本书是国家教委理科物理学和天文学《“九五”教材建设规划》中《基础物理学》的下卷，是第二本“面向21世纪课程教材”。本书从科学技术的发展及理科对人才培养的总体要求出发，对理科非物理类专业基础物理课程的框架作了较大的变动，在课程内容的现代化方面作了较大幅度的改革。本书分力学和相对论、电磁学、光学、量子力学、热物理学等五部分，总计30章，分上、下卷出版。每卷书后附有基本物理常量表和中英文对照的索引。同时，高等教育出版社还出版了与本书内容相配套的计算机辅助教学CAI软盘。///本书可作为综合大学和师范大学

本书是为王银明主编的《物理》（下册）配套的练习册。

本书是《固体物理教学丛书》中的一本。///本书是根据现行《固体物理教学大纲》的基本要求编、绘的。本书的目的是配合固体物理课程教学，以图文紧密结合的形式阐明和解决固体物理教材中的重点和难点。书中包括的150多幅（组）图，涉及100多个固体物理的基本概念。书中的图内容典型、色彩鲜明、图形规范、层次清楚，立体感强，有助于对物理基本概念的理解。///本书可供配合黄昆原著、韩汝琦改编《固体物理学》、马本*等编《固体物理基础》和方俊鑫，陆栋编《固体物理学》等教材教学和自学使用，亦可供有关专业的科技人员参考

本书论述了误差、不确定度及其在物理实验中的应用.全书分七章，第一章介绍了物理实验中的名词、术语和概念，第二章分析了误差与数据处理教学中的若干问题，第三章至第五章介绍了系统误差、偶然误差及核实验中的统计误差，第六章是设计性实验教学内容和基本方法，第七章介绍实验不确定度的评定方法及国际上对这一问题的研究进展情况.全书尽量引用最新成果，内容密切结合实际.///本书可作为理工科大专院校师生的教学参考书，也可供科学工作者和工程技术人员参考.

本书系根据中央广播电视大学新制定的《大学物理课程教学大纲》编写而成.书中的内容是在参照了近年来国际上物理教学改革的趋势，对大学基础物理课程的传统内容作了认真精选、对传统的教学体系作了调整的基础上确定的.///本书言简意赅，物理图象清晰，便于读者自学.///本书为中央广播电视大学理工科基础课的教材，其他高等工科院校的师生亦可选用.

本书系根据[日]东京图书出版社1985年出版的，浅野四郎与浅野诚一合著《狭义相对论的新图示法》（时空圆图法）一书译出。著者从电工学中使用的圆图法得到启示，提出用“时空圆图法”来解释狭义相对论的新方法。这是一本首创性的，别具特色的书。读者通过本书，容易加深对狭义相对论的理解。本书可供理工科大学生及广大物理教师参考。

作者曾以本书的内容作为大学高年级选修课及研究生学位基础课在复旦大学连续讲授过多次，取得良好的教学效果，讲稿也经过了不断地补充和修改，本书即是在此基础上定稿的。///本书可帮助从事应用偏微分方程学习、研究与教学的教师、研究生、高年级大学生及其他领域学者熟练掌握经典物理学中一些重要的基本方程，了解其来龙去脉及推导过程，理解国际上一些重要并常见的数学模型，从而更自觉地学习、运用它们，并会抓住一些有意义的问题开展研究工作。///全书分上、下两册出版。上册共5章，从最基本的物理概念出发，分别介绍了电动力

中山大学从1980年起开设了《理论物理导论》课程，尝试改革在我国沿袭了数十年、通称“四大力学”的大学物理专业（非理论物理方向）理论物理课程体系。本书就是在这一改革实践基础上写成的。///作者认为：理论物理导论不应是“四大力学”的“浓缩版”、“精简型”，不是要给学生一个“百宝箱”、“工具箱”。在取材和处理上，应体现学以致用，而不是“水竿见影”。///本书的附篇“应用物理的理论方法”也很有特色。它是专为从事应用物理的工作者编写的导引，是沟通教材与研究实践间的桥梁。像这样集中地阐述物理思维、初等理论

本书是“统计热力学”的教学参考书。主要阐述独立子体系的统计原理及其热力学性质的计算，特别对热容、熵等作了较为系统的讨论。最后简单介绍了系综原理。///本书每章的内容提要，对基本概念和有关公式作了简明扼要的分析、引伸。例题是精选的，力求广泛、典型。习题数量较多，与例题相关联，难易适中，并给出答案。本书提供的丰富的例题和习题对教学将有所裨益。///本书可作为高等学校理科化学专业及工科各有关专业本科生及研究生学习“统计热力学”的参考书，亦可供有关专业人员作参考。

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