暂缺简介...

本书是为配合北京师范大学等校合编的《人体组织解剖学》（第二版）教材而编写的实验用教材，内容包括基本组织、各器官系统的大体解剖和显微结构等24个实验，还介绍了石蜡制片技术等。本次修订时增加了运动系统的实验次数、免疫系统实验、解剖和观察方法以及超薄切片标本的制备等，并对全书按新颁布的组织学解剖学统一名词进行校订。///本书可作为高等学校生物系实验用教材，也可供有关读者参考。

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本书是卫星电视教育和二年制师专的物理专业教材《普通物理学》第五分册：近代物理学.它是针对培训在职初中物理教师以及不开设理论物理课程的师专学生的实际情况，并参考现行师专、教育学院、中学教师进修等三种教学大纲而编写的.///本书虽是普通物理的第五册，但它不同于现行普物教材的第五册——原子物理学，这主要表现在本书内容有较大扩充.全书包括狭义相对论、量子物理学基础、原子核物理、粒子物理学的和固体物理学等五编.///本书以近代物理学的两个支柱——狭义相对论和量子论为基础，介绍了低速情况下微观物理学的基本

本书是在第三版的基础上，根据1998年送审的《中等专业学校物理教学大纲》的精神重新修订而成的.///本次修订保持了原版教材的编写体系和风格，同时根据大纲的规定对原教材的内容进行了精选，保留了原教材中最基本、最本质、实际应用最广泛的部分，删减了一些抽象的理论和复杂的数学推导.为对学生实施素质教育，本书对物理的研究方法，学生能力的培养方面给予了格外的重视.全书还包括一些选学内容，以供不同地区、不同专业的学校选用.///书共分上、下两册，上册包括几何光学、力学、热学；下册包括电磁学、物理光学及原子

本书是在第三版的基础上，根据1998年送审的《中等专业学校物理教学大纲》的精神重新修订而成的.///本次修订保持了原版教材的编写体系和风格，同时根据大纲的规定对原教材的内容进行了精选，保留了原教材中最基本、最本质、实际应用最广泛的部分，删减了一些抽象的理论和复杂的数学推导.为对学生实施素质教育，本书对物理的研究方法，学生能力的培养方面给予了格外的重视.全书还包括一些选学内容，以供不同地区、不同专业的学校选用.///书共分上、下两册，上册包括几何光学、力学、热学；下册包括电磁学、物理光学及原子

本书是根据教育部颁发的中等职业学校“物理”课程教学大纲编写的中等职业学校基础课《物理》教材的辅导用书，分上、下两册。///全书内容分知识结构，物理学史与物理学家，重点、观点解析，实验指导，物理学方法，实际应用，解题指导七部分。主要是想在打开学生的物理学思路，加强物理学方法教育，培养和提高学生的观察、实验能力，思维能力，分析能力，解决问题的能力等方面提供一些帮助和参考。///本书可供中等职业学校的师生和自学高考人员教学使用。

本书是在第二版的基础上，按照2000年教育部颁布的《中等职业学校物理教学大纲（试行）》的要求编写而成的。第三版保持了第二版的内容体系和表述风格，保留了联系工程和生活实际的内容。为了进一步培养学生的思维能力，第三版增加了定性分析的内容，并相应地删减了一些较为繁难的例题和计算题。全书分上、下两册出版。///本书为教育部十五规划教材，编写和审稿工作是在全国中专物理课程组和高等教育出版社的主持下进行的，可作为中等职业学校三、四年制工科各专业及有关其他专业的物理课教材。

本书是根据教育部颁发的中等职业学校“物理”课程教学大纲编写的中等职业学校基础课《物理》教材的辅导用书，分上、下两册。///全书内容分知识结构，物理学史与物理学家，重点、观点解析，实验指导，物理学方法，实际应用，解题指导七部分。主要是想在打开学生的物理学思路，加强物理学方法教育，培养和提高学生的观察、实验能力，思维能力，分析能力，解决问题的能力等方面提供一些帮助和参考。///本书可供中等职业学校的师生和自学高考人员教学使用。