这是一本以人生为主题的纯青年杂志。捕捉奋斗的足迹是它的灵魂。在读者感到心灵干涸时给他一滴水，在读者感到迷茫时指给他一条路。这是它追求的崇高目标。这就是《中国青年》。令人荡气回肠的奋斗故事，隽永清新的人生随笔，原汁原味的青年生存状态写真……我们的心灵被感动，我们的人生因而温暖而充盈。让我们关注青年中国，关注《中国青年》。

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当下的场景，话语演绎的曾经的生命的场景。人生与人生在约访中对话。彼此的交流，相互的寻访，在情感的平台上审视和探索。思考，穿越时空的晦暗和暖昧，逆向追问着人生的过往；一束现代的阳光照射进来，话语之流，瞬间折射出斑斓的生命霞光。这就是凤凰卫视一年前为鲁豫精心打造的访谈类节目《鲁豫有约——说出你的故事》所呈现出的品格。因为有鲁豫，所以无法复制；因为是“凤凰”，所以无法移植。但是我们渴望她能再生！或者愿好像水，盈满，溢出，淌下去，流成一条大河！

常言道，兴趣是最好的老师，培养科学的兴趣是青少年为自己找到学习动力与生长点的最好办法。科学兴趣其实也是人的天性，人天生就有求奇、求新、求真的欲求。科学揭示大自然的奥秘，科学不断发展求证真理。充满奇丽的、新颖的知识和智慧，像图画一样赏心悦目，像音符一样撞击心弦。读科学的书，养成科学兴趣，不仅对打开学习视野有帮助，还可陶冶情操，坚定信念，为自己的人生扬起风帆。培养科学兴趣，首要方法是“就近取譬”，了解我们身边的科学。其实科学并不神秘，它就存在于我们身边的事物中，表现在日常生活的现象里。这就是我国古代哲学家说的那样：理一分殊。普遍的规律存在于万事万物中，从日常人伦器物中就可体悟天理。分析我们身边的各种事物现象，仰望天空中的太阳，俯察脚下的大地，近观我们人身，凝视家中的器物，每一件、每一处都充满了科学，蕴含着丰富的知识。正是基于这样的认识，我们编写了这本《身边的科学》。书中贯彻“就近取譬”的原则，从我们日常接触到、看得到的事物中，阐释天文、地理、生物、数学、物理、化学等知识，力求激发同学们对科学的兴趣，打消对科学隔阂疏离的态度，树立起正确的科学观，为学好科学、用好科学打下基础。

《科学的种子》一书是科学家们与小学老师们交流的结晶。本书中的八篇文章可以帮助我们去认识太阳、地球、森林、材料、色彩、声音、细胞和时间等事物。它们会带给我们以愉悦和惊喜，这是一种在了解大自然之美后所激发的情感。这些文章可以带着我们去观察、实验、描述、理解、论证、探讨、争论……总之，是去进行科学实践。本书不仅可以丰富教师及家长们的科学知识，还提供了可以与孩子们一起动手做的实验方法。

本书通过大量的历史图片和漫画，图文并茂地描述了科学家牛顿的生平、主要科学成就与原理，及其对后世的深远影响。

本书以自然科学与古典文学邂逅的创意，把彩色图解工具书的制作技术应用到中国古典文学领域，以清楚的解说和清晰的照片介绍《诗经》中的135种植物，让国人在吟诵诗经时可以立刻看到诗经引喻植物的真实形象，帮助了解诗经之美以及诗经名篇在创作时的心境，同时也填补了以往《诗经》释意中对植物的介绍过于简略的缺陷。本书作者系植物学家同时对古典文学又颇为精通，故能成此佳作。 本书曾获中国台湾2001年“联合报读书人最佳书奖”。

高楼大厦、砖房瓦屋不仅是人类的活动场地和蔽身之所，同时也是文明活生生的见证人。宏伟建筑的背后藏着人类科技奋斗的足迹，高科技则赋予现代建筑以现代人的思想和灵魂。本书向读者介绍的，正是那些高耸入云、深入海底的建筑奇迹背后罕为人知的科技内涵。有了解建筑的同时，也对人类文明有了更深入的感悟。

土地改革前夕，以打鱼为业的潘老大在通肯河洪水泛滥的时候，从上游冲下的一个马槽中，救起一个女孩。在抱着这个女孩吃百家奶的过程中，他与一个新寡的女人发生了爱情，从此这一对鳏夫寡母便在暗中做了夫妻，并联手抚育着两家的六个孩子。在百般呵护中，孩子们在贫穷中长大。但潘老大终于病倒了，在万般无奈之下，为治父病，被捡来的孩子潘水灵，欲走进地主家门做妾。这时，已有三房妻妾的地主徐龙吟家中，三个生不出一儿半女的女人，为争夺家产，展开了明明暗暗的斗争，有的“借种”，有的装神弄鬼，弄得地主大院无片刻安宁。恰在此土改工作队进村了，潘水灵得救了，而激烈复杂的斗争也从此揭开了序幕。

本书向少年读者讲述了46亿年地球的沧桑岁月；细致入微地描述了千姿百态的地形地貌；科学地揭示了火山、地震、海啸等地质现象及各种气象变化的成因……。