自17世纪以来，西方的自我意识、它与过去的关系以及它对未来的意识都发生了深刻的改变，因为认知价值一般都逐渐围绕着科学价值形成。科学不仅为理解世界和我们在其中的位置带来了一套新的价值观，而且还彻底改变了这项任务，重新定义了探索的目标。西方科学文化发展的这一显著特征，标志着它有别于其他科学生产文化。 为什么科学在西方出现，科学价值是如何被视为所有其他形式的知识的标准？斯蒂芬·高克罗格（Stephen Gaukroger）展示了科学在其早期发展过程中，其认知和文化地位受到了多么激烈的竞争。他拒绝接受传统的世俗化观点，他认为17世纪的科学并非与宗教对立，而是在许多方面受到宗教的驱动。此外，科学并没有呈现出一幅统一的自然图景，而是一个由不同的、往往在局部取得成功但往往互不相容的项目组成的不稳定领域。更复杂的是，这很大程度上取决于重塑自然哲学家形象的尝试，而客观性和公正性的独特新概念被引入自然哲学，通过重新定义其实践者的素质从根本上改变了它的性质。

北极地区通常是指北纬66°34′以北的区域。 这一区域自然地理、地质特征极其复杂，地质演化历史十分漫长，最老的地质记录可以追溯到冥古宙（4030Ma）。 在漫长 的地质演化历史中形成了丰富的地质资源。 因此，北极地区，既是研究地球演化历史的信息库，也是地质资源的宝库。 本书在扼要介绍北极及邻区自然地理特征基础上， 根据自然地理特征和地质特征，把北极及邻区划分７个构造区带，分别为北极及邻区洋盆、北欧大陆及被动大陆边缘、西伯利亚大陆及北部被动大陆边缘、东北亚及北部被动大陆边缘、阿拉斯加及北部被动大陆边缘、加拿大北部大陆及被动大陆边缘、格陵兰岛及被动大陆边缘，并归纳总结了各构造区带不同构造单元的主要地质特征。 本书可供广大地球科学研究者，地质矿产资源普查勘探者，地学类院校教师、学生以及地球科学爱好者参考。

本书是“四川省2021—2022年度重点图书出版规划”项目《医生来了·专病科普教育丛书》的第六分册。《医生来了·专病科普教育丛书》是由四川科学技术出版社与四川省医学科学院·四川省人民医院共同打造，众多医学专家倾力编写的医学科普丛书。本书用通俗易懂的文字和图画，向普通人民群众介绍肾脏的重要作用，向大众科普泌尿系统疾病的预防和治疗知识，如肾结石、尿路结石、慢性前列腺增生的发病原因、常见诱因、治疗方法，以及相关手术前后护理知识、用药注意事项等，指导大众保护泌尿系统健康、改变不利于健康的不良的生活和工作习惯、合理应用治疗相关疾病的药物、做好日常的营养支持，以及一般性泌尿系统问题的处理技巧，等等。本书旨在引导大众树立正确防治泌尿系统疾病的意识，掌握科学预防疾病的基本知识，促进泌尿系统的健康。

珠江口地处粤港澳大湾区腹地，是近30年世界经济发展速度最快、人口密度最大的区域。高强度开发和人类活动对区域水生态环境造成了巨大压力，其水质下降、复合污染、生态破坏等问题备受关注。本书聚焦珠江口水生态环境健康问题，以气-水-沉积物界面污染物生物地球化学过程为主线，以营养盐、金属、持久性有机污染物、温室气体及主要生物类群为主要研究对象，以图谱形式深入剖析其空间分布和历史演变特征，评估区域水环境健康状况，提出综合性认识及见解，解析了珠江口水生态环境问题并提出保护治理对策建议。

本书所属丛书“北大名师讲科普系列”是北京市科学技术协会科普创作出版资金资助项目。本书首先为我们介绍了心理的物质基础——大脑的组成部分及促进大脑发展的关键因素。其次，本书详细阐述了心理理解能力的概念、重要性及影响因素，并通过有趣的实验和实际案例，生动地展示了心理理解能力在人际交往中的重要性。最后，本书探讨了青少年期的发展与挑战，包括青春期的生理和心理变化、青少年期的发展变化与任务，以及如何应对青少年期的压力等。

本书结合色达县资源调查数据、标本馆馆藏标本数据、历史文献等资料，介绍了色达县的植物和大型真菌。 色达县的自然植被共划分为5个植被型，14个群系组和47个群系。调查到高等植物120科387属1024种，其中苔藓植物有44科91属166种，蕨类植物有7科8属9种，裸子植物有3科6属22种，被子植物有66科282属827种。还记录到浮游植物71种，大型真菌149种，周丛藻类36属。色达县有国家二级重点保护野生植物有16种，国家二级重点保护真菌1种。国家一级重点保护野生动物有15种，国家二级重点保护野生动物有47种。

丛书简介：在中国教育主管部门的支持下，北京大学与国内外多所中学联合启动的“亚洲青少年交流计划”自2021年开始，接收来自国际高中学生共同参与线上课堂，相互学习、共同探讨。此项计划不仅凝聚了教育、科技界的智慧和资源，而且着眼于拔尖创新人才的培养，是一次大学与中学深度融合、共同育人的创新尝试，致力于在真实的科研课题学习与实践中，为中学生打造一个全方位、跨学科的学习体验。北京大学的教授团队亲自设计并讲授的课程，不仅旨在巩固中学生的学科知识，更重要的是引导中学生培养跨学科思维和科学家精神，激发对科技前沿的热爱，并在科学探索的旅途中播下探究与创新的种子。这些课程内容经过北大教授的严格审定，依托“北大A计划”青少年拔尖创新人才选拔与培养机制，再由北大附中的教师团队根据中学生的学习特点进行了适度的调整与拓展，包括增加了延伸阅读和实践活动，最终获得正式批准出版。本丛书暂定为“北大名师讲科普系列”。

炼金术起源于将贱金属转化为贵金属（“嬗变”）的一门实用学科，核心为寻找能使炼金术士把贱金属变成黄金的贤者之石。17世纪早期，化学成为一门科学，其根源在于实用化学，如开采和提纯金属，以及使用草药和金属化合物治病。从18世纪末期开始，原子论、化合价、元素周期表相继出现，化学成为一门系统的科学。伴随着量子力学发展，化学上许多问题得以解决，化学进入了新的发展阶段。这本书以图文并茂的方式向读者介绍了化学从炼金术到分子科学的过程，配有160多幅珍贵的插图。这些具有历史意义的插图是从时间跨度达400年的与化学有关的出版物中精选而来的，每幅插图都有相应的文字，论述其在历史、科学背景下的重要性。本书可读性强、信息量大，生动有趣，可供对化学感兴趣的读者阅读，也可供相关研究者参考。

暂缺简介...

在中国教育主管部门的支持下，北京大学与国内外多所中学联合启动的“亚洲青少年交流计划”自2021年开始，接收来自国际高中学生共同参与线上课堂，相互学习、共同探讨。此项计划不仅凝聚了教育、科技界的智慧和资源，而且着眼于拔尖创新人才的培养，是一次大学与中学深度融合、共同育人的创新尝试，致力于在真实的科研课题学习与实践中，为中学生打造一个全方位、跨学科的学习体验。北京大学的教授团队亲自设计并讲授的课程，不仅旨在巩固中学生的学科知识，更重要的是引导中学生培养跨学科思维和科学家精神，激发对科技前沿的热爱，并在科学探索的旅途中播下探究与创新的种子。这些课程内容经过北大教授的严格审定，依托“北大A计划”青少年拔尖创新人才选拔与培养机制，再由北大附中的教师团队根据中学生的学习特点进行了适度的调整与拓展，包括增加了延伸阅读和实践活动，最终获得正式批准出版。本丛书暂定为“北大名师讲科普系列”。本册内容简介：本册内容以构成生命的化学分子为主线，介绍这些生物分子的起源，其结构与生物活性的关系，以及运用化学方法研究生命过程的实例。课程分为三部分内容：第一部分从分子演化的角度描述了现有生物分子的结构及其构建过程；第二部分以“糖的生物学功能”为线索，展现了生物分子的复杂结构与多重功能。第三部分以“生命体中的化学反应”为切入点，介绍生物正交反应的概念与实例。