本教材针对失智老年人照护技能培训，内容包括失智症、失智症的评估、认知功能促进、失智症常用非药物疗法、异常行为的处理、心理社交照护、失智症照护体系及照护计划制订、重度失智老年人照护、资源共享互助九大模块，共计38项核心技能。希望通过对本教材的学习，相关专业学生及养老服务从业人员可以习得并掌握失智老年人的照护服务技能，从而提升失智老年人及其家庭的生活质量， 限度地让失智老年人获得幸福的晚年生活。本教材既可作为高职院校失智老年人照护模块的学习教材，也可作为养老服务行业的鉴定考核、岗位培训教材。

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本书为教师教育“课证融合”教材丛书之一。本书将传统的“心理学”课程固有的知识框架结合 教师资格考试内容，进行整合重组，内容包括心理学概述、中学生的心理发展、认知心理学、情绪情感与意志、人格心理、学习与学习理论、学习动机和学习策略、知识与技能的学习、中学生心理辅导、教师心理等。每章均设置“学习目标”“学习重点”“学习方法”“章节正文”“本章小结”“知识结构”等模块，并配有相应的模拟试题。本书在 版的基础上， 新了陈旧的案例、数据、标准、文件等内容，针对 版使用过程中的反馈，调整了相应内容， 新了全部的模拟试题。本书不仅在现有教师教育课程体系中全面、有机地融入 教师资格考试内容，而且辅助以互联网+技术。本书可作为师范专业的教材，还可作为教师资格考试的备考教材，方便学生学习、掌握考试内容，了解考试特色。

《生物化学》全书分为十四章，包含生物大分子的化学（ ~四章）、物质代谢与调节 （第五~十三章）以及生物化学与药学研究（第十四章）。本教材紧扣药学类专业本科教育培养目标，以药学教育纲要为基础，重点阐述生物化学的基本理论、基本知识、基本技能，突出思想性、科学性、 性、启发性和适用性。本书尽可能介绍了与药学相关的生物化学理论和应用以及进展，同时也适当地介绍了一些国外 前沿的生物化学理论与新知识以及取得的研究成果，以便进一步提高教材水平和质量;全书每章还包含有学习目标、知识链接、本章小结、拓展学习和思考题，便于学习和思考。《生物化学》可供药学、生物制药、制药工程、临床药学等专业的本科生学习，也可作为药学其他专业的参考教材。

本书共分十章，内容包括绪论、原核微生物、真核微生物、病毒、微生物的营养、微生物的生长及控制，微生物的代谢与调节、微生物的遗传变异、免疫基础知识和微生物的生态。此次修订，在第三版的基础上补充了数字化图片资源及课件，丰富了自测习题的内容与形式，有助于读者的学习和理解；同时增加了思政事例，在知识及技能学习的同时，引导学生树立正确的人生观、价值观，形成良好的职业素养。《应用微生物技术》（第四版） 适合高职高专制药技术类、生物技术类师生使用，也可用作相关领域生产与科研人员的参考用书。

《仿生科学与工程专业英语》教材以仿生学原理及其多学科应用方向为基础，参考国外原版课程素材和 高水平学术期刊论文，系统介绍仿生相关学会组织与机构、仿生设计原则与方法、运动仿生学、仿生材料、仿生机械、仿生健康和仿生智能等内容。本教材面向 建设现代化教育强国的战略需求，落实立德树人根本任务，通过提高仿生科学与工程专业领域的语言知识水平及综合运用能力，强化提升学生的 视野和综合素养，培养学生成为我国强有力参与仿生科技领域 事务与 竞争、建设现代化科技强国的 人才。本教材不仅适用于仿生科学与工程专业本科生教学，也可作为该专业硕博研究生专业英语的参考用书，还可作为材料科学与工程、机械设计、人工智能等多学科专业英语教学和自学参考用书。

本书详细地介绍了世界各处海洋中名字背后的故事，有以探险者的名字、故事等命名的地名和动物名称，如麦哲伦海峡、德 海峡、太平洋、复活节岛、麦哲伦企鹅等；还有海洋历史中因战争、科技 迭而出现的各种船只、 和技术，如乌鸦式战舰、龟船、“暴怒”号、水雷、指南针等。此外，本书中还收录了一些常见的物品，它们在航海家们探索海洋的过程中，被带到了世界各地，如雪茄、茶叶、蔗糖、胡椒等，它们的名字几乎烙印在每个人的心中。