科普读物
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逐梦星空罗方扬本书由两部分组成。第一部分是“逐梦星空”,共36幅油画,图文并茂地讲述天文和航天的发展史。从四大文明古国古老的天象观测,一直到近代研究揭秘行星运动规律,再到相对论和宇宙大爆炸理论的提出。大家可以了解到天文学是如何一步步的发展,人类是如何走出太阳系、认识银河系,从而逐步了解宇宙的。本书还特别讲述了进入新世纪以来,我国集聚力量进行原创性引领性科技攻关,在天文和航天方面取得的系列重大科研成果。展现了我国探月探火、天眼望远镜、北斗卫星导航、中国空间站等重大项目,突出体现讲好中国科普故事,讲好中国天文航天的故事,讲好中国人逐梦星空的故事。第二部分是“中国传统节日”,共20幅油画,从天文角度出发去描绘中国传统节日。很多传统节日和天文星象、传统历法密不可分,是天文星象、历法授时和民俗相结合的产物,是中国优秀传统文化的重要组成部分之一。中国优秀传统文化是中华民族的精神旗帜,在天文科普的基础上把中国优秀传统文化发扬光大,让全世界更多的人们了解、喜爱并接受她,正是本书的目标。读过此书,我们不仅可以感受节日的欢乐氛围,也会牢记其中蕴含的古老智慧。 -
阿代的星海梦北京科学中心《阿代的星海梦》以北京科学中心打造的原创科幻科普剧《阿代的星海梦》为基础,讲述了爱幻想的少年阿代,在梦境中将幻想变为梦想,与科学家进行智慧碰撞,努力实现和鲸鱼兄弟一起遨游星海的愿望。这段奇幻的梦境之旅照进了现实,从此指引阿代走上了科学研究之路。图书内容富有趣味性,是一本适合青少年阅读的科幻漫画书。 -
宇宙的第一缕光[意]罗伯托·巴蒂斯顿(Roberto Battiston)著《宇宙的缕光》是意大利航天局前局长罗伯托·巴蒂斯顿的一部重磅作品,从138亿年前宇宙的诞生到21世纪、前沿的天体物理、航天科技,一部物理学、天文学、生物学和哲学交织的人类认知发展史。什么是时间和空间?它们是如何与大爆炸联系在一起的?我们在宇宙中的位置是什么?我们从哪里来?未来还有什么在等着我们?我们是星际还是星际物种?宇宙学目前的界限是什么?在未来的几年和几十年里,我们的知识将何去何从?从宇宙大爆炸到未来宇宙,科学探索正在改变我们看待世界的方式。本书作者罗伯托·巴蒂斯顿结合自己多年来的研究成果以及对于宇宙未来和太空经济的展望,解答诸如生命的起源、能量和暗物质的组成、太阳的诞生和死亡、星际迁移、其他宇宙的存在等棘手问题,带我们去探究一系列源起、发现和认知的转变,了解人类是如何改变对事物的认知,又如何实现转换视角来观察事物的。他提醒我们,我们所知道的只是我们所有知识的一小部分。文笔优美而浪漫,行文通俗易懂。让我们踏上旅程,向人类认知的边界前行,甚至走得更远一些。 -
出发吧!太空探险家[意]安东尼奥·埃里迪达托这是一次精心策划的太空冒险!登上乘坐卡拉维尔号飞船,我们出发吧! 第1天,我们大部分时间都在深度睡眠中,由AI精心照顾。第2天,我们首先会看到拐角处的月球。月球周围还有很多奇妙的物体。第10天,环顾太阳系行星,介绍它们及类地行星、类木行星。第153天,我们来到了太阳系的边缘。5年287天,到达TRAPPIST-1星系——有可能存在地外生命的星系。19年140天,银河系像珍珠项链环绕在飞船周围,我们会看到黑洞。33年227天,详解星系的形成、发展和演化机制。经过33年227天的旅行,后我们重返地球。 -
火星征程!弗拉基米尔·普莱泽(Vladimir Pletser)本书以日记和日程报告的形式,用生动有趣的语言,介绍了作者弗拉基米尔·普莱泽及乘组其他成员在两座火星模拟实验基地的工作和生活经历,以及对火星任务的思考。两座基地分别建立在人迹罕至的北极和美国犹他州沙漠,以便在地球上模拟火星气候、地质、生物等环境条件。本书共4部分:第1部分北极;第2部分沙漠;第3部分再入沙漠;第4部分火星的未来。本书介绍的技术内容与实例能够对开展载人火星探测提供有益指导,为未来执行首次载人火星探测任务提供宝贵的实践经验。本书可供空间探测领域的专家学者及相关工作人员阅读,也特别适合空间探索爱好者阅读。 -
走过星空遇到黑洞姚建明、周娜、李雪颖、何振宇系列教材分为萌芽班、初级班、中级班和高级班四个阶层。中级班的内容主要是提高学生们对天文学知识兴趣,激发他们的好奇心。内容选择了一般大众感兴趣的天文学内容:天文学与人类社会、四季星空、星座知识、天神故事、流星和流星雨、黑洞等等。授课形式以讲授为主,视频、天象厅、野外观测将占到40%左右的比例。让我们的学生可以达到一般的天文爱好者的水平,重点是希望他们继续学习天文学。对具体的天文学知识,我们结合实际的讲解,帮助学生获得知识、开拓兴趣、促进校内知识的学习。塑造学生更好、更全面的科学素质。 -
宇宙万物之源姚建明、周娜、李雪颖、何振宇系列教材分为萌芽班、初级班、中级班和高级班四个阶层。高级班的内容将全面系统性地介绍天文学知识,授课形式以讲授为主,视频、天象厅、野外观测将占到30%左右的比例。让我们的学生可以达到**一般的天文爱好者的水平,优势就在于他们是系统、专业地学习了天文学各个方面的内容,从天文学概述,到恒星、流星、星系,连天文学史的内容也有所涉及。对具体的天文学知识,我们还是主要进行定性的讲解,还是以获得知识、开拓兴趣,帮助学生(校内)学习为主。塑造学生更好、更全面的科学素质。 -
丈量人类世陈竹亭本书从自然史观点介绍“人类世”这一全新的概念。首先从宇宙、太阳系到地球,宏观地介绍了我们的自然环境;接着谈生命的演化,回顾人类遍布全球、发展文明的历史;最后详述人类世概念的来龙去脉,并检讨科学和科技在近代的演化历程。我们需要认识人类对地球环境造成的影响,节制物质欲望,提升精神文明,努力与自然永续并存。广大中学及中学程度以上的读者提供一本合适读的自然史,也是在以宇宙时空的尺度和科学的世界观为主轴,借着科普知识阐释人类世。第一章到第三章,分别从宇宙、太阳系、地球的角度来思考物质世界的现象、成因与演化的过程,宏观地认识我们的自然环境。认识遥远的星球和时空宇宙,会让我们思考人类哲思的初心。诸如我们在哪里?自然界是如何形成的?会往哪里去?为什么地球不同于其他星球?大自然为何会如此繁复、美丽且生机蓬勃?第四、五章则是谈生命和人类的演化,让读者一窥科学家在长时间的演化中,拼凑出自然界的生命是如何走到今天的光景?“演化”是一个神奇又特殊的科学观点,生物灭绝也同样在改变世界。这两章可以让我们关注生命从哪里来?往哪里去?而我们人类究竟是万物之灵,还是异于禽兽者几希?最后一章叙述工业革命是如何加速改变世界文明的,同时也指出世界进入了“人类世”的观点。本章介绍科学家提出人类世的来龙去脉,并阐明人类应当检讨科技在文明中与经济结合、交错演化的进程。对于误用科技纵容物质文明的泛滥,必须及时产生自觉,建立合理且善良的世界观。人类需要认识对环境产生的影响,节制物质欲望,提升生命中崇高的精神力量,设法与自然永续并存,以免全人类文明倾圮的厄运。 -
二十个世界[英国][英] 奈尔·迪肯(NiallDeacon 著《二十个世界:系外行星的非凡故事》是一本介绍系外行星、宇宙法则和天文观测方法的书,旨在将奇妙的异星世界和其背后天文原理介绍给读者。在书中,作者奈尔·迪肯介绍了20颗迥然不同的系外行星,从它们的诞生、发展到死亡,再到重生……每一颗行星都远超我们此刻的想象与认知。如由钻石构成的行星、吞噬伴星从而起死回生的脉冲星、饱受母恒星摧残而满身疮痍的行星等,内容丰富有趣,引人入胜。作者奈尔·迪肯将凌星法等复杂深奥的观测方法简单化、直观化,使读者能够轻松读懂,引发对天文学的兴趣。 -
人类最伟大的冒险(澳)科林·伯吉斯探索外太空或许是20世纪人类Z伟大的科技突破。这是一个充满了创造、发现和探索的激动人心的时代。 宇航员驾驶飞船冲出地球,探索宇宙。随着科技的进步,宇航员们的飞行时间也越来越长、飞行距离也越来越远。本书追溯了苏联的太空成就,个在轨卫星;人类次冲出地球探索宇宙;次太空漫步。以及美国的太空探索的历史,并Z终成功登录月球,又梳理了中国在航天事业中取得的伟大的成就,真正带领读者回忆了在过去几十年的人类探索外太空之旅,详细描述了探索外太空的成功、失败、风险和回报。
