本教材包括动物学实验和实习两部分内容，主要用于动物学动物生物学等相关课程实践教学。其中动物学实验包括：光学显微镜的使用、动物基本组织的观察、原生动物系列实验、扁形动物系列实验（这种叫系列实验合不合适）、蛔虫与环毛蚓的解剖及横切面的比较、沼虾与棉蝗的解剖及比较、鱼的系列实验、蛙（或蟾蜍）的系列实验、鸟类的系列实验、家兔（或小鼠）的系列实验及动物多样性的识别基础等。动物学实习部分主要包括动物学实习概述、水生动物实习、陆生动物实习、塔里木盆地常见水生动物特征及识别、塔里木盆地常见陆生动物特征及识别；室内实习主要涉及昆虫等无脊椎动物以及鸟类等脊椎动物标本制作技术等内容。通过试验及实习，培养学生团队合作意识及严谨求实的工作态度，提高学生综合分析和判断的能力，为后续相关课程打下坚实基础，为将来从事相关的生产实践及科学研究夯实基础。

《微藻生物技术在食品、保健品和高价值产品中的应用》介绍了微藻生产领域的前沿技术创新，藻类生物质产品的市场现状，以及微藻的应用前景，从不同角度对微藻食品、保健品和高价值产品的迅速发展进行了概述，并且提出了该领域所面对的一系列问题和挑战，重点讲述了相关人员在微藻生产领域已经取得的研究进展，为刚接触该领域的读者提供了全面概述，以了解作为特色产品和商业化产品可持续来源的微藻的发展前景。本书为商业微藻产品生产者，以及致力于研究微藻生物技术在健康、饮食、营养、化妆品、生物材料等领域的应用的科研人员和学生提供了参考。

本书第3版是普通高等教育“十一五” 规划教材。全书分8章，前4章是关于植物检疫的基础理论、植物检疫的体系与法规、有害生物风险分析、植物检疫程序和措施，后4章介绍典型的检疫性有害生物（病原生物、危险性害虫、有害植物及危险性杂草）的发生特点、检验检测技术和检疫防控处理技术。数字课程资源包括 外植物检疫的法规和专业术语，检疫性有害生物的彩图和视频，延伸阅读材料等。本书由从事植物检疫教学和研究工作多年的教师和出入境检疫岗位专家共同编写而成，在本次修订中又新增了许多 、 的 资料与案例。本书可作为综合性大学和农林院校相关专业的教材，也可作为植物检疫工作者的学习参考用书。

本教材依托省级精品在线开放课程，校企合作共同编写。全书分为三个模块， 个模块是组培基础知识，共6 个项目，包括组培实验室的规划设计、培养基的配制、外植体的选择及处理、植物组织培养过程及管理、组培苗的驯化移栽与苗期管理；第二个模块是组培应用技术，共2 个项目，包括植物脱毒技术和种质资源离体保存技术；第三个模块是组培生产实践，共4 个项目，内容有花卉、林木、药用植物的组培生产技术案例和组培工厂化育苗生产。三个模块从基础知识、应用技术到生产实践逐级深入学习，深入浅出、图文并茂，并将产业发展的新技术、新工艺、新成果写入教材，保持教材内容的 性：同时将思政与职业素养目标融入教材。本教材附有工作手册、活页工单和微课数字资源，便于学生生动形象地领会理解和掌握；工作手册可根据需要自行下载打印；电子课件可从www.cipedu.com.cn 下载参考。本教材可以用于农业生物技术、园艺技术、林业技术和中药栽培技术等专业师生的教辅用书，也可供相关专业企 工作人员参考。

本书是“中国植物大化石记录”丛书的一个分册，由内容基本相同的中文和英文两部分组成，共收录1865—2010年间正式发表的中国植物大化石新属（或新属名）380个（其中古生代的新属名195个，中生代的新属名177个，新生代的新属名8个）。书中对每个属的属名（含汉译名）、属的创建者、创建年代、异名表、模式种、分类位置、分布时代、模式标本及标本的存放单位等资料做了详细记录。各部分附有属、种名索引，书末附有参考文献。本书在广泛查阅 外古植物学文献和系统采集数据的基础上编写而成，是一份资料收集较齐全、查阅较方便的文献，可供 外古植物学、生命科学和地球科学的科研、教育及数据库等有关人员参阅。

本教材包含细胞生物学的基本技术和细胞生命现象的检测和观察实验，分为7个章节共32个实验，包括细胞生物学基本技术、细胞的基本形态结构观察、细胞器的染色和观察、细胞的大分子显示和观察、细胞的生理活动、细胞周期和染色体分析、细胞增殖和细胞凋亡检测等细胞生物学实验，教材既包括基础实验，也包括考察学生设计能力的综合实验，还有结合 科研动态的前沿实验。同时为了方便读者预习和自主学习，教材中还增加了关键性实验的微课视频、虚拟仿真等内容。因此本教材涵盖面广、虚实结合，具有实用性和 性。

本书全面系统地介绍了SPSS的统计分析功能，将统计分析方法、SPSS操作和实例分析有机结合，应用大量的实例介绍了SPSS27.0在农业生物统计中的常用分析方法，包括描述性统计分析、次数分布表和常用统计图的编制、t检验、不同试验设计方法的方差分析、协方差分析、x2检验、相关分析、回归分析、二项分布检验、聚类分析、主成分分析、生长曲线方程的拟合、典型相关分析、半数效量的计算等，并对输出结果作出统计学的分析与推断。同时，本书还以实例简要介绍Excel电子表格在生物统计中的应用。描述性统计分析包括t检验、方差分析、线性相关回归分析和次数分布表与直方图的编制。在介绍每个统计分析方法时，均做到全程图解，包括菜单操作详细步骤、对话框图示、参数选项图示、结果图示详解等，可对照书中图解，按步骤动手实践。

《生物化学》全书分为十四章，包含生物大分子的化学（ ~四章）、物质代谢与调节 （第五~十三章）以及生物化学与药学研究（第十四章）。本教材紧扣药学类专业本科教育培养目标，以药学教育纲要为基础，重点阐述生物化学的基本理论、基本知识、基本技能，突出思想性、科学性、 性、启发性和适用性。本书尽可能介绍了与药学相关的生物化学理论和应用以及进展，同时也适当地介绍了一些国外 前沿的生物化学理论与新知识以及取得的研究成果，以便进一步提高教材水平和质量;全书每章还包含有学习目标、知识链接、本章小结、拓展学习和思考题，便于学习和思考。《生物化学》可供药学、生物制药、制药工程、临床药学等专业的本科生学习，也可作为药学其他专业的参考教材。

本书共分十章，内容包括绪论、原核微生物、真核微生物、病毒、微生物的营养、微生物的生长及控制，微生物的代谢与调节、微生物的遗传变异、免疫基础知识和微生物的生态。此次修订，在第三版的基础上补充了数字化图片资源及课件，丰富了自测习题的内容与形式，有助于读者的学习和理解；同时增加了思政事例，在知识及技能学习的同时，引导学生树立正确的人生观、价值观，形成良好的职业素养。《应用微生物技术》（第四版） 适合高职高专制药技术类、生物技术类师生使用，也可用作相关领域生产与科研人员的参考用书。

《仿生科学与工程专业英语》教材以仿生学原理及其多学科应用方向为基础，参考国外原版课程素材和 高水平学术期刊论文，系统介绍仿生相关学会组织与机构、仿生设计原则与方法、运动仿生学、仿生材料、仿生机械、仿生健康和仿生智能等内容。本教材面向 建设现代化教育强国的战略需求，落实立德树人根本任务，通过提高仿生科学与工程专业领域的语言知识水平及综合运用能力，强化提升学生的 视野和综合素养，培养学生成为我国强有力参与仿生科技领域 事务与 竞争、建设现代化科技强国的 人才。本教材不仅适用于仿生科学与工程专业本科生教学，也可作为该专业硕博研究生专业英语的参考用书，还可作为材料科学与工程、机械设计、人工智能等多学科专业英语教学和自学参考用书。