科普读物
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数学全真模拟试卷《全国各类成人高等学校招生考试全真模拟试卷》编委组 编写为了帮助参加成人高等学校招生考试的广大考生快速、有效地复习教材基本内容,掌握成人高考试题的题量、题型、难度,全面提升应试效率,编者在立足于*考纲,总结历年考试命题规律的基础上,精心编写了本套“小智囊”《全国各类成人高等学校招生考试全真模拟试卷》。本套试卷具有如下特点:1.谨遵大纲,难易得当。本卷开篇即附*全国各类成人高等学校招生复习考试大纲,并严格按照新大纲规定的复习考试内容、题型比例、难易程度进行预测命题,能够有效帮助考生了解成考命题规律,在复习时做到有的放矢。2.注重基础,全面解析。所谓“万变不离其宗”,熟练掌握基础知识是使一切难题迎刃而解的法宝。本卷充分重视对基础知识的考查,同时对题目包括选择题都做出了全面、详细的解析,直指解题要点、方法,使考生在学习中能够举一反三,是加强基础训练,轻松化解难题的得力助手。3.随卷附题,把握动向。本卷附有2006年全国各类成人高等学校招生统一考试试卷及参考答案,供考生自测,在结合往年考试命题规律的同时,有效把握2007年成人高考命题新动向。 我们建议考生在使用模拟试卷时,做到以下五点:1.答题时将自己置于一个模拟的考试空间,心理处于一定的应试状态。2.在规定的时间内独立完成。3.参考标准答案,自行评分。4.找出差距和不足,立即归纳整理到专用笔记簿上。5.正式考试前重温专用笔记簿的记录。 -
中国少年儿童百科全书+中国儿童喜欢问的十万个为什么朝旭文化暂缺简介... -
职业安全与健康防护科普丛书·放射行业人员篇焦玲为指导放射工作人员掌握职业安全与健康知识、技能,树立自我健康管理和维护的理念,掌握自救互救技能,保障放射工作人员的身心健康,提升放射工作人员专业知识水平和防护能力,进而确保放射工作人员业务能力适应我国核事业持续健康发展的需求,我们特别邀请了本行业的专家学者共同编著了本书。本书主要内容包括放射工作人员职业健康防护锦囊、职业性放射性疾病、典型行业突发事件的安全与健康防护、核与放射突发事件的心理影响及援助四个部分。前两部分由中国医学科学院放射医学研究所专家学者编著;第三部分由生态环境部核与辐射安全中心、卫健委核与辐射事故医学应急中心、中国医学科学院放射医学研究所、北京协和医院、中国医学科学院肿瘤医院、天津市生态环境局、天津市天津医院、中核第四研究设计工程有限公司、核电运行研究(上海)有限公司等单位专家学者共同编著,分别介绍了放射源的生产与运输,医学与非医学应用领域以及核电领域中的危险源以及突发事件下如何自救、互救及防护技能;第四部分由深圳大学总医院心理学专家编著。 -
探秘生物思维李文庠,于永仙编著本书内容包括:21世纪——生物学世纪、为什么巴斯德胜普谢一筹、变化是永恒的、相生相克中的克难思维、如果真有克隆人等内容。 -
自然科学基础知识李培实暂缺简介... -
汽车保养与维护谭本忠暂缺简介... -
核能[英]皮拉尼 著,[英]罗奇 绘,刘伟红 译核能是能源的一种,如果不尽快采取措施解决能源供应的问题,那么在你老的时候: ·你将不得不经历全球变暖,也许你会发现生活不会像现在这样舒适。 ·你可能会交纳巨额燃油税。 ·你也可能看到我们现在的私家车将成为一种过时的奢侈品。 ·你也许会要躲避更多的像切尔诺贝利核辐射尘埃那样的致使性尘埃。 -
职业安全与健康防护科普丛书·矿山行业人员篇任文杰,姚三巧煤炭工业是关系国家经济命脉和能源安全的重要基础产业,非煤矿山是为国民经济增长、人民生活改善和社会文明发展提供原材料作为物质基础的支柱产业。本书结合大量插图和图片,介绍了矿山行业职业危害因素、安全隐患及突发事故的种类、职业伤害急救、矿山突发意外和事故的自救互救、矿山危害防护措施、矿上事故救援举例六个方面的基础知识和技能,以便广大矿山从业人员能够通过自学和培训,掌握矿山行业职业危害和矿难事故的防护知识与技能,预防职业危害和矿难事故对矿工生命和健康的威胁,减少人民群众生命财产损失。 -
世博纵横(加)比尔蒂(Beatty,K.) 著随着新《英语课程标准》(以下简称《》)的颁布,中学英语教学改革推进到了一个新的阶段,对学生的知识面、交际能力、文化意识等方面的要求提到了新的高度。课外阅读不再是课堂教学可有可无的补充,而已成为英语学习不可或缺的部分。《》对学生课外阅读在数量上作出了明确的规定,在培养目标上提出了一系列新的要求。为此,上海外语教育出版社与朗文合作编写了这套“外教社——朗文中学英语分级阅读:百科丛书”。其目的是将《》的教学理念贯彻到课外阅读当中,帮助学生达到《》所提出的各项要求。丛书的编写以《》为指导,主要有以下特点:1、在总体设计上,根据《》分级编写,针对性强;各级册数递进式增加,充分满足各阶段中学生的阅读需求;2、在选材上,突出个性化特征,根据不同年龄段学生的不同阅读兴趣,选择具有时代感、内容丰富的题材,帮助学生在完成《》阅读任务的同时,扩大知识面,培养跨文化交流意识;3、在难度的把握上,兼顾能力的提高和阅读兴趣及自信心的培养,为学生营造宽松的学习氛围;4、在学习策略的指导上,根据《》对各级的要求为每册书编写阅读技巧指南,引导学生养成良好的学习习惯;5、在单元后的练习编排上,突出灵活性、开放性及参与性,将读、说、写等相结合,激发学生的想象力和创造力,帮助学生全面达到《》的各项要求。 -
最有趣的为什么[美]戈尔德温 著,段勇 译本书收录了数百个关于科学和自然知识的小问题,这些问题涉及的范围非常广泛,小到原子微生物,大到宇宙天体,跨越生物医学、物理化学、天文地理等各个学科。本书作者马丁·戈尔德温是一位在美国长期从事自然科学教学的中学教师,他称书中解答的都是同学们平时提得多的问题,也是有趣聪明的问题。作者渊博的自然科学知识和高明的语言表述使得本书妙趣横生,精彩纷呈,读者从中可充分领略自然与科学的无穷魅力以及科学探索与研究的乐趣。可以说这是一部出色的科普读物。作者的愿望是希望能唤起读者的求知欲,这也是译者的愿望。实际上,我更希望这本小书能为小读者们带去快乐,希望在平凡的日子里,为小读者的心灵世界打开一篇小小的窗户,从那儿能看见自然界的无数奇观:红海上飘浮的万顷海藻,百年年前奔驰的恐龙,遥远的庞大星系……
