本书共分11章，内容包括流体及流体力学、典型的流体层流运动、流动稳定性、湍流基本理论、典型的流体湍流运动、流体中的波、气体动力学、涡动力学、微纳通道流、流固两相流动、非牛顿流体运动等。本书的特点是：涵盖较宽的专业内容，反映较新的研究成果，提供丰富的相关信息，呈现简明清晰的内容，注重理论与应用的有机结合。本书可作为力学、机械、动力能源、化工、航空航天、水利、海洋等学科和专业的研究生、高年级本科生的教学参考，亦可供相关领域的科研人员及工程技术人员阅读和参考。

力学是认识自然的一把钥匙，是物理学研究的发端，是很多学科的基础。本书主要讲了力学中的基本定律、各种作用力和运动、碰撞、摩擦等，同时将许多日常生活中的现象、实验和假设融入进去，用力学知识为你解开其中的来龙去脉。

本书将灰色系统理论与岩体力学参数的有机结合，建立基于灰信息的灰色-力学参数模型，研究参数的辨识及预测问题，搭建灰色系统和岩体力学之间的理论桥梁，具有重要的应用价值和现实意义。全书共分七个章节，包括绪论、岩体力学参数特性分析及灰色预测模型、广义开尔文模型中流变参数的灰色辨识、伯格斯模型中流变参数的灰色辨识、等间隔岩体变形参数的灰色预测模型、非等间隔岩体强度参数的灰色预测模型及非线性岩体脆性指数的灰色预测模型。内容上基本覆盖灰色经典模型与岩体力学参数的结合，研究方法上以突出岩体力学所具有的实验数据信息少、不确定性等灰色系统特征，结合黏弹性理论及灰色系统理论为主线的思路......

本书基于Allen-Cahn相场方程，在格子玻尔兹曼理论框架下设计了一系列数值求解模型，包括保守型相场方程的二阶模型、高阶模型和多松弛模型，以及非保守型相场方程的各向异性相变模型。上述模型在准确性、局部性、有界性和稳定性等评估指标中表现优异，可应用于多相流、亚稳态相分离和枝晶生长等问题的研究。本书可供数学、物理、力学、材料、能源、化工等领域从事计算流体力学或计算材料学工作的研究人员参考。

《相变边界条件下的热湍流动力学和热输运特性的研究》针对自然对流和相变边界条件耦合所涉及的复杂的动力学演化、热量输运和质量在不同相态之间的再分配等具有复杂性和挑战性的问题进行实验、数值模拟和理论建模相结合的研究。所涉及的相变边界条件包括高温系统内的汽-液相变以及低温系统中的液-固相变，对这两个方向的研究均从相变、（湍流）自然对流以及传热三者的耦合作用角度详细展开。 本书首先系统地阐述研究具有相变边界条件的热湍流动力学和热输运特性的背景与意义，凝练科学问题；然后关注在包含汽-液相变的热对流系统内，如何极大限度地增强传热、突破自然对流传热极限；接下来关注在包含液-固相变的热对流系统内，结冰动力学特性的决定因素、决定冰水界面形貌特征的物理机制以及移动液-固界面系统内的多平衡态问题；最后总结全书的研究工作，展示研究的创新点，并对未来可能的相关研究方向进行展望。 本书可供动力工程及工程热物理专业研究生、能源动力专业本科生、相关领域技术人员和科研人员参考和阅读。

2024年全国科普统计调查范围包括全国31个省（自治区、直辖市）、新疆生产建设兵团，以及科技、教育等32个部门的中央部门级、省级、市级、县级四级单位。统计时间为2023年1月1日至12月31日。统计内容覆盖科普人员、科普场地、科普经费、科普传媒、科普活动、科学教育的相关指标。 全国科普统计调查从2004年的试统计开始，处于不断完善的过程中。为了更加真实、有效地反映全国科普事业的发展状况，科普统计方案、统计范围和统计指标处于适度调整、变动的过程之中。上述变动会造成数据分析中有关变化率的计算并非基于相同的统计口径，因此在解读、引用此类数据时须注意相关信息。此外，本书中因小数点后位数取舍而产生的误差均未做配平处理。

该书为“公共管理 自然灾害学”学术著作，属于跨学科的研究成果。我国西南地区由于其特殊的地貌环境和气候环境，地质灾害致灾因子复杂，常见的地质灾害有泥石流、滑坡、崩塌、地震等。基于此，作者以国际主流地质灾害风险管理框架为纲，结合西南地区地质灾害风险特征，系统总结了国内外地质灾害风险管理理论与技术方法，针对不同灾害类型，从风险评估、监测预警、工程防治与社区治理等方面，系统梳理了该区域地质灾害风险管理的经验与优秀做法，也可为其他地区地质灾害风险管理工作提供参考。

暂缺简介...

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本书以《科学》（1915—1949）的传播活动和发刊内容为基本，通过对杂志的传播过程、传播主体、传播理念、传播内容、传播方式和策略，以及传播效果的全方位考察，全面展示多元化的传播主体社会角色的形成和变迁过程，传播理念的形成和演化路径的逻辑分析，传播内容与社会的互动变迁关系的梳理，以及传播主体采用的方式和策略的选择。此外，书中不仅展现了科学知识体系的引入与本土化历程，更深入探讨了科学文化在中国社会扎根与重构的独特路径，揭示出《科学》杂志的传播实践绝非对西方科学的简单移植，而是通过知识传播、价值重塑与文化建构的多元互动，为中国近代科学知识体系与文化认同的形成奠定了基础。本书可供科学史、传播学、近现代史研究者及文化研究学者参考。