本书将内科护理、临床护理、急危重症临床护理、护理管理中的重点和实际工作经验进行了总结、归纳，突出与之相应的护理措施。这就要求临床护士不仅要有扎实的基本医学知识和护理理论，还需要丰富的护理实践经验并不断借鉴他人的宝贵经验，不断 新知识，指导自己的护理实践活动，为急危重症患者提供优质护理，提高救治成功率，降低死亡率和致残率， 限度地减低疾病和损伤带来的痛苦，维护急危重症患者的身心舒适。

本教材涵盖了患者基本生活护理技术、医疗环境与安全技术、常用诊疗技术、药物治疗护理技术、危重患者的护理技术五大模块；共有基础性实训、设计性实训、综合性实训三种性质的26项基本护理技术。较之传统的实验指导，本书在编写内容和格式方面做出了相应改变。首先，基于PBL教学理念，以案例教学为导向。其次，在单人单项考核的基础上，增加情景模拟，把分项抽考变为一站式考核，把单人考核变为双人或多人配合，并且增加了人文素养考核部分。

全书从护理信息学概论、护理信息相关技术、临床护理信息系统、护理管理信息系统、护理相关信息系统、智慧医疗、医学大数据、护理信息化与领导力、护理信息学与护理教学、信息学与护理研究等方面，对护理信息学进行系统全面的阐述，可作为医学院校医学、护理或卫生专业的教学参考书和医护人员继续教育用书，也适合于对护理信息学感兴趣的研究者和护理信息系统开发者。

康复医学是一门以消除和减轻人的功能障碍，弥补和重建人的功能缺失，设法改善和提高人的各方面功能的医学学科。本书主要对常见疾病临床保健与康复护理的概述、康复评定、康复治疗等方面的内容进行了详细的阐述，并且融医学新知识，新技术，新进展于一体，适应了现代康复治疗学不断转变的要求。全书突出实用性，指导临床保健与康复护理师解决临床上遇到的各种实际问题，贯彻循证医学思想，充分体现现代医学模式的转变，适合临床疾病康复护理工作者参阅。

本书是对现代医院护理工作的总结与实践的集合，全书首先对常见内科疾病、外科疾病的护理常规进行详细介绍，然后对患者饮食营养、心理与精神护理进行详细地阐述和讲解， 对影像诊断学、CT护理规范等进行了梳理与总结。全书全面论述了各科室护理工作的重要性及临床实践中的具体做法，力求深入检出，简便易懂，结构严谨，一目了然，注重新技术和新方法的介绍，也有总结和归纳的内容，重点突出实用性和可操作性，为广大护理人员提供学习和参考的标准。

本书特色鲜明，以“实用”为原则，“科学”为本质，“创新”为突破，全面系统阐释了临床护理实践的所有核心内容。将呼吸科、消化科、心血管科、神经科、泌尿科等各科在临床上常见疾病的诊治及护理内容突出显示，读者能够对疾病有一个系统全面的了解，提纲挈领，一目了然。本书内容侧重于具体可操作的护理实践指导，全书内容丰富，丰富新颖，条理清晰，重点突出，简洁实用，理论联系实际，增强了实用性和可读性，可作为各级临床护理人员的工作参考用书。

本书为“十二五”职业教育 规划教材，参照相关的 职业技能标准和行业职业技能鉴定规范，参考护士执业资格考试大纲，结合本课程近几年的实际教学情况，在第二版的基础上修订而成。本书主要介绍院前急救、急诊科救护、重症监护病房、常用急救技术、常用监测技术、心肺脑复苏和常见急危重症病人的护理等内容。本书配套网络教学资源，通过扫描书中二维码或登录封底所附学习卡，获取相关教学资源。本书可供全国医药卫生类职业院校护理专业使用，亦可作为在职护理人员培训教材。

本教材紧密围绕复合型高技能紧缺护理人才的培养目标，在现代护理观的指导下，以人的健康为中心、护理程序为框架，精选和优化组合教学内容，详细阐述外科常见疾病护理和健康教育，侧重解决临床护理中的实际问题，并结合当前临床外科护理实际岗位任务需求，反映临床外科护理的新理论、新方法和新技术。

本书结合当前临床急危重症救治与护理的发展现状，以院前急救—急诊科救治—院内急救为护理模式，在力求知识的 性、适用性、实用性基础上，阐述院前急救技术、灾难救护、心搏骤停与心肺脑复苏、急诊科护理、重症监护病房护理、危重症患者监护、常用院内急救技术、危重症患者的营养支持、创伤的急救护理、各种危象的急救护理、急性中毒、环境及理化因素损伤、多器官功能障碍综合征相关内容。本书的出版旨在为急诊医护理人员、实习护士、社区医护人员等提供准确快捷的急诊资料，可以作为急诊医学医护学习的参考读物。

本书是对临床常见疾病的诊疗与护理实践的总结，对常见疾病从病因病史、分类、诊断、辅助检查、治疗、预防以及常规护理、心理护理都多方面进行阐述， 对呼吸系统、消化系统、神经系统等各临床危重症患者进行评估与监测，对临床常用体温、脉搏、呼吸、血压等生命体征评估与护理等内容进行介绍。本书内容新颖，知识系统、丰富，逻辑严谨，具有简明扼要、实用性强等特点，可作为基层和低年资的临床一线医师、护师等专业人士的常备参考书。