生物安全最近受到越来越多关注，尤其是新冠肺炎疫情以后，从国家高层到普通百姓，从专业科研人员到政策研究人员都充分认识到生物安全问题不仅影响人民健康、经济发展，而且关系国家稳定与安全。本书基于一些相关研究，为读者呈现生物安全科学学可以关注的一些研究内容，为今后我国该领域的发展提供一些思路。

本书聚焦在地球对流层中普遍存在，且对天气过程或气候系统响应与影响尤为明显的层积云、积层混合云和积云的发生发展条件、热动力与微物理过程，并对此进行了全面和系统的介绍。全书分8章：第1章为云和降水形成条件及其主要分类；第2章为层积云；第3章为积层混合云；第4章为大尺度环境中的积云；第5章为典型云尺度湍流对于层云降水系统的影响；第6章为降水在层积云转变为积云过程中的贡献；第7章为层积云的自然与人工“播撒”对其降水影响；第8章为增加降水的主要催化作业类型。本书内容丰富翔实，介绍简明扼要，方法明确实用，可作为大气科学类本科生与研究生的专业教材及相关科研人员的参考资料。

虚拟地理环境需要面对大量不规则的复杂自然物体，传统的基于几何的建模和绘制方法遇到了巨大的挑战。鉴于地理视频等视觉信息易于直接从真实世界中获取，而计算机视觉技术又能够帮助从中提取和构建符合人类视觉感知规律的计算模型，可以有效弥补基于理想数学物理模型的传统图形处理技术的缺陷。基于上述研究背景，本研究报告研究了如何从真实拍摄的地理视频数据中恢复出三维几何和运动信息并进行重用，促进了计算机视觉与虚拟地理环境的交叉融合。

本书介绍了计算机的组成及工作原理、计算机日常维护与排除故障方法，介绍了计算机网络的基本概念、工作原理和组成结构，介绍了局域网与互联网应用基础知识、网络综合布线、网络管理系统、气象信息网络的建设发展、气象业务系统的部署与运行维护、气象信息化发展规划和未来市县两级气象业务服务布局，重点讲解了信息安全技术与法规制度、交换机和路由器的工作原理与配置管理方法，为县级气象综合业务岗位人员提供了所需的信息网络专业基础知识和基本业务技能。

青海省地处青藏高原腹地，具有气温低、日照强、降水少的气候特点。由于高原下垫面地形复杂，省内气候区域性差异大，各类气象灾害频发，很难以一言以概之。本书基于青海省50个气象站的观测资料，以图形、文字及附表形式，分析了1961-2019年青海省基本气候要素特征、极端气候特征及常见气象灾害特征。全书共分3章，其中，第1章为基本气候要素特征，介绍了青海省降水量、平均气温、日照时数、蒸发量等基本气候要素的空间变化特征及年际变化特点；第2章为极端气候特征，介绍了青海省极端最高气温、极端**气温、年极端降水量及各月极端气候等特征；第3章为常见气象灾害特征。附表给出了青海省1-12月各气象站极端日降水量历史前3位和出现时间、月降水量历史**（小）值和出现年份及常年值、月平均气温历史最高（低）值和出现年份及常年值。本书可供农业、气象、环境资源开发利用及发展规划等方面的生产、科研及管理人员参考，也可供政府相关部门决策时参考。

本书全面调查和整理了1990—2021年正面袭击和严重影响温州的24次台风暴雨灾害，涵盖了台风概况、水雨情、灾情等基本情况，总结复盘每次台风对温州的影响，为以后防范类似台风提供经验和参考。

《西北人影研究（第五辑）》收录了西北区域人工影响天气中心2021年在西安召开的“西北区域人工影响天气工作经验交流及学术研讨会”上的部分论文。《西北人影研究（第五辑）》全书分为四部分，内容涵盖云降水物理、人工影响天气作业效果检验和评估、人工影响天气管理工作经验和方法，以及人工影响天气相关技术应用研究等。为全面推进西北区域人工影响天气能力建设，提高空中云水资源开发利用水平提供了有益的借鉴。《西北人影研究（第五辑）》可供从事人工影响天气的管理、业务技术、科学研究等人员应用和参考。

无论是知识点的选择，还是配套资源的确定，都聚焦小学儿童的发展与教育，并融入了爱童善教的职业理想、求真护童的科学伦理和扎根小学的教育情怀等理念。在教材内容体系的设计上，遵循儿童心理发展特征制约其学习活动的规律，从而影响教师教育心理的逻辑主线，有机融合、系统展示儿童发展与教育心理的核心内容。本教材的章节标题大多以儿童心理发展与教育的现实问题为主标题，以该问题反映的学科理论为副标题，在理论和实践之间架起了互通的桥梁。

本书是教育心理学研究类专著。本书以教育心理学的理论与发展作为研究对象，从教育心理学的概述入手，阐述了心理发展基本理论，分析了教育心理学主体的心理，分析了不同学派的学习理论，阐述了学习与学习动机、知识的学习与技能的学习、学习的迁移、学习策略、创造力的培养、品德的形成， 阐述了心理健康教育及其评价。本书适合学习教育心理学或从事相关工作的人群阅读与参考。

本报告汇集了中国气候变化驱动因素、气候变化事实、气候变化影响与适应、未来预估、经济和社会五大类数据，全面、系统地评估了中国气候变化数据的现状及其总体保障情况。评估结果显示：中国气候变化科学数据已形成较长的时间序列，数据的空间覆盖率、数据精度等方面质量不断提高，可基本满足中国现阶段的气候变化科学数据需求。本报告是来自中国32个机构的129位不同学科的专家无私奉献的结晶。可为政府、企业、学术界和公众知情决策提供参考。