本书循着历史的线索，借助600 余幅图片，生动而细致地勾勒出一幅人与兽相处的历史长卷。作者钩沉历史，帝征博引；逸闻掌故，信手拈来；字里行间，洋溢着对生灵世界的真挚关爱，透露出对动物命运的深切忧虑。

北大资源集团资助出版：赵柏林（1929～），生于辽宁辽中，大气科学家，著有《大气探测原理》等。：本书是大气科学家赵柏林的文集，全书共有6个部分，其中有：“云、降水物理及人工影响天气”、“微波辐射计及其环境遥感”等。

本书共四篇17章，内容包括：1.近世代数基础、群、环与域；2.应用泛函分析：Banach空间与Hilbert空间、有界线性算子及基本定理等；3.矩阵论及其应用：矩阵分析、矩阵的分解、特征值的估计等；4.应用数理统计：抽样分析、参数估计、假设检验、回归分析等。本书具有以下特色：1将原来分属不同分支的数学内容经过精选和重组，形成了一个新的有机结合的整体，内容丰富而不庞杂。2布局合理，避免重复，能以较短的学时数（约120学时）完成研究生的教学任务。3充分考虑了工科研究生的数学基础，只假定学生具有工科高等数学和线性代数的基础知识；且本书自成体系，具有良好的可接受性。4突出基础，强调应用，特别注重介绍有关理论的应用和有关计算的计算机程序。本书适用于理工科专业研究生作为教材使用，也可作为应用数学知识方面的参考书。

本书以近十年，特别是近几年来云南气象界的众多研究成果为主要依据，以气候学理论为主线，从云南省特殊的地理环境出发，利用农业气候学和农业气象学的基本原理，结合云南的特点，论述了云南的气候成因、气候要素的基本特征、气候变化、气候资源评价等。全书共分九章，内容包括概论、影响云南及邻近地区的天气系统和季风环流、气候要素变化特征、云南山地气候的基本特征、气候变化、厄尔尼诺-南方涛动（ENSO）对气候变化的影响、农业气象灾害、云南农业气候区化、云南气候资源等。本书适用于作为高等农业院校农学类学生学习云南地方气候和其他专业学生选修课教材，也可作为有关技术人员、相关专业研究生、高等师范院校地理专业师生、农业中等专业学校和中学地理教师的参考用书。

气象研究的目的是通过专门的业务化研究，促成一批有新应用价值的气象应用成果转化为现实的气象业务服务能力，也就是最终将它们送上业务，并通过这项专门的工作探索气象应用研究成果业务化的规律，总结出有效的业务化方法。显然，这是和通常的科研课题有明显不同的特殊课题，它的研究重点不在于研究出新的气象学术和技术成果，而是如何将有新应用价值的成果业务化。本文集选编了台风、暴雨研究成果业务化和推广应用方面的主要成果。本文显然也是和一般气象科研成果论文集有明显的不同，它的侧重点不在于反映新学术和研究成果，而有有新应用价值成果的业务化，包括所涉及的相关自然科学技术方法和软科学技术方法。

生命科学领域的DNA、基因、试管婴儿、克隆羊“多莉”、核酸等专业名词，人们已经不再陌生。人类对基因世界的探索和现代医学发展，已经直接或间接地探明许多疾病的发病机理，并能根据掌握的遗传学等知识，依照基因正常序列，发现其变异和缺陷，而逐步做到有的放矢地诊断和治疗疾病。普及生命科学知识，不仅可以提高广大人民群众的科学文化素质，同时，也是进行马克思主义唯物论和无神论教育，树立科学世界观的重要内容。

国家科技部社会公益性项目资助。本书收集了1992～1994年间发生的34个Ms≥5.0级地震的震例总结研究报告25篇，每个报告大体包括摘要、前言、地震基本参数、地震地质背景、烈度分布、地震序列、前兆异常特征分析等。

生命科学领域的DNA、基因、试管婴儿、克隆羊“多莉”、核酸等专业名词，人们已经不再陌生。人类对基因世界的探索和现代医学发展，已经直接或间接地探明许多疾病的发病机理，并能根据掌握的遗传学等知识，依照基因正常序列，发现其变异和缺陷，而逐步做到有的放矢地诊断和治疗疾病。普及生命科学知识，不仅可以提高广大人民群众的科学文化素质，同时，也是进行马克思主义唯物论和无神论教育，树立科学世界观的重要内容。

生命科学领域的DNA、基因、试管婴儿、克隆羊“多莉”、核酸等专业名词，人们已经不再陌生。人类对基因世界的探索和现代医学发展，已经直接或间接地探明许多疾病的发病机理，并能根据掌握的遗传学等知识，依照基因正常序列，发现其变异和缺陷，而逐步做到有的放矢地诊断和治疗疾病。普及生命科学知识，不仅可以提高广大人民群众的科学文化素质，同时，也是进行马克思主义唯物论和无神论教育，树立科学世界观的重要内容。

本书以工程应用为背景，系统介绍子泛函分析的基本理论与方法。第一章介绍有关基本概念，具有泛函分析初步知识的读者可以略去。第二、三章是线性泛函分析的核心内容。第四章介绍了非线性泛函的初步知识。第五章介绍了广义函数的相关理论与应用。全书力求从工程实际的背景引出泛函分析的概念，在论述问题时侧重于讲清思路，并注意充分利用例题和习题进行说明和内容补充。全书力求叙述清楚，可读性强，便于自学。可供工程专业硕士生、博士生作为公共课教材选用，也可作为数学专业学生的教材和教学参考书。