《护理理论与护理实践》首先介绍了基础护理、重症监护室护理等内容，然后对临床各科室常见病、多发病的护理加以重点介绍。全书融汇了现代护理学 科研成果，体现了当代护理学的水平，在贴近临床护理工作实际的同时，又紧密结合了 医疗卫生事业的 进展和护理学的发展趋势。

本书共3个部分。 部分为生活性护理技术，包含舒适护理、搬运护理、活动护理三章8个类别的操作技术。第二部分为治疗性护理技术，包含医院感染预防与控制、生命体征观察与护理、冷热护理、饮食与营养护理、排泄护理、给药护理、静脉输液与输血护理、标本采集、引流护理九章30个类别的操作技术。第三部分为急救及尸体护理技术，包含急救护理、尸体护理两章5个类别的操作技术。每项操作技术下设有目的、用物、操作程序、评分细则、注意事项5个基础版块，部分操作技术还增设了案例分析，书末增设了微视频。

李蕊，女，41岁，护理专业，研究生，副主任护师，硕士生导师，现任上海市同仁医院护理部主任，兼任上海市护理学会急诊专委会主任委员，中华护理学会急诊专业委员会青年学组组长，中华医学院急诊护理专业学组委员。本书为“医工交叉护理”系列丛书之一。本书主要内容包括临床护理工作中常用的护理操作规范及考核标准。本书以案例的形式展开，每个案例后面附有操作规范及考核标准，并明确每一操作的注意事项， 再以案例结尾。以 加贴合临床实际的形式进行教材的编写，引导学生认真思考，寓教于乐。本书适合临床护士临床带教，临床护理实习生及医工交叉护理学生使用。

本教材以社会需求为导向，以培养适应社区发展需求的高等护理人才为目标，以促进和维护社区人群的健康为服务宗旨，以社区中的家庭、团体和个人的健康护理为主线，以社区常见的健康问题和健康促进为核心，理论联系实践，分别介绍了社区护理的基本原则、基本知识、技术和技巧等，内容涵盖了社区健康护理、家庭健康护理、社区中医护理、社区慢性病护理、社区传染病护理、社区重点人群保健、社区残疾人群保健和社区救护等，共九章。该教材具有知识结构完整，内容贴近社区人群，编写体例与内容具有较强的实用性、创新性和可读性等特点。本教材主要适合护理专科和相关学科如医学专业、康复专业、公共卫生专业等专科学生学习，以及从事社区人群健康相关工作和关心社区人群健康的爱好者使用。

本配套教材按主教材的章节编排，各章内容包括学习目标、重点和难点、护考知识点及解析、护考训练题、参考答案和部分解析。内容与主教材同步， 题目与护士执业资格考试紧密接轨，便于学生同步练习，及时巩固相关的知识，提高分析问题、解决问题的能力，也方便教师的评价。配套教材坚持“三基、五性”的原则，以主教材为蓝本，以人才培养目标为导向，以职业技能的培养为根本，满足岗位需要、学教需要、社会需要，突出中等卫生职业教育的类型特色。

护理操作技能是护士的基本功，也是护理实践教学和临床护理工作的重要组成部分。本书含23项常用基础护理技术，包括消毒隔离技术、营养技术、注射术、标本采集技术、急救监护技术等，每项技术均从“学习目标”、“操作过程（含操作相关理论、用物准备、操作流程思维导图、操作注意事项、操作评分标准）”、“常见操作问题的预防与处理”、“实操后反思”四个模块对各项操作知识要点进行梳理。可帮助护理专业学生及从业人员 好地掌握各项基础护理操作技术，规范操作流程，强化操作要领，理解操作相关知识点，在实践中能针对患者做好个性化健康教育。

西藏类乌齐 自然保护区位于西藏自治区东昌都地区北部，类乌齐县西部，总面积120614.6公顷。成立于1993年，2005年晋升为 自然保护区。主要是保护对象马鹿及其生存环境，属野生动物类型自然保护区。本研究工作旨在掌握类乌齐保护区本地植物资源，收集植物照片和标本，为类乌齐保护区的保护、管理提供科学依据，为相关专业技术人员提供借鉴意义，并使广大市民了解类乌齐保护区的生物多样性及其重要作用，力图为类乌齐保护区的科研考察、群众科普、管理保护提供帮助。

《赤壁市黄盖湖湿地生物多样性科考报告》是开展生物多样性本底调查示范的成果报告，对湖北省赤壁市陆水湖湿地公园和黄盖湖湿地内生物多样性进行了介绍。全书以黄盖湖湿地为主，统计了赤壁市湿地内动植物本底多样性的组成，并对其特征进行了分析，为湿地公园未来的规划建设和生态保护提供了 手资料。同时本书还提供了用于生物多样性本底调查的一系列技术规范，包括调查对象与范围，植被、群落与生态系统特征描述，动植物编目，标本采集与保存，样线法和样方设置，数据处理，结果分析等。本书适用于生物学、生态学、环境科学等专业的研究人员和高等学校师生阅读，也可以作为政府管理人员的参考资料。

本书主要包括分子克隆及相关实验技术、蛋白质生化与生物物理技术、细胞生物学实验技术、结构生物学实验技术等内容，有60多项实验。每项实验详细介绍了实验材料、实验步骤等内容，其中包含一些新的实验技术、部分实验的代表性结果和数据处理。本书层次分明、逻辑清晰且切实联系实验室科研工作，可供生命科学等专业的教师和学生以及相关领域的研究人员使用。

本书涵盖了微生物学研究的各个层面，从基本技术到前沿应用，内容包含有多个实验，包括微生物的观察、培养、生长、控制、代谢、检测、分类、鉴定和保藏等基本技术，以及微生物在食品、工业、农业、医学和环境中的主要应用技术。实验分别从目的、原理、材料、方法和统计等方面进行了介绍，并结合多年实验教学的积累，提出了实验的注意事项。本书可供生命科学、生物工程、食品科学、环境科学、医学检验等专业的本科生和研究生学习使用，也可供科研工作者使用。