阿尔弗雷德·拉塞尔·华莱士、亨利·沃尔特·贝茨和理查德·斯普鲁斯是一个半世纪之前探索亚马孙丛林的三名年轻的英国博物学家。他们每个人都探索了这条未知的河，经历了很多激动人心的冒险时刻：面临过可怕的急流和谋杀的威胁；遇见过偏远的土著居民；也遭受过船舶失事、饥饿、疟疾的猛烈发作，以及其他的诸多磨难。尽管如此，他们还是非常享受在这个森林与河流的“天堂”的数年时间。他们收集了数以千计的新种昆虫和植物。除了对亚马孙环境相关知识所做的巨大贡献之外，他们每人分别以其中的一项发现而闻名遐迩。华莱士被公认是与查尔斯·达尔文共同发现自然选择进化论的博物学家。贝茨发现了昆虫的保护性拟态——这种自然现象后来以他的名字命名。斯普鲁斯将19世纪最有药用价值的植物——抗奎宁金鸡纳树传入了印度，将无数生命从疟疾中挽救出来。约翰·亨明凭借自身的亲身经历追溯了50年前亚马孙地区的情况，是世界上最为了解亚马孙地区和撰写相关文章最多的人。本书是第一本综合三位研究亚马孙地区博物学家经历的非常详尽的著作。

塑料的广泛使用和一次性经济的流行，正在使我们的生活环境与经济的可持续发展面临危机，人类迫切需要新的变革拯救自己和环境。本书通过漫画介绍了以环境可持续发展为主题的故事，它们分别是一次性经济、塑料对海洋的污染，以及一位青年企业家的环保创业故事。为读者介绍了有关生产、消费和环境相互关系的新观点。倡导读者：培养正确的消费观念，不盲目跟风购买新产品。减少塑料制品的使用，保护海洋。通过循环经济将废物转化为财富，更好地保护环境和人类。

在过去的人们眼中，未来是什么样子？科幻故事时常出现在电视节目、电影和图书报刊中；新闻机构不断推送关于人工智能、太空探索和延长寿命的医疗创举；广告激起大众对未来各种技术形式的兴奋感；智囊团也热衷于预测哪种新武器将赢得下一场战争……故事、图像和预测就像建筑的砖瓦，慢慢构成了一个宏伟的未来期待模式：人类可以掌控环境，可以在有限的地球资源下，实现无限的增长。作者阅读了几个世纪以来由科学家、作家、政府官员和其他各行各业的人所编写的数百个故事和预言——它们被称为“叙事”，讲述着人们对未来的畅想，每个叙事都是一张小小的未来蓝图。本书是一部关于未来的历史，一项对环境之梦的研究。在跨越几个世纪的阅读体验中，我们将读到耳熟能详的明日寓言，也有许多已被遗忘的故事。在环境危机日益加深的时代背景下，这些故事都是与未来相关联的，并且还将继续塑造未来。最终，一系列的探索和事实表明，只有可持续发展之路，才是未来的必然选择。叙事会对客观世界产生巨大的影响。美国著名天文学家、科普作家卡尔·萨根说：“梦想就是未来蓝图。”本书对于反思过去，认清当下，思考未来，以及努力建设人与自然和谐共生具有重要意义。

我们的经济正在与地球上演麦道夫式的庞氏骗局。我们使用未来的资源来运作当下，使用的资源超过了地球所能补充的限度。“生态足迹”是能够追踪我们拥有多少自然资源又使用了多少自然资源的优秀整合性指标。本书提供了针对下列内容的完整介绍：生态足迹和生态承载力的核算；各国的生态足迹概况；全球示范案例，包括企业、城市和国家；创造再生型经济的战略。无论您是学生、商界领袖、面向未来的城市规划师、经济学家，还是对人类的未来拥有持久兴趣的普通人，生态足迹和生态承载力都是需要纳入思考的关键参数，《生态足迹》是您谋划未来时不可或缺的一本基本指南。

从神秘玄妙的密林幽谷到瑰丽多姿的山水奇观，从鬼斧神工的峡谷戈壁到魅力无穷的森林海岸……《你不知道的自然奇观》以生动的文字、缜密的思维和精彩的图片将这些令人惊叹的自然景观一一展示，带领孩子们一同探索自然奇境。

《这里是地球》包括地球的天体特征、地质作用、地形与地貌、地面与地层、海洋、天气等六章内容，系统展现了地球科学的方方面面，以丰富的图片，准确的文字，带领读者开启一场探索地球奥秘的科学之旅，使读者对宇宙中这颗独特的蓝色星球增进了解，对我们赖以生存的这个绿色家园增强保护意识。

从阿兹特克人的同类相食，到墨西哥城的“陷落”，人类的态度和欲望在历史中始终占据显著位置。从因鸟粪而起的战争，到“香蕉共和国”的出现，人类文明所依存的自然也在其中扮演了重要角色。以1492年哥伦布“发现新大陆”为节点，拉丁美洲历史被分割为截然不同的两段。遗失的文明曾如何生存与发展？欧洲的殖民者又带来什么变化？走遍新热带地区，跨越六百年时间，带你探索“离人间天堂不远之地”上生生不息的文明。“同一颗星球”丛书从“全球史”的宏大视野出发，探讨人类命运共同体之下的“星球危机”，反思和再叙述时代浪潮中的人与社会关系。它既包含千百年来人类繁衍兴盛的古老话题，现代资本与人性贪妄的惨痛教训，也包含对未来命运的戚戚忧思与长远谋划。

一位科学家在继承一座巨大的城市花园之后，从生物学、化学、生态学和物理学的角度开始观察花床，草坪和花瓶。 在实地种植与实验室试验的过程中，他打破了很多被误解的传言，将花瓶里的小世界放到行星天象这样的大容器之中，展现了装饰性植物以及其他植物的奇异特征，从现今植物科学知识出发，带领我们一起研究土地、花园与花团锦簇的阳台。

《科学素养培育与提升：全4册》充分遵循学生身心发展规律，结合学生己有的经验和常识，围绕人工智能、自然科学、航空航天三大版块，精心设计呈现了56个主题式科学教育活动案例。《科学素养培育与提升：全4册》共4个分册，每册4章，每章3-5个活动案例。基于校园及家庭生活中的真实问题和场景，每个活动都紧密围绕某个预设主题，逐一开展“看、学、思、做、练、读”等科学教育环节，引导学生积极思考、自主探究、创意设计、成果展示，有效培育与提升学生科学素养。

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