上海社区学校目前已发展到220所，近5000所分校及教学点，遍布全市19个区县的各个街道、乡镇，为广大居民群众提供讲座、培训、娱乐、活动等四大类近50O种课程，这种自觉、自愿、自主的学习方式，深受社区居民喜爱。社区学校已成为上海和谐社会、和谐文化、和谐社区建设的重要载体和基层公共文化服务体系的重要组成部分。为满足广大人民群众多层次、多样化的精神文化需求，建立完善的公共文化服务体系内容配送系统，加强社区学校的规范化、系统化和集约化建设，由上海市精神文明建设委员会办公室、上海东方社区学校服务指导中心组织编写的“社区学校通用教材”，内容涉及文化、艺术、科普、健康、体育、卫生、法律、生活常识等门类。它既是上海社区学校指定统一教材，又可以提供其他省市社区学校用于日常教学、培训等，同时也是社会公众丰富知识、提高素质、陶冶情操的学习读本。相信“社区学校通用教材”的推广使用，将进一步提升广大人民群众的综合素质和生活质量，为构建社会主义和谐社会、加强精神文明建设发挥积极的作用。

配合新课标最新课外阅读要求，紧贴全国各地近年中高考题材。本书为导读插图本。忠实原著内文，创新导读体例，确保学以致用，提倡素质教育。本丛书的编写根据新的课改精神和课程理念，以语文课程标准指定书目为依据，精心挑选古今中外的文学名著而成。本丛书最大的特点在于充分尊重原著的同时，更多地考虑如何适应广大学生读者的日常学习需要，在轻松阅读过程中欣赏、感受名著的语言魅力，品位文学名著的博大精深，从而提高文学鉴赏能力、写作能力、艺术技巧的模仿能力。《昆虫记》不仅是一部科学著作，它还称得上是一部出色的文学著作，在文学史上有着特殊的贡献。探求真理使法布尔成为一名科学家，而从热爱生命的角度讲，他又是一位文学家。当他照顾喂养那些生动活泼的昆虫时，他是它们的朋友和家人；当他认真观察它们奇怪的习性本能时，他又成了它们当中的一分子。所以，法布尔在描述他的朋友们时，他的笔下充满了生动的情趣，同时他能敏锐地发现文学作品的错误，并劝诫人们不要想当然地褒贬任何一种昆虫。这样的巨著，只有对昆虫生活有着亲眼观察、亲身体验的人才能写得出来。 法布尔是昆虫世界的一名最佳导游，把人们引入一个生动有趣的昆虫世界。

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老子说：“道生一，一生二，二生三，三生万物。” 这是先哲对世界万物由来做出的最“简单”却又是最玄妙的解释。随着历史的发展，科学的进步，现代科学则更加深入地研究物质的构成及其原理。从一个无知的婴儿到洞悉世事的智者。人的一生总是在探求这个世界。或许，可以像老子一样一言以蔽之，玄而又玄，或者，以严谨科学的态度细致入微地去研究……我们的一生会面对多少未知？我们会问多少个为什么？如果你感到好奇，那么，请打开这《细说世界万物由来全集》，去寻找答案。《细说世界万物由来全集》多层次、多角度地介绍了世界万事、万物和万象的由来，包括从宇宙大爆炸到人类文明发展进程中所发生的妙趣横生的万物由来故事，让我们了解万物的起源，了解我们生活的世界。

从人类的起源到每一个历史时期都有精辟凝炼的论述，以深厚的人文关怀和俏皮睿智的文笔，展示了人类历史的浩荡长卷。其中有节奏明快的“大历史”叙述，也不放过任何真正影响人类文明进程的事件和细节。无论是对历史一无所知的人，还是通读过浩繁巨著的专家，都可以在这本经典的通俗人类史中，获得启发和阅读的快感。中英对照的体例安排，还可使读者在阅读流畅优美的中文译文外，体认和享受房龙笔下隽永深刻的英文魅力。为生动地再现历史，唤起读者对空间的感觉，书中采用了丰富的漫画，其中详尽而清晰的漫画年表使读者对整个人类的历史一目了然。