自然科学
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实用运筹学魏国华,傅家良,周仲良编著本书从实用的角度介绍了运筹学中线性规划,整数规划,网络规划、网络计划技术、动态规划,决策方法,对策论,存贮论,排队论,模拟技术等方面的基本概念和方法,特别拄意把各种运筹学解法归纳成接近于程序语言的算法步骤,以便于读者在实际中应用。每章结尾都配上了一定数量的习题,部分习题还附有答案。本书可作为管理,财经,理工科等方面有关专业和训练班的教科书或教学参考书,同时也可供工商企业、财经,管理和行政部门的管理人员和工程技术人员阅读和参考.
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模型论基础王世强著本书介绍模型论的基础知识。主要内容有:紧致性定理,省略型定理,内播定理,完全理论与模型完全理论,初等键,越积,模型论力迫法,他和模型等.并附有模型论方法对经典数学应用的一些例子。本书可供大学数学专业高年级学生及研究生、数学教师及数学工作者阅读.也可供其他专业有关数理逻辑及理论计算机科学方面的师生及科学工作者参考。
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地壳构造与地壳应力文集国家地震局地壳应力研究所编本书是国家地震局地壳应力研究所编辑的地壳构造与地壳应力论文集的第一集,包括地壳运动和地震构造、地壳应力测量方法、地壳应力与应变实验研究三个方面前的19篇论文。其中讨论了活动地质构造,地震构造及现今运动的观测和分析,地壳应力状态的实际观测和理论分析,以及构造应力场的数理模拟等内容。本书可供构造地质、地震地质和地应力研究人员参考。
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计算机组织和结构邵秉章编北京市高等教育自学考试用书。
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滑坡牟会宠编本书介绍了我国近时期较为著名的滑坡实例,井探讨了滑坡的结构和发生的原因。研究滑坡的各种方法,是书中着力之处。本书为科学普及读物,可供广大自然科学爱好者尤其是青少年读者阅读,专业人员也会受到一定的启迪。
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线性代数黎国良,黄显狅编本书是根据职工高等工业专科学校《工程数学教学大纲》编写的.本书介绍了职工高等工业专科学校各专业课程需要的线性代数基本知识.全书共五章,主要内容是:行列式,矩阵,线性方程组,相似矩阵,二次型.///本书可供职工高等工业专科学校有关专业作试用教材,也可供工程技术员作参考书.
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无机化学张天蓝 主编自20世纪70年代以来,由L Pauling提出的配合物的价键理论就已经被晶体场理论(后来发展为配体场理论)和分子轨道理论取而代之。作为非化学专业的“普通化学”教材,本书只介绍晶体场理论的基本概念,这可作为进一步学习配体场理论和分子轨道理论的基础。可是,目前国内同类教材都在价键理论上花了许多笔墨,而且这些内容总会出现在研究生考试题中。综合考虑以上因素,我们暂且保留“价键理论”,但作了简化。在元素部分,力求突出主要化学性质及其与结构的关系,注重与理论部分相关内容的呼应,培养学生根据化学原理理解并灵活运用元素化学知识的能力。这部分原来是按照“非金属、金属、过渡元素”分类,现在改为按照“s区、d区和ds区、p区”分类。从原子结构的观点看,这是周期表从左到右的顺序,也是从典型金属转变到典型非金属的顺序。此外,考虑到稀土元素在我国的应用和研究现状,增加了f区元素的内容。在介绍元素性质时,我们尽可能联系药学实际;但考虑到此书是无机化学基础教材,不宜引入过多生物无机化学和无机药物化学内容,因此只简要介绍一些无机物的“直接与化学性质有关的药物功能”,而将其他内容留给后续课程。尽管其中一些内容涉及元素离子的鉴定,但系统讲授化学分析并非本课程的任务。在编写教材时,内容的取舍既与培养目标和整个课程体系的设置有关,也与当前生产和科研发展水平有关;在课堂讲授时,教材内容的篇幅不必与课时成线性关系。本教材的内容适用于在一个学期内讲授,建议课时为72学时(化学原理50学时+元素化学22学时)。教师可以根据各自学校的实际情况,从中选择合适的内容。
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运筹学简明教程魏权龄等编著内容简介本书是一本关于运筹学的简明教程,主要讲述运筹学的基本内容及思想,包括线性规划、整数线性规划、非线性规划、多目标规划、动态规划、存储论、决策论、对策论以及统筹方法等。阅读本书全部内容,需要具有初等微积分、线性代数初步及最简单的概率论知识。对于那些具有高中毕业水平的读者,也可以看懂本书的大部分章节。本书可作为工科院校及财经院校大专班、函授大学、电视大学、职工夜大、厂长经理企业管理班等的运筹学教材。讲授全书内容需要64学时;讲授本书最基本内容(低标准)只需40学时。
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生命本质的新探索邹承鲁等著本书共收有关生物学的文章28篇,内容有关于生命本质的探索、当代生物学的现状、生命世界复杂现象及其运动规律等。
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物理学刘克哲编本书是为适应理科非物理类专业对物理课程的需求编写的。全书分上、下两册。上册的内容包括质点力学、刚体力学、流体力学、热学分子物理以及振动和波;下册的内容包括电磁学、几何光学、物理光学、原子的量子理论以及原子核和粒子。///本书语言通俗易懂,篇幅简短,同时又力求保持物理学自身的系统性和科学性,力求形象地阐明物理概念和物理规律,力求表述出物理学的主要内容。///本书经高等学校理科物理教材编审委员会于1984年10月评选为综合性大学、师范院校理科非物理类少学时(100~120学时)物理课程的教材,也可