丛书简介：在中国教育主管部门的支持下，北京大学与国内外多所中学联合启动的“亚洲青少年交流计划”自2021年开始，接收来自国际高中学生共同参与线上课堂，相互学习、共同探讨。此项计划不仅凝聚了教育、科技界的智慧和资源，而且着眼于拔尖创新人才的培养，是一次大学与中学深度融合、共同育人的创新尝试，致力于在真实的科研课题学习与实践中，为中学生打造一个全方位、跨学科的学习体验。北京大学的教授团队亲自设计并讲授的课程，不仅旨在巩固中学生的学科知识，更重要的是引导中学生培养跨学科思维和科学家精神，激发对科技前沿的热爱，并在科学探索的旅途中播下探究与创新的种子。这些课程内容经过北大教授的严格审定，依托“北大A计划”青少年拔尖创新人才选拔与培养机制，再由北大附中的教师团队根据中学生的学习特点进行了适度的调整与拓展，包括增加了延伸阅读和实践活动，最终获得正式批准出版。本丛书暂定为“北大名师讲科普系列”。

炼金术起源于将贱金属转化为贵金属（“嬗变”）的一门实用学科，核心为寻找能使炼金术士把贱金属变成黄金的贤者之石。17世纪早期，化学成为一门科学，其根源在于实用化学，如开采和提纯金属，以及使用草药和金属化合物治病。从18世纪末期开始，原子论、化合价、元素周期表相继出现，化学成为一门系统的科学。伴随着量子力学发展，化学上许多问题得以解决，化学进入了新的发展阶段。这本书以图文并茂的方式向读者介绍了化学从炼金术到分子科学的过程，配有160多幅珍贵的插图。这些具有历史意义的插图是从时间跨度达400年的与化学有关的出版物中精选而来的，每幅插图都有相应的文字，论述其在历史、科学背景下的重要性。本书可读性强、信息量大，生动有趣，可供对化学感兴趣的读者阅读，也可供相关研究者参考。

有一群性格各异的小学生，小尚聪明冷静，小宇搞怪调皮，艾美丽“温柔”可爱，石头性格憨厚，他们心地善良、乐于助人、好奇心强，在美好而充实的生活中，探索者身边的自然和奥秘。让我们随着他们仪器去学习生动有趣的科学知识吧！引进自马来西亚角川平方有限公司。本系列图书曾获中国动漫金龙奖（CACC）最佳儿童漫画提名奖，是一套难得的小学生科普知识漫画。

在中国教育主管部门的支持下，北京大学与国内外多所中学联合启动的“亚洲青少年交流计划”自2021年开始，接收来自国际高中学生共同参与线上课堂，相互学习、共同探讨。此项计划不仅凝聚了教育、科技界的智慧和资源，而且着眼于拔尖创新人才的培养，是一次大学与中学深度融合、共同育人的创新尝试，致力于在真实的科研课题学习与实践中，为中学生打造一个全方位、跨学科的学习体验。北京大学的教授团队亲自设计并讲授的课程，不仅旨在巩固中学生的学科知识，更重要的是引导中学生培养跨学科思维和科学家精神，激发对科技前沿的热爱，并在科学探索的旅途中播下探究与创新的种子。这些课程内容经过北大教授的严格审定，依托“北大A计划”青少年拔尖创新人才选拔与培养机制，再由北大附中的教师团队根据中学生的学习特点进行了适度的调整与拓展，包括增加了延伸阅读和实践活动，最终获得正式批准出版。本丛书暂定为“北大名师讲科普系列”。本册内容简介：本册内容以构成生命的化学分子为主线，介绍这些生物分子的起源，其结构与生物活性的关系，以及运用化学方法研究生命过程的实例。课程分为三部分内容：第一部分从分子演化的角度描述了现有生物分子的结构及其构建过程；第二部分以“糖的生物学功能”为线索，展现了生物分子的复杂结构与多重功能。第三部分以“生命体中的化学反应”为切入点，介绍生物正交反应的概念与实例。

作为“中国科普互联网数据报告”系列的第八辑，《中国科普互联网数据报告2024》着眼于互联网科普的平台化发展，对以“科普中国”为代表的公共平台和以抖音、哔哩哔哩为代表的互联网平台的科普发展现状进行深入解读与分析，用数据画像和对比分析的方式多方位呈现科普内容、科普创作者、科普用户之间复杂而有序的互动，反映互联网科普生态的现况与趋势。《中国科普互联网数据报告2024》内容分为两篇。上篇聚焦公共平台科普的发展，下篇聚焦社会化互联网平台科普的发展。附录为2023年科普舆情专报和“科普中国”信息员调查问卷。

丛书简介：在中国教育主管部门的支持下，北京大学与国内外多所优秀中学联合启动的“亚洲青少年交流计划”自2021年开始，接收来自国际优秀高中学生共同参与线上课堂，相互学习、共同探讨。此项计划不仅凝聚了教育、科技界的智慧和资源，而且着眼于拔尖创新人才的培养，是一次大学与中学深度融合、共同育人的创新尝试，致力于在真实的科研课题学习与实践中，为中学生打造一个全方位、跨学科的学习体验。北京大学的优秀教授团队亲自设计并讲授的课程，不仅旨在巩固中学生的学科知识，更重要的是引导中学生培养跨学科思维和科学家精神，激发对科技前沿的热爱，并在科学探索的旅途中播下探究与创新的种子。这些课程内容经过北大教授的严格审定，依托“北大A计划”青少年拔尖创新人才选拔与培养机制，再由北大附中的教师团队根据中学生的学习特点进行了适度的调整与拓展，包括增加了延伸阅读和实践活动，最终获得正式批准出版。本丛书暂定为“北大名师讲科普系列”。本册内容简介： 分册内容简介：随着科技的迅猛发展，人类社会已经进入机器人时代。十五年前，世界首富比尔盖茨在他退休时曾预言——今后三十年机器人将复制电脑的发展之路，家家户户都将拥有机器人。时间过半了，这个预言会成真吗？你的家里是否已经拥有了机器人？机器人是否已经无处不在？到底什么是机器人技术？机器人会代替人类所有的工作吗？机器人真会导致人类灭亡吗？本书将从机器人时代、仿生机器人、仿生机器鱼三个主题向同学们介绍机器人有关的基本知识，以及北京大学在相关领域的研究进展，希望同学们能够对机器人技术的研发应用等获得全面认识。

面对科学的叙事与理解的二难问题，本书的新意在于采取科学史与科学哲学穿插进行的方式，清晰地解读了欧洲近代科学革命从古希腊亚里士多德哲学一直到牛顿科学体系建立的思想进程，论证了科学革命其实是自然哲学的转变：第一篇破除了科学史对于“事实”的误解；第二篇论述了亚里士多德与哥白尼之争在于自然哲学的根本不同；第三篇批判了科学方法之谜；第四篇详细解读了第谷、开普勒和伽利略在维护哥白尼学说中的不同路径；第五篇对库恩的科学革命观进行了合理重建；第六篇分析了科学与社会之间的关联；第七篇表达了作者试图整合内史论和外史论的新探索。

有一群性格各异的小学生，小尚聪明冷静，小宇搞怪调皮，艾美丽“温柔”可爱，石头性格憨厚，他们心地善良、乐于助人、好奇心强，在美好而充实的生活中，探索者身边的自然和奥秘。让我们随着他们仪器去学习生动有趣的科学知识吧！

150多年来，科学家和科幻小说的作者始终对隐形着迷，并试图了解这一现象可能的运作方式。物理学家格雷戈里·J.格布尔将隐形科学从19世纪菲茨·詹姆斯·奥布赖恩的著作追溯到现代隐形技术、隐形斗篷和超材料，讲述了隐形何以成为可能/不可能的相关物理学基础理论与发现。这本书是对隐形如何从科幻变为现实的思考，更是一部光学与电磁学、量子力学的极简科学小史。科学圈的各种秘闻八卦也随着作者的讲述一一浮出水面。可以自己动手实践的隐形实验，加上一份独具匠心的隐形书目将随书一起奉上，让我们通过阅读来一场隐形的冒险吧。

有一群性格各异的小学生，小尚聪明冷静，小宇搞怪调皮，艾美丽“温柔”可爱，石头性格憨厚，他们心地善良、乐于助人、好奇心强，在美好而充实的生活中，探索者身边的自然和奥秘。让我们随着他们仪器去学习生动有趣的科学知识吧！引进自马来西亚角川平方有限公司。本系列图书曾获中国动漫金龙奖（CACC）最佳儿童漫画提名奖，是一套难得的小学生科普知识漫画。