电导测定的应用、离子的迁移数、电解质的平均活度和平均活度系数、可逆电池与可逆电极、可逆电池电动势的测定、可逆电池的热力学、电极电势、可逆电池电动势的计算、标准电极电势数据和电动势测定的应用等。
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曲面动力系统叶彦谦 著本书总结了作者及国内外数学工作者近二十年来关于曲面动力系统定性理论的主要成果,其中包括作者本人在环域定理和奇点概念的推广等方面的有创新意义的工作。本书与C.Godbillon的名著《曲面动力系统》一起,为曲面上衰减动力系统的定性理论奠定了初步的基础。本书可供大学数学系及应用数学系学生、研究生、教师和有关的科学工作者阅读参考。
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中国震例张肇诚主编《中国震例》是研究地震和探索地震预报的重要科学资料,它系统地总结了20年来中国大陆地区发生的60次5级以上地震,汇编了58个震例报告,分三册出版。本册收录了1981-1985年的19个震例。每个震例报告均包括前言、地震基本参数、地震地质背景、烈度分布、地震序列、震源机制解和主破裂面、地震台网及前兆异常、前兆异常特征分析,以及有关讨论和文献目录等基本内容。本书是以地震前兆为主的系统的、规范化的震例研究成果,文字简明,图表清晰,便于查询、对比和分析研究。本书可供地震预报、地球物理、地球化学、地质、工程地震等领域的科技人员、大专院校师生及关心地震灾害的同志使用、研究和参考。