把握新-轮数字科技革命和产业变革新机遇，坚定发展数字经济，事关国家发展大局。《数字经济统计与核算研究》围绕数字经济若干统计与核算问题展开了深入研究。全书内容分为两个层面：一是在理论和方法层面，对数字经济生产核算、分享经济增加值核算、数据资产价值核算和人工智能核算等前沿问题进行了探索性研究；二是在应用层面，对中国数字经济总量进行实际测算，并实证探究了由数字技术支撑的数字经济、人工智能等新经济活动对高质量发展、城乡要素配置、碳排放以及对外贸易及全球价值链分工地位的影响。《数字经济统计与核算研究》对科学认识数字经济、理解数字经济及相关新兴经济的内在机理、促进数字经济统计核算研究和实践发展具有一定的参考价值。

长江上游珍稀特有鱼类国家级自然保护区是我国最长的河流型自然保护区，是长江上游重要鱼类资源宝库。长期以来，关于保护区鱼类资源的相关研究较为缺乏，尤其是基础生物学资料不足，不利于鱼类资源保护和政策法规制定。本书作者连续多年在保护区进行了长江上游珍稀特有鱼类生物学方面的考察，系统地开展了鱼类生物学、种群动态和遗传多样性研究，填补了珍稀特有鱼类基础数据的空白，提出了合理的保护对策与建议，为物种保护与栖息地修复提供了科学数据支持，同时也为长江大保护与绿色水电开发的协调发展提供了科学依据与理论基础。

本书为《赤水河鱼类生物学研究》。本书对赤水河黑尾近红鲌、高体近红鲌、厚颌鲂、宽口光唇鱼、岩原鲤、西昌华吸鳅和大鳍鳠等代表性鱼类的基础生物学特征，包括年龄与生长、食性、繁殖、种群动态和遗传多样性等进行了较为系统的研究。在上述研究工作的基础上，结合已有文献资料，对黑尾近红鲌等 9 种鱼类生物学特征的时空变化特征及其对赤水河水域生态环境的适应性进行了较为深入的分析；同时，对引起赤水河鱼类资源变化的原因进行了分析，提出了相应的保护措施与建议。研究结果有助于理解鱼类对环境变化的生态适应能力，也可以为金沙江下游特有鱼类的保护与修复提供重要科学依据。

本书作者雷蒙德·路易斯·怀尔德是美国著名拓扑学家，从20世纪50年代起，他一直致力于把数学描绘成一个“不断进化的文化体系”。本书是他第一本数学哲学著作，集中体现了他的数学文化哲学思想，被数学家们誉为“数学哲学人文主义转向”的标志，对数学教育的人文主义复兴和数学文化研究起到了积极的促进作用。本书可作为我国数学教育研究者的学术参考书和一线中小学数学教师的教学参考书。

大象在生态系统中扮演着重要的角色。比如大象是重要的种子传播者，它们吃下的植物果实或种子会随着它们的粪便被排泄到其他地方，有助于植物的繁殖和扩散；大象以大量的植物为食，可以控制植被的密度和结构，通过消除过多的灌木和树木，减缓森林过度生长和火灾的蔓延，维持森林健康；大象每天需要大量饮水，并且经常在水边或河流中沐浴，这一行为可促进形成稳定水源区为其他动物提供清洁的饮水源等。中国亚洲象群的北上南归事件，让全世界把目光聚焦到了这一庞大、古老的陆生哺乳动物上，轰轰烈烈的旅途背后，离不开每一个为之努力付出的人。本书以中国云南亚洲象的北上南归事件为引，向大家介绍这个神奇的物种的同时，了解中国在保护亚洲象上作出的努力……

《初等数学研究在中国.第5辑》旨在汇聚中小学数学教育教学和初等数学研究的新成果，给读者提供学习与交流的平台，促进中小学数学教育教学和初等数学研究水平的提高。《初等数学研究在中国.第5辑》适合大、中学师生阅读，也可供数学爱好者参考研读。

本书描述了一种工程教育的方法，该方法将工程专业知识与个人能力、人际交往能力以及职业工程能力综合地整合在一起，从而更好地培养有创新精神、创业能力的工程师。本书强调工程师的培养以工程实践为背景环境，要将构思-设计-实施-运行（CDIO）贯穿于工程产品、过程系统的全生命周期。本书既是CDIO工程教育模式的发展与描述，也是全世界各地的工程专业寻求改进年轻工程师教育的指南。本书具有如下特色： （1）系统地介绍了CDIO方法，并根据CDIO标准逐一组织各章内容； （2）各章内容包括目标、问题讨论、案例分析以及关键概念与实施过程的详尽图表叙述； （3）一开始就清楚地阐释了相关教育术语，全书避免使用教育专家行话，通俗易懂。 本书适合所有身处工程教育改革和探索中的教师、学生以及广大读者阅读和参考。

本教材为响应党的二十大建设现代化 人才支撑的战略要求，以培养学生护理技能及临床思维能力为目标。在编写体例上，每个模块采用典型病例导入，形成任务链，引导学生思考，将护理技能训练与临床护理岗位需求相对接。全书共有六个模块，内容包括基本护理技能、急救护理技能、内科护理技能、外科护理技能、妇产科护理技能、儿科护理技能。配有融媒体教材资源，辅助学生开展自主学习。全书内容丰富、贴近临床、可操作性强、注重技能培养与思维训练，适用于高等职业教育护理、助产专业教学。

本教材共分十五个项目，包括老年照护工作认知、老年人居住环境与睡眠照护、老年人舒适与体位照护、老年人清洁照护、老年人饮食照护、老年人排泄照护、老年人转运照护、老年人感染防护、老年人生命体征观察与照护、老年人冷热疗应用、老年人用药照护、偏瘫老年人常用康复技术、老年人应急救护、失智症老年人照护、老年人安宁疗护。本教材立足于老年照护的岗位技能需求，项目前有学习目标和情景导入，启发学生思维；项目中融合思政案例，合理渗透职业意识，并穿插知识链接，拓宽学生视野，增加学生信息量；项目后附有思考题，帮助学生进一步巩固和强化相应的内容，特别是重点和难点内容。教材还配套电子资源，呈现形式丰富，有利于学生课后预习、复习。本书可供高等职业教育智慧健康养老服务与管理、老年保健与管理、老年护理等相关专业使用。

本书共分为两个部分，理论部分与实践指导部分。理论部分共十章，包括绪论、呼吸系统疾病病人的护理、循环系统疾病病人的护理、消化系统疾病病人的护理、泌尿系统疾病病人的护理、血液系统疾病病人的护理、内分泌及代谢疾病病人的护理﹑风湿性疾病病人的护理、神经系统疾病病人的护理以及传染病病人的护理。实践指导部分，利用理论知识对实际病例资料进行了具体的分析，以达到理论指导实践的目的，使学生学以致用。本书可供护理专业的学生使用。