《认识数学.3》是《认识数学》系列数学科普书的第三卷，由8篇文章组成，前7篇文章的作者均是中国科学院数学与系统科学研究院的科研人员，最后一篇文章是翻译文章。文章的标题包括悖论、逻辑和不完全性定理，流体的奥秘——流体力学方程，寻找最优，压缩感知的数学原理，辗转相除法——算法的祖先，熵助我们理解混乱与无序，密码与数学，数学史：为什么，怎么看。文章选题的主要考虑因素是有趣、深刻和重要，原创文章写作力图引人入胜，译文力图信达雅。

在本书付梓过程中，最热切和最博学的埃德蒙·哈雷（Edmund Halley）先生不但协助我辛苦审校文字，并照顾出版计划，而且也是在他的鼓励下本书才得以出版当他看到我对天体轨道图形的演示后，他不断敦促我向皇家学会提交论文，之后皇家学会也鼓励我出版，才使得我考虑出版本书。但是，在我开始考虑月球的不均衡运动后，我意识到一些别的有关重力的定律和度量的事物，以及其他力;根据既定定律被吸引的物体所描述的图形;几个物体相互移动的运动;物体在阻力介质中的运动;介质的力、密度和运动;彗星的轨道……诸如此类。于是，我推迟了本书的出版时间，直到我对上述问题作了研究，让本书能够以完整的形式呈现为止。我已经把所有与月球运动相关的内容（因为并不完整）放在命题66中，以避免不得不用一种比主题本身更冗长的方法来提出和清楚地说明其中一些内容，也是为了不破坏与其他命题间的关联性。还有一些之后发现的内容，我选择穿插放在书中一些并不太合适的位置，并没有更改命题和引用的序号。我衷心希望读者能够公正阅读本书的内容。并且鉴于本书所讨论的内容如此之难，其中谬误与其说受到批判，不如说受到善意的补充，并由读者对这些谬误加以斧正。

本书为《爆笑科学漫画》统计学分册，本丛书是引进美国的科学漫画的中英对照版。该系列包括物理、化学、基因等多个品种。该系列的绘画人拉里将深奥的科学知识绘成了有趣易懂的漫画，使科普书既有趣味性，又不乏科学性。将复杂的知识趣味化，可以让青少年及相关学科爱好者在看漫画中理解晦涩的科学知识。本书的英文原版被数十所大学用作参考书，包括哥伦比亚大学、康奈尔大学、哈佛大学、约翰霍普金斯大学、伦敦经济学院、麻省理工学院、纽约大学、斯坦福大学、华盛顿大学、耶鲁大学等。此系列图书还被译成葡萄牙语、希腊语、捷克语、波兰语等出版，深受读者喜爱。

太空探索既是一个关于探索和发现的故事，也是一个关于领导力和团队合作的故事。本书深入探讨了NASA高管载人航天生涯的组织文化、领导风格和见解，分享他们从看似不能克服的挑战中获得的经验教训。书中展示了NASA如何解决分歧，克服自满情绪，从悲剧和逆境中重建高能力团队和培养创新思维，营造出一种持续吸引杰出人才的文化，阅读本书能帮助企业建立“以解决问题为导向”的组织模式，帮助读者养成“变不可能为可能”的思维方式。全书分为三个部分，共有22章，按照时间顺序，从水星计划、阿波罗计划到空间站计划展现了NASA如何以挑战不可能的方式突破与创新、以解决问题为导向实现目标、以永无止境的学习态度保持高水准。

数千年前，人类便开始仰望和探索头顶上这片浩瀚的星空。从最初的肉眼观星，到发明和使用望远镜进行观测，再到发射空间探测器和空间望远镜，人类对宇宙的探索不断向前推进。然而，因探测技术的限制，人类在很长一段时间内都未能深入了解太阳系。进入21 世纪后，空间技术持续快速发展，空间探测器探索范围继续扩大，不断刷新着我们对太阳系的认知。《重新发现太阳系：国家地理终极探索指南》从太阳出发，直至太阳系边界，依照空间顺序依次呈现了太阳、太阳系行星及卫星、小行星、彗星等天体探测任务的前沿研究成果，对天体的表面形态、运转规律等进行了全面的解读，系统梳理了人类的太空探索历程，并对搜寻地外生命等重要计划进行了阐释。全书精选美国国家航天局（NASA）等太空科研机构的大量天文图片，不仅展现了表面布满环形山的月球、沟壑纵横的火星等各具特色的太阳系天体，也介绍了不断更新迭代的空间探测器，为读者开启了一场精彩纷呈的太阳系探索之旅。

本书聚焦环境与健康关系，内容涉及地理学、环境学、卫生学、生物学、社会学、人口学等诸多学科。本书应用地理学、环境学、健康学的基本知识、基础理论和基本方法，探究自然环境和人文环境的要素与人类健康的关系，贴近生活，贴近现实，贴近时代，旨在培养大学生的环保意识、健康意识和全球意识，造就健康可持续、国家可持续必需的合格公民，服务“美丽中国”建设、“健康中国”建设和中华民族的伟大复兴。

本书为上海市社区教育系列教材，是上海交通大学医学院附属第九人民医院于2022年编辑出版的《有医说医生命健康七堂课》（辑）的连续绘本。本系列科普书延续辑的7个人物形象，以及孕育期、学龄前、青少年，中青年、中老年、老年期、生命守护期7个生命周期，通过手绘漫画的表现形式，使用科学、通俗、易懂的文字表述，普及医学健康知识、 防病识病方法、医学保健措施和心理健康理念， 老少读者皆宜。

长期以来，数学一直备受瞩目，然而传统的课堂教学多以概念的讲述、练习和测试为主，常常使人感到枯燥乏味，体会不到数学学习的乐趣，更谈不上对数学之美的欣赏。本书的几位作者是具有丰富经验的数学教育家，他们在本书中讲述了80多个有趣的数学话题，内容涉及算术、代数、几何、概率以及相关数学常识等五个方面。这些知识超出了传统课堂的讲述范围，但与学生的学习具有一定的相关性，更重要的是展示了数学有趣的一面。在阅读过程中，你会看到许多违反直觉的数学现象，发现隐藏在散乱数字之下的数学之美，领略数学的神奇力量。本书适合广大数学爱好者阅读。

本书为学术专著。学习数学不仅要重视数学知识和数学技能的学习，更重要的是感悟数学思想，学会并掌握数学方法。数列是刻画离散现象的数学模型，数列知识对进一步理解函数的概念和体会数学的应用价值具有重要意义，是高中代数的重要内容之一。本书介绍了研究数列的基本方法，分析了两种特殊的数列模型——等差数列和等比数列，围绕通项公式和求和展开论述，揭示了数列中蕴含的数学思想方法。本书可作为高中学生，高中数学教师，高师本科学生、硕士研究生，数学爱好者的学习参考书。

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