科普读物
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我们为什么相爱[美] 海伦·费舍尔爱情是人类永恒的话题,若从生物学角度对人类的爱情进行解释,以科学的视角剖析人类最神秘的感情,虽然存在很多不确定,但颇有启发性。为什么我们相爱?为什么我们选择自己选择的那个人?男人和女人在各自的浪漫感情中有何不同?一见钟情、爱与性欲、爱与婚姻、动物之爱、爱的演化、爱与恨等话题共同构成了这本书的主题。 -
相对论原理洛伦兹,爱因斯坦,闵可夫斯基,外尔 著, 索末菲 选注, 凌复华 译《相对论原理》收录了爱因斯坦、洛伦兹、外尔和闵可夫斯基等四位大物理学家和大数学家关于相对论的原始文献,包括:迈克尔逊干涉实验(洛伦兹);低于光速移动系统中的电磁现象(洛伦兹);论动体的电动力学(爱因斯坦);物体惯性与其所含能量有关吗?(爱因斯坦);空间与时间(闵可夫斯基);论引力对光传播的影响(爱因斯坦);广义相对论基础(爱因斯坦);哈密顿原理与广义相对论(爱因斯坦);基于广义相对论的宇宙学思考(爱因斯坦);引力场在物质基本粒子的结构中起重要作用吗?(爱因斯坦);引力和电(外尔)。《相对论原理》再现了创建相对论的生动过程,是物理学史上的重要经典文献之一,影响巨大。 -
中国常见植物野外识别手册马克平本书作者曾多次在青藏高原的江河源头地区、喀喇昆仑山和昆仑山地区、东帕米尔高原以及西藏、新疆、甘肃、青海等省区野外考察,积累了丰富的科学探险经验和第一手科研资料。本书汇集了作者对青藏高原高山植物的研究结合和野外历险中拍摄的大量图片。文字精炼,图片精美,对于青海省常见植物的识别具有重要的参考价值。此外也收录了青海特有、珍稀、濒危以及具有重要生态和经济价值的植物。书中所载每一种植物都配有花果期图例(蕨类植物为孢子期),方便对照比较。 -
人类崛起[澳]彼得·贝尔伍德(Peter,Bellwood)著,顾捷昕 译按照生物分类法,现代人均属于人亚族—人属—智人种,而且是仅存的一属一种。但从500万年前人亚族出现在地球上以来,人亚族也曾人丁兴旺,人属、智人种皆有多个兄弟,他们都去哪里了?智人如何成为仅剩的赢家,扩散并主宰全球?本书综合考古学、古人类学、遗传学、语言学等多学科知识,为这一过程提供了系统而清晰的图谱。人亚族的漫漫演化史,可以划分为四幕,从人亚族出现,到人属起源,再到智人起源,直至农业兴起,而进化与迁徙是贯穿其中的两大主线。农业的诞生与扩散,宣告这一进程的顶峰,也标志着地球上新规则的开启,塑造了多样化的人类族群与语言,其影响一直绵延至今。 -
大脑信息图[比]劳拉·维伦卡,轮妹 译,未读出品大脑是人体最重要、最复杂的器官。你的所思所想,你的所做所为,你为哪首歌哭泣,甚至你爱上了谁,都是由大脑所控制的。但在许多方面,大脑对我们来说仍然是个谜。本书著者收集并整理了她的研究成果和神经科学领域的最新问题,绘者以视觉的方式将它们呈现在我们面前,带你进入脑科学的发现之旅。通过26个引人入胜的大脑问题和数百张专为本书设计的迷人插图和信息图表,解密人体的“黑匣子”,让你以一种全新的方式更清楚地认识和了解大脑,知道大脑如何工作,从而更好地了解“你是谁”“你为什么会这样想”“他为什么和我不同”。 -
了不起的科学家[韩]黄仲焕,[韩]姜锡基,[韩]金弘栽《了不起的科学家(全2册)》是一套长销的世界科学家成长漫画,适合5岁以上小学生和初中生阅读,以漫画故事的形式向孩子们讲述17—21世纪26位世界伟大科学家的生平。书中整理了10多个科学领域不可不知、但又少为人知的科学家,有些是青少年没听过的陌生人物,但他们的重要性不亚于牛顿和爱迪生。他们是我们身边的普通人,又活出了不平凡的人生。例如,小时候因事故失去一只眼睛,*后开创了社会生物学的爱德华·威尔逊;在父亲“比起事物的外表,领悟其道理更重要”的教诲下,成为超级物理学家的理查德·费曼;发现交流电,并取得1000多项发明专利的尼古拉·特斯拉;为环境问题奋斗一生,病魔缠身后写下《寂静的春天》,成为“推动20世纪的人物”的蕾切尔·卡森……这里有克服短板、实现逆袭的感动,有越挫越勇、却始终被他人光环压制的心酸;有因科研成果自负、又因违背人道主义而懊悔的矛盾;有舍身忘己、为科学奉献一生的温暖……他们迎难而上,为科学研究献出宝贵的一生。读名人故事,从科学家传记中积蓄能量。从看漫画的趣味点出发,引导孩子培养吃苦耐劳、艰苦卓绝的为人品德,收获充实、正能量的美好人生。 -
看得见的单位“单位的一切”编辑室编著 ; 丁丁虫译单位不仅仅支撑着我们的日常生活,它们也是协助我们探索和理解世界及宇宙的工具。单位还会帮我们理解和表达自己。在我们想把自己的想法告诉朋友和家人的时候,或者在我们想要理解对方的时候,单位都能发挥作用。在我们没有意识到的地方,单位悄悄地丰富着我们的生活。我们会发现原来我们无时无刻不被单位围绕着,单位在我们的生活中是如此必不可少。本书共分为六大部分,通过照片和图解深入浅出地介绍了生活中常用,以及数学、物理、化学、天文等学科的80多种单位,讲解了单位的来历、用途和重要性。书中还设置了两位小向导,帮助读者在理解中学习单位的知识。 -
漫画基础科学课3[韩]金蓝这不仅是一套科普书,还是一套漫画故事书!尘土星的外星人尘尘潜入到清洁小队里,跟他们成为朋友,而他的真实目的是征服地球,他会成功吗?和金蓝一起来科学探险吧!包含地球的圈层结构、板块构造论、火山与地震、矿物、岩石、地层的形成与特征、静电、电力、导体与绝缘体、电磁铁、电路、电流、电压、电阻、潮汐现象、海水与淡水、水的循环、湿度、露水与云、气压与风等多个知识点。 本书特色1:科普与漫画的完美结合本书巧妙地将科学知识融入漫画故事中,通过引人入胜的情节,让读者在轻松愉快的阅读中掌握基础科学知识。本书特色2:寓教于乐的学习体验以漫画形式展现复杂的科学原理,让读者在娱乐中学习,加深对科学知识的理解与记忆。本书特色3:丰富的科学内容涵盖了电与磁、大气与海洋、地球科学等多个基础科学领域,例如地球的圈层结构、板块构造论、导体与绝缘体、电磁铁、电路、水的循环、湿度、气压与风等内容,广泛而深入,适合青少年读者阅读。本书特色4:趣味横生的故事情节外星人尘尘与清洁小队的互动,增加了故事的趣味性和可读性,使读者更加沉浸在科学探险的世界中。【科学】 【漫画】 【冒险故事】 【搞笑】,集孩子们最喜欢的元素于一身,通过小伙伴们一起在地球冒险的故事串联起来,像动画片一样有趣。本书特色5:独特的视角与主题增加了外星人的视角来探索地球科学,既新颖又富有创意,能够激发读者的好奇心和探索欲望。本书特色6:知识点布局合理有趣没有填鸭式的知识喂养,没有生硬的知识拼盘,在合理的情境引入思考,进而再给出答案。情节有那么点天马行空,却又合理,最重要的是非常有趣!本书特色7:不知不觉中就记住了,忘不掉!通过每节的漫画小故事,能让孩子在欢乐中了解一些概念,不背就理解并记住,改变了从不爱学到主动学,从死记硬背到大笑中潜移默化地牢记于心,想忘都忘不掉!本书特色8:权威原版书由韩国科学领域专家审校,中文版还特意邀请了中国科学院研究员郑永春博士(火星叔叔)审核,进一步保证图书科学性。本书特色9:现象级IP金蓝在韩国是现象级IP,好评如潮,在韩国有170万的粉丝! -
仰望星空〔美国〕约翰·W. 麦卡纳利《仰望星空-观测木星》对于业余天文学家来说,木星是最壮观的观测目标之一。关于观测行星的书有很多,也有关于木星的,但本书是独一无二的:它既涉及这颗巨大行星的形成、结构和惊人的物理特征,又包含了如何观测这颗行星及其卫星。本书的第一部分讨论了我们已知的关于木星的知识,以便为第二部分打下基础;第二部分则详细讨论了如何更好地观测木星,以及如何以有意义的方式进行记录和报告。这本书是一个信息宝库,无论对初学者,还是经验丰富的业余观测者,阅读本书都是对木星进行的一次迷人的探索。 -
曹则贤科学教育一字系列曹则贤《曹则贤科学教育"一字"系列》是中科院物理所曹则贤研究员为少年读者打造的科学启蒙读物。系列在介绍数理史上具有划时代意义的发现的同时,着力于分析伟大科学创造过程中的脚手架痕迹以及科学巨擘取得伟大成就的灵感来源。此外,作者还深入探讨了这些旷世奇才的成长经历、受教育过程及研究生涯。绝大部分内容基于作者对原文文献的原创性分析,而非摘录其他人的通俗科学作品。书中还穿插作者几十年来从事科研工作的体会,引导青少年读者从科学本身认识科学,在知识的海洋中寻找适合自己的发展方向。《一念非凡:科学巨擘是怎样炼成的》:一部科学史,就是不多的几位巨擘挥洒天才的历史。包含三十篇短文,其中前二十五篇大体上每篇介绍一位哲学、数学或者物理学领域中的巨擘取得伟大成就时的某个非凡一念;第二十六篇谈论作为学者品格的高傲的孤独;接下来的三篇分别讲述一位中学老师、一位工厂学徒和一位农民是如何凭借非凡一念影响了科学进展的;最后一篇特别谈谈平凡人如何也能享受学习和参与科学创造的乐趣。图书在介绍一些伟大科学成就的同时,力求展示一些伟大科学创造过程中的脚手架遗迹,努力让读者们也能一窥科学创造的门径。《惊艳一击:数理史上的绝妙证明》:数学、物理史上有许多具有划时代意义的绝妙证明,证明过程中的奇思妙想令人拍案叫绝。收录绝妙证明30例,包括人们熟知的素数无穷多、17边形尺规作图、万有引力平方反比律、黎曼猜想、费马大定理,和鲜为人知的平面六角密堆积、泡泡构型、自旋作为相对论性质、反粒子与电磁波的存在,等等。图书数学物理交融、浅沟深壑交错、注重思想起源、原始文献齐备,清晰阐述这些证明之历史背景、关键步骤与思想以及由此产生的影响,有助于广大数学、物理爱好者深化对相关问题的理解。《磅礴为一:通才型学者的风范》:继《一念非凡》和《惊艳一击》之后的“曹则贤科学教育‘一’字系列”第三本,书名语出庄子《逍遥游》“旁礴万物以为一”,副标题“通才型学者的风范”则明确了《磅礴为一:通才型学者的风范》的主角为科学史上一些被称为Polymath的人。正文十二篇,每篇介绍一位通才型学者,内容包括小传、主要学术成就及其在科学史上的影响等,涉及人物有伽利略、帕斯卡、欧拉、杨、格拉斯曼、哈密顿、克利福德、勒庞、庞加莱、薛定谔、外尔、彭罗斯等。认真探讨通才型学者的教育历程、成长过程及其创造生涯,对于未来学者的培养或有些许启发意义。《得一见机:抱一的原则性意义》:“曹则贤科学教育‘一’字系列”的最后一部,“抱一”来自老子《道德经》“是以圣人抱一为天下式”,意为“所以圣人掌握万事归一的法则,可以治理天下”。“抱一的原则性意义”即以抱定万事归一的信念为原则的意义。同此前的《一念非凡》《惊艳一击》《磅礴为一》等重点关注具体的科学家或科学发现的著作稍有不同,《得一见机:抱一的原则性意义》更多着墨于科学理念层面的东西,力求补足我国科学教育中容易缺失的部分。在科学实践中,追求完备、全体、归一和普适性既是理论自身正确性的要求,也是构造理论的根据,关切完备性、普适性等问题是科学体系构造时的自觉。借助对理论完备性等问题的讲解和案例分析,《得一见机:抱一的原则性意义》尝试将诸多创造层面上的数学和物理知识带给大众。
