20世纪60年代初，美国一些理工科大学鉴于当时的大学基础物理教学与现代科学技术的发展不相适应，纷纷试行教学改革，加利福尼亚理工学院就是其中之一。该校于1961年9月至1963年5月特请著名物理学家费恩曼主讲一二年级的基础物理课，事后又根据讲课录音编辑出版了《费恩曼物理学讲义》。本讲义共分三卷，第1卷包括力学、相对论、光学、气体分子动理论、热力学、波等，第2卷主要是电磁学，第3卷是量子力学。全书内容十分丰富，在深度和广度上都超过了传统的普通物理教材。 当时美国大学物理教学改革试图解决的一个主要问题是基础物理教学应尽可能反映近代物理的巨大成就。《费恩曼物理学讲义》在基础物理的水平上对20世纪物理学的两大重要成就——相对论和量子力学——作了系统的介绍，对于量子力学，费恩曼教授还特地准备了一套适合大学二年级水平的讲法。教学改革试图解决的另一个问题是按照当前物理学工作者在各个前沿研究领域所使用的方式来介绍物理学的内容。在《费恩曼物理学讲义》一书中对一些问题的分析和处理方法反映了费恩曼自己以及其他在前沿研究领域工作的物理学家所通常采用的分析和处理方法。全书对基本概念、定理和定律的讲解不仅生动清晰，通俗易懂，而且特别注重从物理上作出深刻的叙述。为了扩大学生的知识面，全书还列举了许多基本物理原理在各个方面（诸如天体物理、地球物理、生物物理等）的应用，以及物理学的一些*成就。由于全书是根据课堂讲授的录音整理编辑的，它在一定程度保留了费恩曼讲课的生动活泼、引人入胜的独特风格。 《费恩曼物理学讲义》从普通物理水平出发，注重物理分析，深入浅出，避免运用高深烦琐的数学方程，因此具有高中以上物理水平和初等微积分知识的读者阅读起来不会感到十分困难。至于大学物理系的师生物理工作者更能从此书中获得教益。 1989年，为纪念费恩曼逝世一周年，原书编者重新出版本书，并增加了介绍费恩曼生平的短文和新的序言。我们按照新版的原本进行了翻译。

这是一套给高年级的小学生和初中生看的科普书。它出版2年来，已风靡整个欧洲，先后被翻译成5种文字。这套书中栩栩如生的形象，能使你轻松掌握600多种生物的生物学特征，了解它们的习性。这套书中精美绝伦的风景画，真实地再现了600多种生物的生活环境。在不断变化的环境中认识生物，能有效地训练你的观察力和注意力，加深你的记忆。这套书中栩栩如生的形象，能使你轻松掌握600多种生物的生物学特征，了解它们的习性。这套书中精美绝伦的风景画，真实地再现了600多种生物的生活环境。在不断变化的环境中认识生物，能有效地训练你的观察力和注意力，加深你的记忆。

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这是一套生动有趣的丛书，探索了少年儿童最感兴趣的主题，这些主题与孩子在学校学习的自然课程密切相关。通过明白晓畅、通俗易懂的文字叙述，配合大量生动精彩的全彩图示、图画和照片，这套丛书为孩子们提供了大量的自然知识，整套丛书不但充满了孩子们喜闻乐见的知识和信息，连版面也采用了孩子喜欢的图画书形式。

本书详细介绍了最有影响的人类未解自然之谜—百慕大。

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本书是“千年中最具影响力的三十大人物”之一（也是唯一在世的）、“避孕药之父”卡尔·杰拉西的自传。按照他的传奇身世，他把自传的叙述放在二战前的逃亡、战后全球面临的人口爆炸以及与此相关的“虫口夺粮”、濒危野生动物保护、国际科技合作和第三世界的发展等广阔的现实背景上，给人以真实的感受。他获得的殊荣不仅与他的发明有关，还与他对国际科学发展作出贡献分不开。作者是一位阅历丰富、才思敏捷的人。科学家传记作品中难以回避的专业的理论和乏味的术语，在他的笔下丝毫没有败坏读者的阅读兴致。他把叙述的重点放在怎样利用哪怕是毫无知名度的团队的力量，怎样妥善处理研究、经营、教学的关系，怎样在遇到困难时不懈地为社会做点什么，甚至怎样在无奈的生活现状面前调节情趣上面，让每一个不懂化学的人都能对这些智慧产生兴趣并从中得到启示。<

马氏文通已有的几种版本都不便于阅读，也不便于翻查，我们编这个读本就是为了迷补这个缺陷，在版式上做些安排，使它成为“可读之本”，又编制索引，便于研究者对文通内容进行检索。本书对原书的分卷分节做了必要的调整，细节章节，用鱼尾括号〔〕表示。在需要增加标题的地方增加了标题。原书引例蝉连不断，本书每线例另起，并顺序编号，用托号（）表示。编号每章自为起讫，在别章引术时加汉字章次，一切之中引例众多，可以分类时，得原有说明或另编语句，加着重点以为表示。例句中关键字加着重点，有第二关键字时加圈。原书例句间或有引用不全，不便于理解者，本书补引全句。本书用章锡琛氏校注本做底本，校以商务印书馆光绪甲辰本，章氏只校引例，不校本文，不仅论夺未改，且有新的误植。原书引例，讹夺甚多，章氏校改都出校记，本书没有一一移録，章氏用力甚勤，但仍有多处失校，尤以后半部为甚。我们发现的都予以改正，也不出校记。文通引例有不符合上文说明者，又所附解说有不甚允当者，章氏校注本多引诸家纠正的案语，本书择其可取者辅于附注。章氏校注本的附注中多处对文通的论点和别家的论点做了比较，引用了各家对文通语法体系的批评，本书没有轻载，因为这已经超出一本专着的编注范围，属于语法学史的内容了。为了初次阅读文通的读者的方便，我们写了一个比较详细的导言，介绍文通的语法体系，并酌加评论。

《世界之最》是我们献给青少年的珍贵礼物。全书分动物、植物、天文地理、科学技术、人文社会、体育几部分，分门别类地向读者介绍了各个领域之“最”，是一部融知识性、趣味性于一体的科普读物。在编纂本书时，我们参考了大量的权威资料和学术专著，全方位、多角度地诠释了这些备受关注的话题。本书篇幅精练、文字优美，在写作风格上力求通俗易懂，并配有上千幅精美的图片，使知识的介绍更加形象化，使读者在获得知识的同时也获得了艺术上的熏陶。图文并茂的编排方式使知识的传达更加流畅、准确，不仅给读者带来了强烈的视觉冲击，还为读者营造了一个轻松的阅读氛围，将读者引入了一个新奇、神秘的世界。