联合国教科文组织在巴黎批准的《世界遗产公约》于1975年12月17日生效。自那时以来，已有194个国家签署了该公约。截至2021年7月，该公约目前保护着167个国家的1122项自然和文化世界遗产。这个无价的珍宝般的奇迹世界包括那些标志着地球上生命的进化、人类开始发展的地区；未受破坏的自然公园，已经消失的了不起的文明遗产；奢华的皇家住宅、艺术和建筑的杰作；世界上最伟大的宗教圣地；工业时代的开创性的所在地。我们选择了来自各个大陆和各个时代的110处珍贵遗产，并将它们汇集在一卷书中，展示了我们这个星球上最非凡的财富。本书概述了世界各地的自然和文化资源，并探讨了教科文组织在保护这些资源方面所面临的巨大挑战。《世界瑰宝：联合国教科文组织世界遗产典藏》以文明和地球之美为主题，为人类创造了一座名副其实的历史图书馆。简而言之，它是我们星球的历史记忆。

本书分为上篇、中篇、下篇，按照历史分期，介绍葡萄牙、西班牙、英国、法国、美国和苏联等世界海权强国兴衰，讲述中国古代的海洋实践活动及其辉煌，痛惜中华民族到了近代有海无防，回顾新生的中华人民共和国保卫海洋和维护海洋权益，选取相关的典型事件、人物和案例等进行编写，将古今中外、波澜壮阔的“海味故事”带给读者，让社会大众特别是广大青少年足不出户、身不沾湿便可以领略到波澜壮阔的海洋权益探索史，以民族安全和国家发展的高度审视中华海洋权益。

环中国海洋文化是一个跨界文化史课题，也是国际学术界共同关注的多学科领域，开展海洋文化遗产调查研究之资料、方法与看法的国际交流，有助于深化中华海洋文化史之考古学研究，这就是本合集编译的初衷。本辑为“环中国海海洋文化遗产调查研究”项目国际合作研究的阶段成果，聚焦16-18世纪以华南海澄月港、澳门、日本长崎、菲律宾马尼拉等港市考古调查发掘资料，新石器时代陆海文化传播与史前航海、新石器时代海洋经济与农业的海洋传播等课题通深化这一“新海上丝绸之路”历史与文化的认识。

本书是一本有关海洋的信息图图书。通过大量简单生动且信息量大的信息图描述整个海洋的秘密。

“无废城市”是一种先进的城市管理理念，对系统解决城市固体废物管理问题、加快实现减污降碳、推动区域经济高质量发展、提升城市管理水平和人文素养具有重要意义。东莞市积极创建国家“无废城市”，经过近两年的实践探索，逐步打造出“动静相宜、管服相济、数智相融、协同相汇”的东莞特色“无废城市”建设模式。本书主要以东莞市的“无废城市”建设为例，讲述政府、企业、社会如何协同发力实现“无废城市”共建共享，突出东莞市在智能移动终端、电子、造纸、家具、印染、电镀等产业领域的“无废”变革，涉及生活垃圾、工业固体废物、建筑垃圾、危险废物、农业废弃物等5大类固体废物。全书贯穿“减量化、资源化、无害化”的固体废物管理原则，并阐释如何运用数字化、信息化、智能化手段实现“数字无废”，旨在向大众传输生态环境保护科普知识，讲解“无废城市”的相关概念、科学技术知识、管理理论等内容，呼吁大众积极参与，践行绿色生产生活方式，从身边小事做起，行动起来，共同保护人类家园。

本书是一部面向广大青少年读者的环保科普读物，彩色印刷。全书以“垃圾管理”和“无废城市建设”为核心，采用问答的形式，详尽梳理了垃圾管理的历史与现状，以及国际管理先进经验，并就垃圾收集、清运、回收和末端处理全流程的科学知识和先进技术进行了普及，介绍国内外无废城市建设的相关案例，讲解碳中和与无废城市的紧密联系，以及有关生命周期评价等内容。全书共 8 章，包括认识垃圾、垃圾的分类、生活垃圾处理方法的优先等级、垃圾再回收与利用、垃圾变能源、垃圾填埋、城市案例， 以及垃圾处理与碳中和。

海洋微生物容易被人忽视却又在海洋生态系统中发挥着重要作用、对人们生活有着重要影响。《海洋微生物寻访》分海洋微生物的家族、海洋微生物的独特性、海洋微生物与人类、海洋微生物与海洋生态保护四部分，着重介绍海洋细菌、海洋古菌、海洋真菌、海洋病毒，讲解这些微小生物奇特的外貌和结构，令人惊叹的本领，阐述这些海洋微生物与海洋资源开发、海洋生态环境保护、气候变化的密切关系，以及与对海洋微生物人们生活的影响。本书适合青少年阅读。

《多金属结核探秘》全方位介绍深海金属矿产资源“新星”——多金属结核，主要分为四部分。第一部分介绍多金属结核的基本情况，包括多金属结核的发现过程、构造和特征、全球分布；第二部分从政治、经济、日常生活方面介绍多金属结核的价值和对人类的影响；第三部分讲述多金属结核的生长环境、开采设备、开采立法、我国取得的开采进展；第四部分讲解开采多金属结核开采对地质环境、物理化学环境、生态环境的影响。本书适合青少年阅读。

本书是“信息科技核心素养教育系列教程”的第二册，以“讲故事学编程”为主旨，基于图形化编程平台，以可视化图形编程为工具，以脍炙人口的民间故事“木兰从军”为线索进行了再创作。在完成编程后，指导孩子以思维导图的方式回顾编程过程。以兴趣为基础，通过探究，引导孩子分析问题，提升解决问题的能力，并通过拖曳编程积木还原故事情节，创造属于孩子自己的数字世界。

2000年，位于美国马萨诸塞州剑桥市的克莱数学促进会发布了七大悬而未决的数学难题，并用巨额奖金悬赏，寻求解答。 这七大难题是当今数学领域难以攻克却又意义重大的珠穆朗玛峰。本书则描述了这段攀登珠峰的旅途，始于哪些基础的数学知识，又是如何经过历代数学家的层层推导，得出具有普世性的猜想。而为了给这些猜想找到一个完美解释，这么多优秀的数学头脑又经历了怎样的艰难险阻。 阅读《千年难题》的门槛仅仅是高中阶段的数学知识，但更重要的，是对数学还能通往怎样的认知极限充满好奇，领会这些问题，需要相当大的努力。但这都是值得的，因为旅途中的经历，远比结果更重要。